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ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN
ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
LABORATORIO DE FISICA I
(FIS100L)
PÉNDULO
BALÍSTICO
1.2. Específico.-
Determinar de la aceleración de la gravedad.
Determinar experimental de la ecuación del péndulo
2. FUNDAMENTO TEORICO
PÉNDULO
Descomponiendo el vector ma, en sus componentes normal
maN y tangencial maT dirigida hacia la derecha, es decir, en
dirección de valores de crecientes; aplicando la
La integral del segundo miembro se conoce como integral elíptica, cuya solución no puede expresarse
en términos usuales. Sin embargo, escribiendo sen /2 = sen (0/2) sen , la ecuación (7) se escribe la
ecuación (8) : e.
Para evaluar la integral, desarrollamos el integrando por el teorema del binomio e integrando (8) resulta
la ecuación (9) :.
La ecuación diferencial (3) puede también resolverse por otro método, para esto, se emplea el
desarrollo en serie del sen ; tenemos la ecuación (10) :
Mediante (10), la solución de (3) conduce a la ecuación (11):
Las ecuaciones (9) y (11) son las soluciones de la ecuación diferencial (3). El término entre corchetes
(en ambas ecuaciones) es mayor o igual a la unidad; a medida que aumenta o, las ecuaciones
mencionadas dan como resultado periodos mayores a los calculados con (5). Es ilustrativo conocer las
diferencias y los errores en el empleo de (5); con este fin denominamos K a los términos entre
corchetes en la ecuación (9). La tabla a continuación muestra los valores de K para diferentes valores
de 0 y los respectivos errores relativos (e) en el uso de la ecuación (5).
Tabla 1
0 5° 10° 15° 20° 50° 90°
K 1,0005 1,0019 1,0043 1,0077 1,049 1,180
E 0,05% 0,19% 0,43% 0,76% 4,7% 15,3%
Del análisis de la tabla 1, notamos que cuando 0 < 10° el factor K (de corrección) puede omitirse.
Con el propósito de comparar el periodo (T') calculado con (12) y el periodo (T) evaluado con (5), la
tabla 2 muestra T y T' en segundos y el respectivo error relativo porcentual para dos péndulos con L =
70 cm y L = 20 cm.
Tabla 2
Los cálculos presentados en la tabla 2 señalan qué, la influencia de r es insignificante para valores
menores que 5 cm (con L = 70 cm) y r menor que 2 cm (con L = 20 cm)
Con buena aproximación se pueden tomar los dos primeros términos de la serie:
(14)
(17)
Siguiendo este razonamiento, el radio de la esfera no deberá sobrepasar cierta magnitud para que no
influya en modo determinante en la determinación de la aceleración de la gravedad. Así, el error
relativo resultará.
(19)
Para despreciar el error relativo debido al radio de la esfera y de manera similar al caso del ángulo,
establecemos que este error sea por lo menos la décima parte del error de la gravedad.
(20)
(21)
(22)
(23)
Para la determinación del error de la gravedad, se miden L cinco veces y tn (3 repeticiones); luego
mediante (10.24) se determina la aceleración de la gravedad. Los errores de L y tn son:
(25)
(26)
Luego mediante propagación de errores, el error de la gravedad resulta:
(27)
2.7 VALIDACIÓN DE LA ECUACIÓN DEL PÉNDULO
La ecuación del periodo T = 2L/g , puede escribirse como:
(28)
Para validar la ecuación (5) o (30) que es su equivalente; en la práctica se deben determinar
experimentalmente los valores de A y B; con este propósito para diferentes valores de L se miden los
respectivos periodos de oscilación (T); estos pares de datos transformados a T* y L* deberán ajustarse
mediante mínimos cuadrados, para obtener AE y BE (experimentales). Finalmente, se habrá probado la
validez de la ecuación (5) si luego del test de hipótesis se determina que los valores experimentales AE
Y BE no difieren significativamente de los teóricos A = log 2/g = log 2/9.775 y B=0,5.
3. MATERIALES.-
Hilo inextensible
Cronómetros
Reglas
Esfera metálica
Balanza
Vernier
4. PROCEDIMIENTO.-
5. CÁLCULOS Y GRÁFICAS.-
Con 38 oscilaciones
θ0 =2 arcsen
√ 0.01
5
=5,13 °
n=38
1.5
Periodo [s]
0.5
0
0.45 0.5 0.55 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85
Longitud [m]
Gráfico T* vs L*
T* vs L*
0.35
0.3
0.25
0.2
Periodo*[s]
0.15
0.1
0.05
0
-0.35 -0.3 -0.25 -0.2 -0.15 -0.1 -0.05
Longitud* [m]
r ≤ 631
√ 0.01
4
≤31,55 mm
6. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
Teniendo en cuenta el error relativo asignado de 1% determinamos la amplitud máxima a
considerar de 5,13° .
Determinamos también la longitud de la cuerda de 63,12 ± 0,11 cm.
Calculando el número de oscilaciones a considerar: 38.
Al realizar la validación de la ecuación del péndulo los valores registrados en una gráfica de
Periodo versus longitud de la cuerda, se registra como línea de tendencia una recta. Con un
factor de correlación R de 0,999.
El radio de la esfera 8,3mm se encuentra en el rango prefijado siendo este último de 31,55mm.
7. CONCLUSIONES. -
Se realizo un estudio acerca del movimiento armónico simple del péndulo. Determinamos el número de
oscilaciones a considerar en el experimento, asimismo el ángulo de amplitud máxima que es bastante
reducido, para evitar que la masa de la esfera influya en los cálculos.
Al relacionar el periodo respecto a la longitud del péndulo describe una función lineal lo cual indica que el
periodo es proporcional a la longitud de la cuerda, lo cual coincide con la validación respecto a la ecuación
experimental del péndulo.
8. CUESTIONARIO
1. Un alumno que ha realizado la práctica del péndulo simple escribe el siguiente párrafo en su
cuaderno de laboratorio: “El objetivo fundamental de la práctica del péndulo simple es observar como
varia el valor de la gravedad en el laboratorio. Para ellos se construyen diversos péndulos, todos ellos
con la misma masa y diversas longitudes” ¿Son correctas las dos afirmaciones? Razona la respuesta.
R. El movimiento del péndulo depende totalmente de la gravedad, es más o menos intensa según la latitud y
la altitud. Por ejemplo, el periodo de un péndulo dado será mayor en una montaña que a nivel del mar. Por
eso nuestro experimento permite determinar con precisión la aceleración local de la gravedad
2. Al determinar “g” con un péndulo simple observamos que podemos actuar sobre dos parámetros:
la longitud del hilo y la masa que pende de él ¿Cómo afectan al periodo de oscilación del péndulo estos
dos parámetros?
R. De acuerdo con el movimiento armónico simple, el periodo es independiente de la masa del péndulo
pero es proporcional a la raíz cuadrada de la longitud (L) del péndulo
3. Para un péndulo en oscilación, señale los puntos en los cuales la velocidad, aceleración y la
tensión en la cuerda alcanzan valores máximos. Explique mediante un dibujo.
La tensión T del hilo es máxima, cuando el péndulo pasa por la posición de equilibrio, T=mg+mv2/l
4. Con referencia a la pregunta 1, y con los datos del experimento calcule dichos valores máximos.
Tmax = m v2B/L + mg
Tmin = mv2A/L – mg
5. ¿Por qué no es conveniente medir directamente el periodo midiendo el tiempo de una sola
oscilación, en vez de medir el tiempo de 10 oscilaciones?
R. Al momento de medir el periodo, el tiempo de una solo oscilación es lo suficientemente corto para que el
error en la manipulación del cronometro (e = 0.20 s) sea significativo. Para ello es necesario que la
determinación del periodo sea lo más pequeño posible y es conveniente medir el tiempo de n oscilaciones.
7. Calcule el periodo de un péndulo con L = 1000 m a nivel del mar, en la paz y en la luna.
T NDM =2 π
√ 1
9 ,81
=2. 006 seg T LP =2 π
√ 1
9 .775
=2 . 009 seg T Luna=2 π
√ 1
1 .62
=4 . 93 seg
8. El periodo de un péndulo simple de longitud L es T si esta longitud se reduce a la mitad ¿el nuevo
perdió T se habrá reducido también a la mitad?, ¿Aumentara al doble? Explique su respuesta.
R.- El nuevo periodo se reducirá a la mitad un claro ejemplo se tiene cuando en la práctica primero se
trabaja con cuando se observa que a medida que se va reduciendo la longitud L el periodo va
disminuyendo.
9. Dos péndulos tiene distinta longitud, la de un es doble que al del otro ¿Qué relación existe entre sus
periodos de oscilación?
10. dos esferas A y B cuelgan de hilos de longitud LA = LB e inician su movimiento en las posiciones
que muestra la figura: si mA = 2mB, con ΘA = 2θB. ¿El periodo de A será el doble que el de B?, ¿El triple?,
¿La mitad? Justifique su respuesta.
11. Las esferas a y B de la pregunta 5 poseen masas iguales, con
θA = 2 ΘB y LA = 2LB ¿Cuál la relación entre el periodo de A y el de B (TA/TB)?
9. BIBLIOGRAFÍA:
Medidas y errores, “Ing.: Álvarez Ing.: Huayta”,2012;
Prácticas de Física I “Ing.: Álvarez Ing.: Huayta” 2007: