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Este documento es una encuesta para padres sobre cómo sus hijos adolescentes manejan las emociones de enojo, tristeza y preocupación. La encuesta incluye preguntas sobre comportamientos como cerrar puertas con fuerza, atacar lo que los enoja, decir cosas crueles, llorar, parecer decaído y actuar preocupado. Los padres deben indicar con qué frecuencia observan estos comportamientos en sus hijos cuando se sienten enojados, tristes o preocupados.
Este documento es una encuesta para padres sobre cómo sus hijos adolescentes manejan las emociones de enojo, tristeza y preocupación. La encuesta incluye preguntas sobre comportamientos como cerrar puertas con fuerza, atacar lo que los enoja, decir cosas crueles, llorar, parecer decaído y actuar preocupado. Los padres deben indicar con qué frecuencia observan estos comportamientos en sus hijos cuando se sienten enojados, tristes o preocupados.
Este documento es una encuesta para padres sobre cómo sus hijos adolescentes manejan las emociones de enojo, tristeza y preocupación. La encuesta incluye preguntas sobre comportamientos como cerrar puertas con fuerza, atacar lo que los enoja, decir cosas crueles, llorar, parecer decaído y actuar preocupado. Los padres deben indicar con qué frecuencia observan estos comportamientos en sus hijos cuando se sienten enojados, tristes o preocupados.
ID#: __________ Time point: BL 8 Post Fup COMET Children’s Emotion Management Scales (CEMS) - Parent INSTRUCCIONES: Por favor, circule la respuesta que más describe el comportamiento de su adolecente cuando él/ella se siente enojado/a.
1. Mi hijo/a cierra la puerta de golpe o hace Casi Nunca A Veces A Menudo
cosas como esas cuando está enojado/a. 1 2 3 2. Mi hijo/a ataca lo que lo/la enoja. Casi Nunca A Veces A Menudo 1 2 3 3. Mi hijo/a le dice cosas crueles a los Casi Nunca A Veces A Menudo demás cuando está enojado/a. 1 2 3
INSTRUCCIONES: Por favor, circule la respuesta que más describe el comportamiento de su
adolecente cuando él/ella se siente triste.
1. Mi hijo/a lloriquea sobre lo que le Casi Nunca A Veces A Menudo
entristece. 1 2 3 2. Mi hijo/a llora y hace escándalo cuando Casi Nunca A Veces A Menudo está triste. 1 2 3 3. Mi hijo/a hace cosas como parecer Casi Nunca A Veces A Menudo decaído/a cuando está triste. 1 2 3
INSTRUCCIONES: Por favor, circule la respuesta que más describe el comportamiento de su
adolecente cuando él/ella se siente preocupado/a.
1. Mi hijo/a llora y hace escándalo y cosas Casi Nunca A Veces A Menudo
como esa cuando está preocupado/a. 1 2 3 2. Mi hijo/a sigue lloriqueando sobre lo Casi Nunca A Veces A Menudo preocupado/a que está. 1 2 3 3. Mi hijo/a no puede pararse a sí mismo/a Casi Nunca A Veces A Menudo de actuar preocupado/a. 1 2 3
Resumen Completo: Como Hablar Para Que Sus Hijos Le Escuchen Y Como Escuchar Para Que Sus Hijos Le Hablen (How To Talk So Kids Will Listen And Listen So Kids Will Talk) - Basado En El Libro De Adele Faber Y Elaine Mazlish