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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL DIRECCIÓN ZONAL CFP/UCP/ESCUELA ESTUDIANTE: ID:
1113361 BLOQUE: CARRERA: DEL:
CIÓN ZONAL

QUIPA-PUNO
____________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: AREQUIPA-PUNO - AREQUIPA

ESTUDIANTE: BRYAN HOFMAN AYMA HUAMANI

ID: 001232151

BLOQUE: 51AMODE603

CARRERA: MECÁNICO AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: ALVARO RODRIGUEZ CHAVEZ

SEMESTRE: VI

DEL:17 DE ABRIL AL: 12 DE JUNIO

AREQUIPA- PERU
2023

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL


CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado

13,7 – 16,7 Bueno

10,5 – 13,6 Aceptable

00 – 10,4 Deficiente Desaprobado


PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS


DESD HASTA
E

MECANICA EN GENERAL MULTIMARCAS 17-04- 12-06-23 8


23
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
25 Desmontar tuberías (cañerías) de alta
presión

26 13

27 Desmontar inyectores hidráulicos

28 14

29 Desarmar, limpiar y verificar inyectores


hidráulicos

30 15

31 Regular y comprobar inyectores

32 16

33 Armar y montar inyectores hidráulicos

34 17

Nº 18 OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES
Desmontar / comprobar bomba de PARA
POR EJECUTAR
alimentación mecánica / 1 2 3 4 SEMINARIO

35 eléctrica

36 19

37 Desmontar bomba de alta presión de


combustible

38 20

39 Desmontar inyector diésel de riel


común
40 21

41 Diagnosticar, comprobar y montar


inyectores diésel de riel

42 común en el equipo de pruebas

43

44 Diagnosticar y comprobar sensor de


alta presión de combustible

45 23
46 Diagnosticar y comprobar regulador de
presión del sistema

47 24

48 Diagnosticar y comprobar otros


sensores y actuadores del

49 sistema de control electrónico

50 25

51 Comprobar inyectores con osciloscopio

52 26

53 Diagnosticar y comprobar el sistema de


control diésel de riel

54 común utilizando el escáner

55 27

56 Comprobar funcionamiento del sistema


de recirculación de gases

57 EGR

58 28

59 Comprobar funcionamiento del actuador


variable de turbulencia

60 (VSA)

61 29

62 Diagnosticar funcionamiento del


sistema VGT, con el escáner

63 30

64 Diagnosticar y comprobar sensor de


oxígeno del motor diésel

65 31

66 Medir opacidad e interpretar lectura del


opacímetro

68 Comprobar valores aplicando


especificaciones técnicas de

69 emisiones

70 33
71 Desmontar / comprobar / montar
distribuidor electrónico

72 34

73 Comprobar captador de señal en el


encendido electrónico

INFORME SEMANAL

...VI....SEMESTRE SEMANA N°…2...... DEL …24…04…. AL ……29…04…. DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

DESMONTAJE DE CULATA MOTOR 10 HORAS

LUNES

DESMONTAJE DEL SENSOR DE TEMPERATURA 10 HORAS

MARTES

DESMONTAJE DE BOMBA DE INYECCIÓN 10 HORAS

MIÉRCOLES

DEMONTAJE Y MONTAJE DE INYECTORES RIEL COMÚN 5HORAS

JUEVES

CAMBIO DE CABLES DE DISTRIBUCION 5HORAS

VIERNES

REGULACIÓN DE FRENOS DELANTEROS Y POSTERIOSRES 5 HORAS

SÁBADO

TOTAL
45 HORAS
Tarea más significativa: CAMBIO DE CABLES DE DISTRIBUCIÓN

Descripción del proceso:

Primeramente, estacionamos el vehículo en un lugar apropiado se designa al técnico a

ejecutar el trabajo seguidamente se alista las herramientas que se va a realizar en el proceso de


desmontaje.

ponemos cuñas para inmovilizar el vehículo luego

procedemos a desconectar la batería seguidamente elevamos el

vehículo y desmontamos los cables de distribución.

Seguidamente utilizamos un multímetro para realizar las pruebas de los cables y descarte

de funcionamiento para cambiar si esta en mal estado luego montamos los cables de

distribución en el orden correcto.


CAMBIO DE CABLES DE DISTRIBUCION

BRYAN AYMA HUAMANI ESQUEMA


HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS :
FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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