6º Formación Cívica y Ética

La diversidad de ideas y la democracia

Primaria

Qué vamos a aprender: Comprende los retos y límites de las autoridades en el

ejercicio de su poder dentro del marco de un estado de derecho democrático, basado en la

Materiales: Libro de Formación Cívica y Ética 6º págs. 125 a 130, Semana del 17 al
cuaderno de Formación Cívica y Ética, cuaderno, lápiz, celular.
21 de Mayo 2021

Te explico.

Dialogar con su hijo (a) sobre cómo la democracia es una forma de vida que busca
el bien común de los integrantes de la sociedad, requiere de la participación de la
sociedad y de la práctica de valores que deben darse en nuestra convivencia.
La palabra democracia se encuentra casi siempre presente en información de
periódicos, radio y televisión, en lo que dicen los candidatos que pretenden ocupar
un puesto de elección popular o las personas que pertenecen a algún partido
político y a veces en nuestros propios hogares.
La democracia como forma de vida está relacionada con los ideales que se
consideran lo mejor para el bien común de la sociedad, una de las características
es que en ellas conviven una gran diversidad de intereses, proyectos de vida e
ideas políticas. Todo ello mediante la participación, el diálogo, la negociación y el
voto, las personas se ponen de acuerdo para actuar con libertad y armonia.

Para aprender más

Para profundizar más sobre el tema, se sugiere ver el siguiente video:

¿Qué es la democracia?
https://youtu.be/mbzlUf4-gvs

Manos a la obra
6º Formación Cívica y Ética

Ayude a su hijo(a) a resolver las actividades que se soliciten, para ello, debe tener
a la mano su cuaderno de Formación Cívica y Ética y el libro de texto gratuito 6to
Primaria

grado Formación Cívica y Ética.

I-Realiza la lectura de las páginas 126 a 130 del libro de texto gratuito Formación
Cívica y Ética. Cómo parte del ejercicio democrático, algunos de los temas han
sido objeto de discusiones de nuestro país. Observa la imagen y comenta: ¿Con
qué derechos se relaciona?

II- Investiga y escribe en tu cuaderno otros 5 temas de actualidad que reflejen la

diversidad de intereses y necesidades en el país o en la entidad donde vives.

III- En el cuaderno copia y lee el siguiente caso.

“En el salón del 6° “A” se celebraba el día del niño, durante la organización hubo
un conflicto derivado de las distintas opiniones de los miembros del grupo, ya que
no podían decidir el menú para la fiesta. Ana la jefa de grupo propuso servir
tamales y jugos naturales mientras que Joel planteó que sería mejor idea llevar
pizza y refresco, por otro lado, una parte del grupo no opinó. Los amigos de Joel
apoyaron su propuesta y las amigas de Ana apoyaron la de ella, esto provocó una
discusión y no lograron llegar a un acuerdo por lo que el maestro tuvo que
intervenir.”
6º
Primaria Formación Cívica y Ética

III. Resuelve lo siguiente en el cuaderno:

 Ponte en el lugar del maestro, escribe qué harías para solucionar el
conflicto que se presentó en el salón.

 ¿Qué valores se deben poner en práctica para fortalecer la democracia?

 ¿Por qué la diferencia de ideas genera conflictos?

Repaso y práctico.

IV. Representa con imágenes una situación de la vida cotidiana en donde se

ponga en práctica a democracia. Escribe brevemente la descripción de
la situación.

Lo que aprendí

Rellene los círculos si observa que su hijo (a) logró lo siguiente:

o Logró comprender que la democracia puede expresarse en nuestra

cultura al dialogar, tomar acuerdos y resolver problemas comunes.
o Entiende que la libertad de ideas y opiniones requieren de acuerdos
justos que beneficien a todos.
o Identifica los derechos con los que se relaciona la democracia.
o Realizó las actividades que se indicaron satisfactoriamente.