Curso : ECONOMÍA GENERAL

Nombre de la actividad : Tema 01: Tarea - Escuela Keynesiana y la Escuela Neoliberal

Semana : Semana 7  
Código de la Clase : 59422

DATOS DE LOS ESTUDIANTES

APELLIDOS Y NOMBRES (1) : QUIÑONES PAUCAR KORI

CÓDIGO (1) : U23273067

 Tema 01: Tarea - Escuela Keynesiana y la Escuela Neoliberal

ITEM ESCUELA KEYNESIANA ESCUELA NEOLIBERAL

Pretendía encontrar un
«tercer camino» o un «camino
EL ESTADO SERÍA EL MOTOR PARA
entre medias» de la disputa
RESOLVER EL PROBLEMA DE LA RECESIÓN Y
IDEOLOGÍA que en ese momento se
DESEMPLEO, MEDIANTE EL AUMENTO DEL
libraba entre el liberalismo
GASTO PÚBLICO
clásico y la planificación
económica.
Contribuciones importantes
La mejor manera de estimular la demanda en los campos de
sería utilizar la política fiscal, el déficit macroeconomía,
público. microeconomía, estadística e
historia económica
PRINCIPALES APORTES
  Logros en los campos de
análisis de consumo, historia y
Los gobiernos debían tratar de estimular la teoría monetaria y por su
demanda que había en la economía. demostración de la
complejidad de la política de
estabilización.
FECHA Y LUGAR DE se desarrolló entre 1930 a
SE DESARROLLÓ DURANTE EL SIGLO XX
EXPANSIÓN 1960