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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA HUMANA

Título del PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


(todo lo resaltado debe ser reemplazado por la información de su proyecto)

PROYECTO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE MÉDICO/A CIRUJANO/A GRADO DE


BACHILLER
ESCOGER UNO Y BORRAR EL OTRO

Investigador(a)(es)(as) Principal(es): Nombre de los alumnos o alumno (igual que el DNI)


(COLOCAR CÓDIGOS ORCID)

Coinvestigadores: NOMBRES

Asesor(a): NOMBRE COMO APARECE EN EL DNI


(COLOCAR CÓDIGOS ORCID)

Afiliaciones institucionales:

1 Universidad Científica del Sur, Lima, Perú


(la afiliación principal de los o las tesistas y del asesor SIEMPRE DEBE SER ESTA, pero pueden tener otras secundarias. Los coinvestigadores pueden tener
cualquier afiliación)

Lima, Perú
AÑO
Resumen (entre 150 y 250 palabras)

Objetivos del estudio:

Metodología:

Palabras clave (mínimo 3, provenientes de: http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm)

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I PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: EN FORMATO PICO O INTERROGANTE

II INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN

Estructurar la introducción en 3 “momentos” o secciones:

 ¿Qué es lo que se sabe de la pregunta de investigación?


o Descripción general del problema de investigación, mencionando artículos con información
como frecuencias, factores de riesgo o impacto.
o Interpretación de resultados de artículo previos que hayan explorado la pregunta de
investigación.
 ¿Por qué es importante hacer un estudio sobre tu pregunta de investigación? ¿Qué es lo que no se sabe?
o Escoger estudios sobre la pregunta de investigación resaltando sus objetivos, resultados y
limitaciones.
o Luego, describir cuál es el vacío en la literatura actual y cómo su proyecto podría llenarlo.
 JUSTIFICACIÓN
o Describir el objetivo principal del estudio y la relevancia del mismo, en términos de novedad,
importancia y factibilidad.

III OBJETIVO GENERAL E HIPÓTESIS

Objetivo general o principal:

Objetivos secundarios o específicos:

Hipótesis:

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IV MATERIALES Y MÉTODOS

Diseño del estudio

Describir el diseño general del estudio.

Población

 Describir las características de la población y el contexto.


 Hay que dar detalles importantes como las características del hospital o del servicio del cual
extraeremos información:
o No es lo mismo entrevistar a médicos del INEN o del Almenara, o evaluar pacientes del
hospital del niño en comparación al hospital FAP. Detalles del centro ayudan a
comprender el estudio.
 Describir la ubicación, tamaño de la población, clima y geografía, nivel de complejidad del
centro de salud, número de pacientes, tipo de población atendida, etc.

Criterios de inclusión

Especificar los criterios de inclusión.

Criterios de exclusión

Especificar los criterios de exclusión. Recuerde que los criterios de exclusión no son la negación de
los criterios de inclusión.

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Muestreo

Tipo de muestreo

Especificar el tipo de muestreo (por ejemplo, muestreo aleatorio simple, sistemático, estratificado,
por conglomerados, multietápico, etc.), las unidades de muestreo, y los pasos tomados para
seleccionar a los sujetos de estudio, incluyendo las fuentes de información usadas (si aplica). El
tamaño de muestra se describe en otra sección.

Preparación

Especificar los pasos y actividades a realizar, como, por ejemplo, estudios piloto, validación de
instrumentos, entrenamiento del personal, etc.

Tamizaje y enrolamiento

Especificar las actividades relacionadas al tamizaje (verificación de elegibilidad), la invitación a


participar, el consentimiento informado, y el enrolamiento de participantes. Es importante detallar
dónde se realizarán las actividades (¿en el pasillo del hospital? ¿En un consultorio? ¡DETALLES!)

Cuestionarios

 Describir de forma resumida cuántas preguntas y secciones tendrá el instrumento


 Describir la fuente de las preguntas y opciones de respuesta (¿son escalas validadas? ¿Se
validarán como parte del proyecto de tesis? Siempre citar fuentes bibliográficas de donde
provienen los cuestionarios o instrumentos que servirán para recolectar datos.
 Adaptación o traducción de preguntas
 Especificar los procedimientos para la aplicación: ¿encuesta? ¿Autoadministrada? ¿Encuesta
virtual? ¿Extracción de datos de historias?

Muestras biológicas

 Especificar el tipo de muestras recogidas y los procedimientos seguidos para la toma de muestras.
 Describir los procedimientos implementados para la conservación y el transporte de las muestras.
 Describir las marcas de los equipos de laboratorio
 Describir procedimientos de laboratorio y protocolos.

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Variables de estudio

Variable dependiente e independiente

 Definición conceptual y operacional


 Fuente bibliográfica de donde se extrae la fuente de cómo se medirá la variable.
 Tipo de variable

Otras covariables relevantes

 Definición conceptual y operacional


 Fuente bibliográfica de donde se extrae la fuente de cómo se medirá la variable.
 Tipo de variable

PARA DESCRIBIR A LAS VARIABLES, SE PUEDE HACER EN TEXTO O TABLA, SEGÚN DECISIÓN DE CADA EQUIPO
DE INVESTIGACIÓN.

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Gráfico acíclico dirigido (DAG) (o mapa conceptual de interacción de variables)

Incluir únicamente el gráfico acíclico dirigido, preferiblemente como una imagen única. No incluir
texto explicativo. Seguir las pautas generales para la elaboración y presentación de DAGs, incluyendo
el orden temporal de las variables, la ausencia de relaciones circulares, el uso de flechas de
unidireccionales, resaltado de las variables principales, marcado de variables no-medidas, etc.
 http://www.dagitty.net/
 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK126189/
 https://effectivehealthcare.ahrq.gov/sites/default/files/related_files/user-guide-
observational-cer-130113.pdf (pág. 177)

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Procesamiento y análisis estadístico

Detallar el plan de análisis en función a la hipótesis principal del estudio, y debe considerar las
características de las variables, y el objetivo y diseño del estudio.

El énfasis de la sección debe estar en la evaluación de la hipótesis principal del análisis, tanto forma
bivariada como multivariada. Especificar cada una de las pruebas y/o modelos de regresión usados,
así como las razones para su elección (si hay alternativas) y la valoración de los supuestos
subyacentes. En esta sección NO se debe incluir el resultado de ningún análisis.

Tamaño de muestra

Indicar los supuestos en que se basa el cálculo y sus fuentes (incluir referencias), así como la prueba
estadística a la cual corresponde el cálculo. Todos los parámetros deben provenir de la literatura.
Mostrar los resultados de EpiInfo, Epidat, OpenEpi, Stata, PASS o el software a utilizar.

Aspectos éticos

Describir los aspectos éticos el estudio de tesis. Describir el balance de los riesgos y beneficios para los
participantes y las estrategias implementadas para preservar la confidencialidad de la información de
los participantes (disponibilidad de datos identificadores, uso de códigos, acceso a la base de datos,
etc.). Especificar cuáles Comités de ética evaluarán el estudio y cuáles instituciones, hospitales o centros
aprobarán el estudio.

V LIMITACIONES

Describir los sesgos o limitaciones del estudio y cómo estos no invalidarían sus futuros resultados.
Además, describa cómo aminorará el impacto de dichas limitaciones.

VI PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

Utilizar tablas para mostrar los recursos (humanos y materiales) necesarios para tu estudio/análisis.
Indicar las fuentes de financiamiento si aplica.

VII CRONOGRAMA

Presentar el cronograma en forma de tabla o gráfico.

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VIII REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Incluir mínimo 25 referencias, siguiendo el estilo Vancouver (ejemplos:


http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html). Utilice un gestor de referencias (Mendeley, ,
Zotero, etc.). No se aceptarán referencias incorporadas con MS Word®. Revise meticulosamente la lista
de referencias para evitar errores. No se confíe en el gestor de referencias.

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IX ANEXOS

Anexo 1: Instrumento(s) de recolección de los datos

Anexo 2: Consentimiento informado, asentimiento informado y/u hoja informativa

Anexo 3: Otros anexos

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