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    Marlon Ben Hur Carlos Santos
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    Este documento presenta un trabajo grupal sobre operaciones básicas con números reales para un curso de aritmética. El trabajo fue realizado por 6 estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional del Santa y contiene 4 problemas matemáticos sobre la formación de números de tres cifras usando dígitos específicos, el número de boletos necesarios para un tren con 25 estaciones, y la probabilidad de números capicúa en una rifa de 1000 números.

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    Este documento presenta un trabajo grupal sobre operaciones básicas con números reales para un curso de aritmética. El trabajo fue realizado por 6 estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional del Santa y contiene 4 problemas matemáticos sobre la formación de números de tres cifras usando dígitos específicos, el número de boletos necesarios para un tren con 25 estaciones, y la probabilidad de números capicúa en una rifa de 1000 números.

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    “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA


    FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
    ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    OPERACIONES BÁSICAS CON NÚMEROS REALES


    TRABAJO GRUPAL#1

    CURSO: ARITMÉTICA

    DOCENTE: DR. ERNESTO CEDRÓN LEÓN

    ESPECIALIDAD: MATEMÁTICAS, COMPUTACIÓN Y FÍSICA

    INTEGRANTES: TARAZONA VIDAL, JUAN CARLOS


    DOLORES LINDO, LILIANA
    LINARES HUAMAN, WILLIAN
    CARLOS SANTOS, MARLON
    CASTROMONTE IPARRAGUIRRE, MIGUEL
    GÁMEZ GERMAN, ERICK

    CICLO: III

    NUEVO CHIMBOTE
    2023
    1) Sin repetir cifras, ¿ cuántos números de tres cifras se pueden formar con los dígitos 2 , 4
    , 6 , 8? ¿Cuántos de esos números comienzan con 2? ¿Cuántos terminan en 64? ¿Cuántos
    habrá mayores que 500? ¿Cuántos suman todos los números de tres cifras que se puede
    obtener?
    3) Una línea de tren tiene 25 estaciones ¿Cuántos boletos diferentes habrá que imprimir, si
    cada boleto lleva impreso las estaciones de origen y de destino?¿y si Únicamente se coloca
    el importe. y no si el pasajero se desplaza de la localidad A hasta B?
    4) En una rifa se han hecho 1000 numeradas del 000 al 999 ¿Cuántos números capicúa
    hay? ¿Es más probable que salga premiado un número capicúa u otro que no lo es?.

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