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  • Ficha de Comunicaciòn-07 de Septiembre

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    Queby Bautista Arango
    10 vistas4 páginas
    Rosario participó en un concurso de cuentos organizado por la municipalidad distrital de su localidad y logró quedar entre los dos primeros puestos. La actividad propone escribir un cuento siguiendo un esquema que incluye pensar en una mascota favorita, responder preguntas sobre el personaje principal, el problema y la resolución para organizar los momentos del cuento y escribir un primer borrador.

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    Rosario participó en un concurso de cuentos organizado por la municipalidad distrital de su localidad y logró quedar entre los dos primeros puestos. La actividad propone escribir un cuento siguiendo un esquema que incluye pensar en una mascota favorita, responder preguntas sobre el personaje principal, el problema y la resolución para organizar los momentos del cuento y escribir un primer borrador.

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    Ficha de Comunicaciòn-07 de Septiembre

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    Rosario participó en un concurso de cuentos organizado por la municipalidad distrital de su localidad y logró quedar entre los dos primeros puestos. La actividad propone escribir un cuento siguiendo un esquema que incluye pensar en una mascota favorita, responder preguntas sobre el personaje principal, el problema y la resolución para organizar los momentos del cuento y escribir un primer borrador.

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    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (REFUERZO)

    AREA: COMUNICACIÒN FECHA: 07-09-2022

    ESCRIBIMOS UN CUENTO

    Desarrollo de la actividad

    Rosario ha participado en el concurso de cuentos organizado por la municipalidad distrital de


    su localidad. Luego de pasar por diferentes etapas y evaluaciones por un jurado calificador,
    logró quedar dentro de los dos primeros puestos.
    Responde:

    ¿Qué debemos tener en cuenta al escribir un cuento?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Inicia la redacción de tu cuento Planifica

    1. Piensa en tu mascota favorita para escribir tu cuento. Escribe aquí su nombre


    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
    2. Completa el esquema respondiendo las siguientes preguntas:

    4. Organiza los momentos del cuento en el siguiente esquema:

    Escribo el primer borrador de mi cuento siguiendo estas indicaciones.


    Con ayuda de tu profesor o profesora, revisa tu cuento con las preguntas del cuadro y
    marca con un aspa (X) según corresponda

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