Está en la página 1de 10

FIS101 : Guı́a 04

Leyes de Movimiento.

Curso FIS101
Fecha de actualización: 2023-05-01

Fuerzas en Equilibrio.
1. La masa m1 se encuentra sobre un plano inclinado, tal como se muestra en al figura 1 en un ángulo θ sin
fricción. La masa se encuentra en equilibrio gracias a una cuerda (misma dirección del plano inclinado) que
se encuentra sujeta firmemente a la pared. Determine la tensión de la cuerda en función de m1 , g y θ.

Figura 1: Masa m1 sobre plano inclinado sin fricción, sujeta por una cuerda.

2. Un saco de cemento de peso Fg cuelga en equilibrio de tres alambres como se muestra en la figura 2. Dos de
los alambres forman ángulos θ1 y θ2 con la horizontal. Si supone que el sistema está en equilibrio, encuentre
la tensión T2 como función de w, θ1 y θ2 .

Figura 2: Saco de cemento suspendido por cuerdas.


Solución

Hay dos diagramas de cuerpo libre de interés. El primero es el del saco, que por su sencillez solo
describiremos. Sobre éste hay una fuerza de magnitud T3 hacia arriba, y otra de magnitud Fg hacia
abajo. Como está en reposo, w − T3 = 0, y luego

T3 = Fg . (1)

El segundo diagrama es sobre el punto en que las tres fuerzas están amarradas.
y
<latexit sha1_base64="FcLIt7LKumUz6xMrP8TbIAsZndM=">AAAB4nicbZDLTgJBEEVr8IX4Ql266UhMXJEZY6LuSNy4hESQBCakpymgQ88j3TUmkwk/oCuj7vwkf8C/scFZKHhXp+veTupWkChpyHW/nNLa+sbmVnm7srO7t39QPTzqmDjVAtsiVrHuBtygkhG2SZLCbqKRh4HCh2B6O/cfHlEbGUf3lCXoh3wcyZEUnOyolQ2qNbfuLsRWwSugBoWag+pnfxiLNMSIhOLG9Dw3IT/nmqRQOKv0U4MJF1M+xp7FiIdo/Hyx6IydjWLNaIJs8f6dzXloTBYGNhNymphlbz78z+ulNLr2cxklKWEkbMR6o1Qxitm8LxtKjYJUZoELLe2WTEy45oLsVSq2vrdcdhU6F3XPrXuty1rjpjhEGU7gFM7BgytowB00oQ0CEJ7hDd6dofPkvDivP9GSU/w5hj9yPr4B2gKKiQ==</latexit>

T1
<latexit sha1_base64="8T2la58YMCwKJSKxj8QIT8Pe97Y=">AAAB5HicbZDLSgNBEEVr4ivGV9Slm8YguAozIugy6MZlxLwgGUJPpyZp0vOgu0YIIX+gK1F3fpE/4N/YibPQxLs6Xfc21K0gVdKQ6345hbX1jc2t4nZpZ3dv/6B8eNQySaYFNkWiEt0JuEElY2ySJIWdVCOPAoXtYHw799uPqI1M4gZNUvQjPoxlKAUnO3po9L1+ueJW3YXYKng5VCBXvV/+7A0SkUUYk1DcmK7npuRPuSYpFM5KvcxgysWYD7FrMeYRGn+6WHXGzsJEMxohW7x/Z6c8MmYSBTYTcRqZZW8+/M/rZhRe+1MZpxlhLGzEemGmGCVs3pgNpEZBamKBCy3tlkyMuOaC7F1Ktr63XHYVWhdVz61695eV2k1+iCKcwCmcgwdXUIM7qEMTBAzhGd7g3QmdJ+fFef2JFpz8zzH8kfPxDcc1ixE=</latexit>

T2
<latexit sha1_base64="u/wEvDbMdAMaOnMszVgCq+25UHg=">AAAB5HicbZDLSgNBEEVrfMb4irp00xgEV2EmCLoMunEZMS9IhtDTqUma9DzorhFCyB/oStSdX+QP+Dd24iw08a5O170NdStIlTTkul/O2vrG5tZ2Yae4u7d/cFg6Om6ZJNMCmyJRie4E3KCSMTZJksJOqpFHgcJ2ML6d++1H1EYmcYMmKfoRH8YylIKTHT00+tV+qexW3IXYKng5lCFXvV/67A0SkUUYk1DcmK7npuRPuSYpFM6KvcxgysWYD7FrMeYRGn+6WHXGzsNEMxohW7x/Z6c8MmYSBTYTcRqZZW8+/M/rZhRe+1MZpxlhLGzEemGmGCVs3pgNpEZBamKBCy3tlkyMuOaC7F2Ktr63XHYVWtWK51a8+8ty7SY/RAFO4QwuwIMrqMEd1KEJAobwDG/w7oTOk/PivP5E15z8zwn8kfPxDcizixI=</latexit>

✓1 ✓2
<latexit sha1_base64="BiE5MH7GLxvh8AYMNUjvSkDL/RY=">AAAB6XicbVDLSgNBEOyNrxhfUY9eBoPgKeyKoCcJePEYwTwgWcLspDcZMvtgplcISz5CT6Le/B1/wL9xEvegiXWq7qqmuzpIlTTkul9OaW19Y3OrvF3Z2d3bP6geHrVNkmmBLZGoRHcDblDJGFskSWE31cijQGEnmNzO9c4jaiOT+IGmKfoRH8UylIKTbXX7NEbiA29Qrbl1dwG2SryC1KBAc1D97A8TkUUYk1DcmJ7npuTnXJMUCmeVfmYw5WLCR9izNOYRGj9f3DtjZ2Gimd3MFvVvb84jY6ZRYD0Rp7FZ1ubN/7ReRuG1n8s4zQhjYS1WCzPFKGHz2GwoNQpSU0u40NJeycSYay7IPqdi43vLYVdJ+6LuuXXv/rLWuCkeUYYTOIVz8OAKGnAHTWiBAAXP8AbvzsR5cl6c1x9rySlmjuEPnI9vsc2NXQ==</latexit>

<latexit sha1_base64="g4bn1BzP2FZhJcR57zfI53FgqkA=">AAAB6XicbVDLSgNBEOz1GeMr6tHLYBA8hd0g6EkCXjxGMA9IljA76U2GzD6Y6RXCko/Qk6g3f8cf8G+cxD1oYp2qu6rprg5SJQ257peztr6xubVd2inv7u0fHFaOjtsmybTAlkhUorsBN6hkjC2SpLCbauRRoLATTG7neucRtZFJ/EDTFP2Ij2IZSsHJtrp9GiPxQX1Qqbo1dwG2SryCVKFAc1D57A8TkUUYk1DcmJ7npuTnXJMUCmflfmYw5WLCR9izNOYRGj9f3Dtj52Gimd3MFvVvb84jY6ZRYD0Rp7FZ1ubN/7ReRuG1n8s4zQhjYS1WCzPFKGHz2GwoNQpSU0u40NJeycSYay7IPqds43vLYVdJu17z3Jp3f1lt3BSPKMEpnMEFeHAFDbiDJrRAgIJneIN3Z+I8OS/O6491zSlmTuAPnI9vs0uNXg==</latexit>

x
<latexit sha1_base64="174E50qQBvGajqDPqCPfIxoXhDo=">AAAB4nicbZDLSgNBEEVr4ivGV9Slm8YguAozIqi7gBuXCZgHJEPo6dQkTXoedNeIIeQHdCXqzk/yB/wbO3EWmnhXp+vehroVpEoact0vp7C2vrG5Vdwu7ezu7R+UD49aJsm0wKZIVKI7ATeoZIxNkqSwk2rkUaCwHYxv5377AbWRSXxPkxT9iA9jGUrByY4aj/1yxa26C7FV8HKoQK56v/zZGyQiizAmobgxXc9NyZ9yTVIonJV6mcGUizEfYtdizCM0/nSx6IydhYlmNEK2eP/OTnlkzCQKbCbiNDLL3nz4n9fNKLz2pzJOM8JY2Ij1wkwxSti8LxtIjYLUxAIXWtotmRhxzQXZq5RsfW+57Cq0LqqeW/Ual5XaTX6IIpzAKZyDB1dQgzuoQxMEIDzDG7w7A+fJeXFef6IFJ/9zDH/kfHwD2ISKiA==</latexit>
<latexit

Dado que el punto en cuestión está en reposo, la suma de las fuerzas sobre este deben anularse. En el
eje x entonces,
T2 cos θ2 − T1 cos θ1 = 0, (2)
mientras que en el eje y,
T2 sin θ2 + T1 sin θ1 − Fg = 0, (3)
en donde hemos utilizado (1). Las ecuaciones (2) y (3) son un sistema de dos ecuaciones para las dos
incógnitas T1 y T2 . Para encontrar T2 multiplicamos la ecuación (2) por sin θ1 y la ecuación (3) por
cos θ1 y las sumamos. Ası́ obtenemos,

T2 cos θ2 sin θ1 + T2 sin θ2 cos θ1 − Fg cos θ1 = 0,

de donde despejamos T2 ,
Fg cos θ1 Fg cos θ1
T2 = = .
cos θ2 sin θ1 + sin θ2 cos θ1 sin(θ1 + θ2 )

3. Considere una masa m sobre un plano inclinado con ángulo α, como en la figura 3. Suponga que la masa
se debe mantener en reposo. Que fuerza debe aplicarse si se requiere además que la magnitud de la fuerza
normal sea la mitad de la magnitud del peso.

Figura 3: Fuerza sobre un bloque en un plano inclinado.

2
Solución Construya su propio diagrama de cuerpo libre. Notará que si el sistema de referencia se
establece solidario al plano inclinado (el vector î en dirección de caı́da del plano, mientras ĵ en dirección
perpendicular a el), entonces la masa se mantiene en reposo cuando la suma de todas las fuerzas es
nula, que implica
N ĵ − mg cos αĵ + mg sin αî + f⃗ = 0
donde f⃗ es la fuerza desconocida necesaria para mantener el resposo de la masa. Como N = mg/2,
entonces
f⃗ = −mg sin αî + (mg cos α − mg/2)ĵ

4. Considere una lampara como la de la figura 4. Encuentre al ángulo α y la condición necesaria para que las
magnitudes de las tensiones de las cuerdas unidas al techo sean igual al peso de la masa m1 (asuma que
todas las cuerdas son ideales).

Figura 4: Lampara sostenida por cuerda

Solución
Analicemos la masa m2 primero. Para que esté en equilibrio tenemos que

T2 = m2 g

donde T2 es la tensión de la cuerda que une ambos cuerpos.


Ahora analicemos las fuerzas sobre la masa m1 . Tenemos que

2T1 sin α − m1 g − T2 = 0

que se convierte en
2T1 sin α = (m1 + m2 )g
Note que las fuerzas horizontales se anulan identicamente.
Necesitamos que T1 = m1 g. Entonces encontramos que
m1 + m2
sin α =
2m1

Sin embargo, esto solo es posible si el resultado respeta que sin α ≤ 1. Esto significa que para que el
enunciado sea correcto (y fı́sicamente posible) entonces se debe cumplir que

m2 ≤ m1

5. La masa m1 se encuentra suspendida en equilibrio mediante tres cuerdas como se observa en la figura.
Determine las tensiones en cada cuerda en función de m1 , g y θ

3
𝜃

𝒎𝟏

Figura 5: Masa m1 suspendida por tres cuerdas.La cuerda de la izquierda está de forma horizontal.

Dinámica.
6. Tres bloques se mueven en una superficie sin fricción como se vé en la figura 6. La fuerza de 42,0 [N ] solo
está aplicada al bloque de 3,00 [kg]. Determine la aceleración del sistema, la tensión de la cuerda que une los
bloques de 3,00 [kg] y 1,00 [kg], y la fuerza ejercida por el bloque de 1,00 [kg] sobre el bloque de 2 [kg].
(a) la aceleración del sistema
(b) la tensión de la cuerda que une los bloques de 3,00 [kg] y 1,00 [kg]
(c) la fuerza ejercida por el bloque de 1,00 [kg] sobre el bloque de 2,00 [kg]

Figura 6: Masas Conectadas con Cuerdas

7. Dos masas m1 y m2 , se encuentran conectadas mediante una cuerda (cuerda ideal, inextensible, etc), como
en la figura 7. Si la masa m2 inicialmente se encuentra en reposo y a una altura h, determine la velocidad
cuando llega el suelo.

𝒎𝟐


𝜃

Figura 7:

8. Un objeto de masa m1 = 5,00 kg colocado sobre una mesa horizontal sin fricción se conecta a una cuerda
que pasa sobre una polea y después se une a un objeto colgante de masa m2 = 9,00 kg, como se muestra en
la figura 8.

(a) Dibuje diagramas de cuerpo libre de ambos objetos.


(b) Encuentre la magnitud de la aceleración de los objetos.

4
Figura 8: Masas conectadas por una cuerda

(c) Encuentre la tensión de la cuerda.

9. En el sistema que se muestra en la figura 9, una fuerza horizontal F⃗x actúa sobre un objeto de masa
m2 = 8,00 kg. La superficie horizontal no tiene fricción. Considere la aceleración del objeto deslizante como
una función de Fx .
(a) ¿Para qué valores de Fx el objeto de masa m1 = 2,00 kg acelera hacia arriba?
(b) ¿Para qué valores de Fx la tensión en la cuerda es cero?
(c) Grafique la aceleración del objeto m2 vs Fx . Incluya valores de Fx desde −100 N hasta 100 N .

Figura 9: Masas conectadas por cuerdas.Una Fuerza Fx se aplica sobre la masa m2

10. ¿Qué fuerza horizontal debe aplicarse a un gran bloque de masa M, que se muestra en la figura 10, para que
los otros bloques permanezcan fijos respectova M? Suponga que todas las superficies y la polea carecen de
fricción. Note que la fuerza ejercida por la cuerda acelera a m2 .

Figura 10: Masas m1 y m2 conectadas por cuerdas.Una Fuerza F se aplica sobre la masa M

Dinámica con fricción estática y/o dinámica.


11. Considere un camión grande transportando una pesada carga, como vigas de acero. Un riesgo fuerte para el
conductor es que la carga pueda deslizarse hacia adelante, y golpear la cabina, si el camión para repentinamente
durante un accidente o al frenar. Suponga, por ejemplo, que una carga de 10000 kg va colocada sobre un

5
camión de 20000kg moviéndose a 12,0 m/s. Supongamos que la carga no está atada al camión, pero tiene
un coeficiente de fricción de 0,500 con la plataforma del camión.

(a) Calcule la distancia mı́nima de parada para lo cual la carga no se deslizará hacia adelante en relación
con el camión.
(b) ¿Hay algún dato innecesario para la solución?

12. Un objeto suspendido de 9,00kg se conecta, mediante una cuerda ligera inextensible sobre una polea ligera
sin fricción, a un bloque de 5,00 kg que se desliza sobre una mesa plana figura 11. Si toma el coeficiente de
fricción cinética como 0.200, encuentre la tensión en la cuerda

Figura 11: Masas conectadas por una cuerda, el coeficiente de fricción cinético entre la masa m1 y la mesa es µk .
La polea no tiene fricción.

13. Tres objetos se conectan sobre una mesa, como se muestra en la figura 12. El coeficiente de fricción cinética
entre el bloque de masa m2 y la mesa es 0,350. Los objetos tienen masas de m1 = 4,00 kg, m2 = 1,00 kg y
m3 = 2,00 kg, y las poleas no tienen fricción.
(a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para cada objeto.
(b) Determine la aceleración de cada objeto, incluyendo su dirección.
(c) Determine las tensiones en las dos cuerdas.
(d) Si la mesa fuera lisa, ¿las tensiones aumentarı́an, disminuirı́an, o quedarı́an intactas? Explique.

Figura 12: Masas conectadas con cuerdas sobre una mesa con fricción.

14. Un bloque de 3,00 kg de masa es empujado contra una pared mediante una fuerza P⃗ que forma un ángulo
θ = 50o con la horizontal, como se muestra en la figura 13. El coeficiente de fricción estática entre el bloque
y la pared es 0,250.
(a) Determine los valores posibles para la magnitud de P⃗ que permiten al bloque permanecer fijo.
(b) Describa qué sucede si P⃗ tiene un valor mayor y qué ocurre si es más pequeño.
(c) Repita los incisos (a) y (b) suponiendo que la fuerza forma un ángulo θ = 15o con la horizontal.

15. Un bloque de 5,00 kg se coloca encima de un bloque de 10,0kg (figura 14). Una fuerza horizontal de 45,0 N
es aplicada al bloque de 10,0 kg, y el bloque de 5,0 kg está amarrado a la pared. El coeficiente de fricción
cinética entre todas las superficies en movimiento es 0,200.

6
Figura 13:

(a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para cada bloque e identifique las fuerzas de acción-reacción entre
los bloques.
(b) Determine la tensión en la cuerda y la magnitud de la aceleración del bloque de 10,0 kg.

Figura 14: Bloque apoyado sobre la pared. Recuerdew que la fuerza normal es perpendicular desde la superficie.

16. Una caja de peso Fg es empujada mediante una fuerza P⃗ sobre un piso horizontal, como se muestra en la
figura 15. El coeficiente de fricción estática es µs , y P⃗ se dirige a un ángulo θ bajo la horizontal.

(a) Demuestre que el valor mı́nimo de P que moverá la caja está dado por
µs Fg sec θ
P =
1 − µs tan θ

⃗ en términos de µs , tal que sea imposible el movimiento de la caja para


(b) Encuentre la condición sobre θ,
cualquier valor de P .

Figura 15: Caja de peso Fg empujada por una fuerza P⃗

Fuerzas Centrales.
17. ¿Por qué es imposible la siguiente situación? El objeto de masa m = 4,00 kg en la figura 16 se une a
una barra vertical mediante dos cuerdas de longitud , l = 2,00m. Las cuerdas están unidas a la varilla en

7
puntos separados por una distancia d = 3,00m. El objeto gira en un cı́rculo horizontal con rapidez constante
v = 3,00m/s, y las cuerdas permanecen tensas. La varilla gira junto con el objeto de forma que las cuerdas
no se enrollan en la varilla.¿Esta situación serı́a posible en otro planeta?

Figura 16: Masa unida con cuerdas.

18. Usted está trabajando durante sus vacaciones de verano como un operador de juegos del parque de diversiones.
El juego que está operando consiste de un cilindro vertical grande que gira sobre su eje lo suficientemente
rápido para que cualquier persona en el interior de éste se sostenga contra la pared cuando se retira el piso
(figura 17). El coeficiente de fricción estática entre una persona de masa m y la pared es µs , y el radio del
cilindro es R. Usted está girando el juego con una rapidez angular ω sugerida por su supervisor.

(a) Suponga que una persona muy pesada sube al juego. ¿Necesita aumentar la rapidez angular para que
esta persona no resbale por la pared?
(b) Supongamos que alguien que sube al juego lleva un traje deportivo de satı́n muy resbaladiza. En este
caso, ¿necesita aumentar la rapidez angular para que esta persona no resbale por la pared?
(c) Presente una expresión para la velocidad angular mı́nima ω que debe girar para que una persona de
masa m y coeficiente de fricción estático µs .

Figura 17:

19. Un extremo de una cuerda está fijo y un objeto pequeño de 0,500 kg se une al otro extremo, donde se
balancea en una sección de un cı́rculo vertical de 2.00 m de radio, como se muestra en la figura 18. Cuando
θ = 20,0o , la rapidez del objeto es 8,00 m/s. En este instante, encuentre
(a) la tensión en la cuerda,
(b) las componentes tangencial y radial de la aceleración y
(c) la aceleración total.

20. Se utiliza una cuerda bajo una tensión de 50,0 N para dar de vueltas a una piedra en un cı́rculo horizontal
de radio 2,50 m a una rapidez de 20,4 m/s en una superficie sin fricción, como se muestra en la figura 19.
Conforme se jala de la cuerda, aumenta la rapidez de la piedra. Cuando la cuerda sobre la mesa es de 1,00 m
de largo y la rapidez de la piedra es 51,0 m/s, la cuerda se rompe. ¿Cuál es la resistencia al rompimiento de
la cuerda, en newtons?
21. Perturbado por el exceso de velocidad de los automóviles fuera de su lugar de trabajo, El premio Nobel Arthur
Holly Compton diseñó un tope (llamado el “tope Holly”) y lo instaló. Suponga que un auto de 1800 kg pasa
por un tope en un camino que sigue un arco de un cı́rculo de radio 20,4 m como se muestra en la figura 20.

8
Figura 18:

Figura 19:

(a) Si el auto viaja a 30,0km/h, ¿qué fuerza ejerce la carretera sobre el auto cuando el automóvil pasa por
el punto más alto del tope?
(b) ¿Cuál es la rapidez máxima que el automóvil puede tener sin perder contacto con la cerretera cuando
pasas por este punto más alto?

Figura 20:

22. Un automovil de masa m pasa sobre un tope en un camino que sigue el arco de un cı́rculo de radio R, como
se muestra en la figura 20

(a) Qué fuerza ejerce el camino sobre el automóvil mientras éste pasa el punto más alto del tope si viaja a
una rapidez v?
(b) ¿Cuál es la máxima rapidez que puede tener el automóvil mientras pasa el punto más alto sin perder
contacto con el camino?

23. El juguete de un niño consiste en una pequeña cuña que tiene un ángulo agudo θ (figura 21). El lado inclinado
de la cuña no tiene fricción, y un objeto de masa m en él se mantiene a una altura constante si la cuña
se hace girar a cierta rapidez constante. La cuña está girando al rotar su eje, una varilla vertical que está
firmemente sujeta a la cuña en el extremo inferior. Demuestre que, cuando el objeto se encuentra √ en reposo
en un punto a una distancia L arriba a lo largo de la cuña, la rapidez del objeto debe ser v = gL sin θ
24. Un objeto de masa m1 = 4,00 kg está atado a un objeto de masa m2 = 3,00 kg con la cuerda 1 de longitud ,
l = 0,500 m. La combinación se hace oscilar en una trayectoria circular vertical sobre una segunda cuerda, la

9
Figura 21:

cuerda 2, de longitud, l = 0,500 m. Durante el movimiento, las dos cuerdas son colineales en todo momento
como se muestra en la figura 22. En la parte superior de su movimiento, m2 viaja a v = 4,00 m/s.

(a) ¿Cuál es la tensión en la cuerda 1 en este instante?


(b) ¿Cuál es la tensión en la cuerda 2 en este instante?
(c) ¿Cuál cuerda se romperá primero si la combinación se gira más y y más rápido?

Figura 22:

25. ¿Por qué es imposible la siguiente situación? Un niño travieso va a un parque de diversiones con su familia. En
un juego, después de una severa reprimenda de su madre, él se desliza fuera de su asiento y trepa a la parte
superior de la estructura del juego, que tiene forma de cono con su eje vertical y sus lados inclinados, haciendo
un ángulo de θ = 20,0o con la horizontal como se muestra en la figura 23. Esta parte de la estructura gira
alrededor del eje central vertical cuando opera el juego. El niño se sienta en la superficie inclinada en un
punto d = 5,32 m debajo del centro del cono por el lado oblicuo del cono y está enfadado. El coeficiente de
fricción estática entre el niño y el cono es 0,700. El operador del juego no se da cuenta de que el niño está
lejos de su asiento y ası́ continúa operando el juego. Como resultado, el niño sentado, haciendo pucheros gira
en una trayectoria circular a una rapidez de 3,75 m/s.

Figura 23:

10

También podría gustarte