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El grupo propone varias razones y criterios para defender los derechos de Alejandrina, incluyendo proveerle un traductor para evitar dificultades comunicativas, defender su derecho a expresar su identidad cultural y lengua en todos los ámbitos de su vida, y el hecho de que su diferencia cultural no debe restringir su desarrollo académico. Además, negarle el uso de su lengua materna sería considerado discriminación y una violación a sus derechos fundamentales.
El grupo propone varias razones y criterios para defender los derechos de Alejandrina, incluyendo proveerle un traductor para evitar dificultades comunicativas, defender su derecho a expresar su identidad cultural y lengua en todos los ámbitos de su vida, y el hecho de que su diferencia cultural no debe restringir su desarrollo académico. Además, negarle el uso de su lengua materna sería considerado discriminación y una violación a sus derechos fundamentales.
El grupo propone varias razones y criterios para defender los derechos de Alejandrina, incluyendo proveerle un traductor para evitar dificultades comunicativas, defender su derecho a expresar su identidad cultural y lengua en todos los ámbitos de su vida, y el hecho de que su diferencia cultural no debe restringir su desarrollo académico. Además, negarle el uso de su lengua materna sería considerado discriminación y una violación a sus derechos fundamentales.
¿Cuáles serían las razones y criterios que propone el grupo para
defender los derechos de Alejandrina? La identidad cultural es un valor y un derecho, evidenciando la importancia de la diversidad en el marco de los derechos de todas las personas. Por lo cual las razones o criterios que proponemos ante la situación que atraviesa Alejandrina, para defender sus derechos fundamentales como persona y la libre expresión de su cultura y lengua, son: ● Ayuda hacia ella con un traductor de su lengua al castellano para evitar dificultades de una vocalización correcta. ● La posibilidad de expresión y desarrollo de nuestra identidad cultural en todos los ámbitos de nuestra vida. ● Nuestras diferencias culturales, étnicas o de lenguaje no nos restringen el desarrollo de nuestras habilidades académicas, artísticas o deportivas. ● Todas las personas de los pueblos originarios e indígenas tienen derecho a usar su lengua nativa en todos los espacios sociales ya sea en el desarrollo de su vida social, educativa y profesional. ● Tambien podria ser considerado discriminación hacia Alejandrina ya que fue rechazada por la lengua materna que ella maneja y asi incumpliendo uno de sus derechos
Asimismo, el artículo 2 inciso 2, dice “A la igualdad ante la ley. Nadie debe
ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquiera otra índole” . Por lo tanto debemos venerar las variedades lingüísticas, considerando que es un aporte para la preservación cultural, histórica y etnológica (orígenes y expresiones de la cultura) en la población o entorno social.
¿Las variedades lingüísticas son un obstáculo para el desarrollo de las
capacidades o las potencialidades del ser humano? ¿Por qué? No, porque toda persona tiene el derecho de usar su propia lengua nativa ante cualquier situación mediante un intérprete de su idioma, por lo cual en el caso de Alejandrina no tendría que haber una desventaja ante ella al momento de la elección para la beca, ya que de lo contrario no se estarían cumpliendo uno de sus derechos fundamentales según la CPP.