EJERCICIOS DE FÍSICA I

SESIÓN Nº 04: REPASO DE

• SISTEMA DE UNIDADES
• VECTORES
• CINEMÁTICA
LOGRO

Al finalizar la sesión los

estudiantes tendrán dominio
de tres temas:
• Sistema de Unidades,
• Vectores
• Cinemática
Lo que les permitirá
entender las aplicaciones de
la Física en la vida cotidiana
 EJERCICIO DE SISTEMAS DE UNIDADES

Un león tiene mayor velocidad que un tigre, el león corre a 80 km/h, mientras
que el tigre corre a una velocidad 64 km/h, cuales son las velocidades en m/s.

Solución Convirtiendo unidades

Velocidad km km 1h 1 000 m 200 m m

80 80 . . 1 km = = 22,22
del León: h h 3 600 s 9 s s

Velocidad km km 1h 1 000 m 160 m m

del Tigre: 64 h
64 . . 1 km = = 17,78
h 3 600 s 9 s s
 EJERCICIO DE SISTEMAS DE UNIDADES

En caudal de salida de un tanque de

agua es de 20 000 L/h a cuanto
equivale este caudal en m3 /s.

Solución

Recordamos que 1 000 L < > 1 m3

Conversión de unidades

L L 1h 1 m3 m3
20000
h
20000 . 3 600 s . 1 000 L = 0,0056
h s
 EJERCICIO DE VECTORES

Determine las componentes rectangulares del vector 𝐷, sabiendo que el 𝐷

tiene un módulo de 3 m y el ángulo es α = 45°.
𝑦
Solución
El ángulo entre 𝐷 y el eje 𝑥 positivo es 𝛼, 𝐷𝑥 (+)
medido hacia el eje 𝑦 negativo. Entonces,
para el cálculo de cada componente 𝛼 𝑥
debemos usar el ángulo 𝛼 = −45°.
𝐷𝑦 (−)
Por lo tanto obtenemos: 𝐷

1
Dx = D. Cos α = 3 m Cos −45° =3m = +2,1 m
2

−1
Dy = D. Sen α = 3 m Sen −45° =3m = −2,1 m
2
 Ejercicio de vectores
Calcular las componentes rectangulares del vector 𝐸, sabiendo que el
módulo de 𝐸 = 4,50 m y el ángulo 𝛽 = 37,0°.

Solución
El eje 𝑥 y el eje 𝑦 forman ángulos rectos
en la figura anterior, por lo que no es 𝐸𝑦 (+)
𝛽 𝐸𝑥 (+)
necesario que se encuentren en posición
horizontal y vertical, respectivamente. 𝑦
𝐸 𝑥
Luego:

3
Ex = E. Cos 90 − 37 = 4,5 m Cos 53° = 4,5 m = +2,71 m
5

4
Ey = E. Sen 90 − 37 = 4,5 m Sen 53° = 4,5 m = +3,59 m
5
 EJERCICIO DE VECTORES

Un esquiador de fondo viaja 1,00 km al norte y luego 2,00 km al este por un

campo nevado horizontal. ¿A qué distancia y en qué dirección está con
respecto al punto de partida?
Solución
El diagrama vectorial, del recorrido en esquí.
La distancia del punto inicial al punto final en el
gráfico es el desplazamiento resultante:
𝑑 = (1,00 km )2 +(2,00 km)2 = 2,24 km
El ángulo 𝜙 se obtiene:
2,00 𝑘𝑚
𝑇𝑔 𝜙 = = 2 ⟹ 𝜙 = 𝐴𝑟𝑐𝑇𝑔 2
1,00 𝑘𝑚
𝜙 = 63,4°

Por lo tanto, podemos describir la dirección como 63,4° al este del norte.
 EJERCICIO DE MOVIMIENTO PARABÓLICO

Un jugador de Fútbol Americano patea el balón con una velocidad de 30 m/s,

y éste mismo lleva un ángulo de elevación de 48° respecto a la horizontal.
Calcular:
a) Altura (ℎ)
b) Tiempo que permanece
en el aire (𝑡𝑎𝑖𝑟𝑒 )
𝑚
(𝑔 = 9,8 )
𝑠2

Solución
Descomponemos la velocidad 30 m/s: Recordar:
m 𝑡𝑎𝑖𝑟𝑒 = 𝑡𝑠𝑢𝑏. + 𝑡𝑏𝑎𝑗. ∧ 𝑡𝑠𝑢𝑏. = 𝑡𝑏𝑎𝑗.
𝑣0𝑥 = 30. 𝐶𝑜𝑠 48° ⟹ 𝑣0𝑥 = 20,07
s

m De esto:
𝑣0𝑦 = 30. 𝑆𝑒𝑛 48° ⟹ 𝑣0𝑦 = 22,29
s 𝑡𝑎𝑖𝑟𝑒 = 2. 𝑡𝑠𝑢𝑏.
 SOLUCIÓN

a) Para calcular la altura se aplica la siguiente fórmula:

2 2
𝑣𝑓𝑦 = 𝑣0𝑦 − 2. 𝑔. 𝑦
⟹ 0 = 22,292 − 2 × 9,8 × ℎ
ℎ = 25,35 m

b) Tiempo que permanece en el aire:

𝑣𝑓𝑦 = 𝑣0𝑦 + 𝑔. 𝑡𝑠𝑢𝑏.
⟹ 0 = 22,29 − 9,8 × 𝑡𝑠𝑢𝑏.
𝑡𝑠𝑢𝑏. = 2,27 s
De esto:
𝑡𝑎𝑖𝑟𝑒 = 2. 𝑡𝑠𝑢𝑏.
⟹ 𝑡𝑎𝑖𝑟𝑒 = 4,54 s
 EJERCICIO DE MOVIMIENTO PARABÓLICO

Se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 80 m/s y un ángulo de

30°, por encima de la horizontal. Calcular la velocidad después de los 6 s.
𝑚
(𝑔 = 9,8 )
𝑠2

Solución

Descomponemos la velocidad 80 m/s:

m
𝑣0𝑥 = 80. 𝐶𝑜𝑠 30° ⟹ 𝑣0𝑥 = 69,28
s

m
𝑣0𝑦 = 80. 𝑆𝑒𝑛 30° ⟹ 𝑣0𝑦 = 40,00
s
 SOLUCIÓN

Velocidad después de los 06 segundos:

2 2
𝑣𝑓 = 𝑣𝑓𝑦 + 𝑣𝑜𝑥
𝑚
𝑣𝑓 = 71,79
𝑠

La velocidad en el eje x se mantiene constante a través del tiempo:

m
𝑣0𝑥 = 69,28
s
La velocidad en el eje y se calcula empleando la siguiente expresión:
𝑣𝑓𝑦 = 𝑣0𝑦 + 𝑔. 𝑡 ⟹ 𝑣𝑓𝑦 = 40,00 − 9,8 × 6
m
𝑣𝑓𝑦 = −18,8
s
 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

• Young – Fredman/ Sears-Zemansky(2009). Física Universitaria Volumen 1

…..... (12𝑎 ed). México: Pearson.

• Raymond A. Serway (2005 ). Física para ciencias e ingeniería. Volumen 1

... . (7𝑎 ed). México: Cengage.