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INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA
ASIGNATURA
ANALISIS DE CIRCUITOS DE CA
PRÁCTICA 1
PRESENTA:
DOCENTE:
Procedimiento ........................................................................................................................4
Actividades ............................................................................................................................ 4
Circuito 1 ................................................................................................................................6
Circuito 2 ..................................................................................................................... 8
Circuito 3 ................................................................................................................................10
Conclusiones… ................................................................................................................................ 12
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INTRODUCCION
Un circuito resistivo es un circuito que contiene solo resistencias, fuentes de voltaje y corriente.
El análisis de circuitos resistivos es menos complicado que el análisis de circuitos que contienen
capacitores e inductores. Si las fuentes son de corriente directa (corriente continua), se
denomina circuito de corriente directa (o continua). Un circuito que tiene componentes
electrónicos se denomina circuito electrónico. Generalmente, estas redes son no lineales y
requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos. El software Multisim es un
software estándar en industria para diseño de circuitos y simulación SPICE para electrónica de
potencia, analógica y digital en la educación y la investigación.
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MARCO TEORICO
Fasor
El método más corto para sumar voltajes y corrientes alternos, es el que utiliza el
vector radialen rotación. A este vector radial se le llama fasor en ingeniería eléctrica,
y tiene magnitud constante con un extremo fijo en el origen.
Los circuitos de voltaje y corriente alternan son excitados por fuentes sinodales.
Una senoide es una señal que tiene la forma de la función seno o coseno. La
senoide representa la forma más frecuente en la naturaleza, de allí su importancia.
Desfase
Entre dos ondas es la diferencia entre sus dos fases. Habitualmente, esta diferencia
de fases, semide en un mismo instante para las dos ondas, pero no siempre en un
mismo lugar del espacio. En la mayoría de los casos, el desfase que cuenta es el
desfase dentro de un mismo período (una sinusoide es idéntica a ella misma
desplazada de un número entero de longitudes de onda o de períodos). Podemos
sumar o restar tantas veces como sea necesario para obtener un desfase inferior.
Aun así, nos queda una ambigüedad: una señal en avance de fase de 350° es
idéntica a una señal con 10° de retardo. Decidimos, de la misma manera arbitraria,
que los desfases negativos corresponden a un retardo de fase y los desfases
positivos a un avance de fase. Pero no olvidemos que ese retardo o avance
convencional no corresponde necesariamentea la realidad física.
Impedancia
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La parte real es la resistencia del circuito y la parte imaginaria la reactancia. La
unidad de la impedancia es el ohm Ω y la letra que la representa es la Z.
𝑍 =𝑅+JX
La Onda Senoidal
Corriente Alterna
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Desarrollo
Análisis de Circuitos de
Corriente Alterna Práctica No. 1
Circuitos de corriente alterna
Objetivos
Material y equipo
Procedimiento
Actividades
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atraso o adelanto.
2. Conecte un osciloscopio y mida las ondas de voltaje y corriente, mida el
desfasamientoentre ambas señales.
3. Conecte los instrumentos para medir las corrientes y los voltajes en
cada uno de loselementos, y compárelos con los calculados.
4. Dibuje a escala los fasores de voltaje y de corriente totales de cada circuito.
5. Dibuje los diagramas de impedancias y/o admitancias totales de cada circuito
6. Anote las diferencias entre los valores medidos y los valores calculados.
7. Indique la función instantánea de voltaje y corriente de cada circuito
8. Dibuje las gráficas sinusoidales de voltaje y corriente de cada circuito.
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Circuito 1
Cálculos
𝑉 = 70.7∠0°
𝑍𝑇 = 4∠0° + 6∠90° + 10∠ − 90°
= 5.65∠ − 45°
1
𝐶= = 265.25𝜇𝐹
Caídas de voltaje y corriente (10)(377)
6
𝐿= = 15.91𝑚𝐻
377
70.7∠0°
𝐼 = 5.65∠−45° = 8.84 + 8.84𝑗 =
12.51∠45°𝐴
𝑉𝑅 = (4∠0°)(12.51∠45°) =
35.38 + 35.38𝑗
= 50.04∠45°
𝑉𝐿 = (6∠90°)(12.51∠45°) =
−53.07 + 53.07𝑗
= 75.06∠135°
𝑉𝐶 = (10∠ − 90°)(12.51∠45°)
= 88.45 − 88.45𝑗
= 125.1∠ − 45°
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Sinusoides de voltaje y corriente
I=8.84+8.84j
=8.84V
V_R=35.38+35.38j
=35.36V
V_L=-53.07+53.07j
=53.057V
V_C=88.45-88.45j
=88.40V
Captura en Multisim
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Circuito 2
Cálculos
𝑋𝐿 = (377)(100𝑥10−3 ) = 37.7 Ω ∠90°
1
𝑋𝐶 = = 884.173 𝑘Ω∠ − 90°
(377)(3000𝑥1012 )
1 1 1
𝑌𝑇 = 1×103 ∠0° + 37.69∠90° + 884.14×103 ∠−90° =
0.0265∠ − 87.84° = 26.54∠ − 87.84° 𝑚𝑆
1
𝑍𝑇 = = 37.67∠87.84°
1 1 1
+ +
1𝑘Ω 37.7Ω 884.173𝑘Ω
𝐼 10 × 10−3 ∠0°
𝐸= = = 0.0142 + 𝑗0.377 𝑉
𝑌𝑡 0.0265∠ − 87.84°
= 0.377∠87.84° 𝑉
(37.7∠90°)(884.173𝐾∠ − 90)
𝑋𝐶 //𝑋𝐿 =
37.7∠90° + 884.173K∠ − 90
= 37.7Ω∠90°
(10𝑥10−3 𝐿𝑂°)(37.7∠90°)
𝐼𝑋𝐶//𝑋 = = 10𝑚𝐴 ∠2.16°
𝐿 37.67∠87.84°
𝐸 0.377∠87.84
𝐼𝑅 = = = 0.37∠87.84° 𝑚𝐴
𝑅 1 × 103 ∠0°
(10𝑥10−3 ∠2.16°)(37.7∠90)
𝐼𝐿 = = 10∠4.32°𝑚𝐴
37.67∠87.84
𝐸 0.377∠87.84°
𝐼𝐶 = = = 0.42∠177.84° 𝑚𝐴
𝑋𝐶 884.19∠ − 90°
𝑉𝐶 = (10𝑥10−3 ∠4.32°)(37.7∠90°) = 377∠94.32𝑚𝑉
10
E = 0.377∠87.84° 𝑉 =376.73×10-3∠87.84093° V
IR = 0.37∠87.84° 𝑚𝐴 =376.73×10-3∠87.84093° A
Captura en Multisim
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Circuito 3
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I_0=17.348-9.1°=17.367-9.12°
V_2Ω=34.695∠0.8987°=34.688∠0.8987°
V_3Ω=47.657 69.66=47.657 69.66
V_4Ω=51.5436 -39.46=51.5436 -39.46
I_Z1=68.72450.52°=68.72450.52°
V_(Z1//Z2) =85.914013.65°=85.91213.66
Captura en Multisim
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Conclusiones
Los circuitos eléctricos realizados en esta práctica nos ayudan a comprender de una mejor forma
las ondas senoidales ya que el programa multisim nos permite comprender de una manera
práctica y grafica los valores que genera el circuito, la herramienta de multisim proyecta todos los
valores del circuito lo que nos facilita la comprensión de las ondas. Al realizar los circuitos se
pudo calcular todos los valores de este lo que te daba una idea de cómo se podría realizar el
circuito y los posibles valores que te podría dar la simulacion.
https://youtu.be/2RHTd4PQ_HE
Fuentes de consulta
Asunción Bosch Saldaña y Antonio Codina Sánchez. (mayo 2015). Construyendo matemáticas
con nuestro abanico: Funciones Sinusoidales. 2021, septiembre 10, de CORE Recuperado de
https://core.ac.uk/download/12342192.pdf
Carlos Denilson Shelley. (2015). El Círculo Unitario y las Funciones Seno y Coseno. 2021,
septiembre 10, de Quiz Recuperado de
http://quiz.uprm.edu/tutorials_master/unit_circle/unit_circle_right.xhtml
Fr. Casares de la Torre. (marzo 2010). Ondas de señal: ONDA ALTERNA SENOIDAL. 2021,
septiembre 10, de Análisis de Circuitos Eléctricos Recuperado de
http://www.trifasica.net/pdf/TEMA_4._ONDAS_DE_SENAL.pdf
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