Unidad 2

Actividades de
aprendizaje

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Tarea Virtual 3

Fecha: viernes 05 de mayo de 2023

Nombre: coronel arias carlos Luis
Curso: DUSD02
 • Tema: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
• Objetivo: Resolver sistemas de ecuaciones aplicando diferentes métodos.
• Actividades para el logro del objetivo:

TAREA VIRTUAL 3
1.- Dado el siguiente sistema de ecuaciones:

3(x − y) + 2 y = x + 7

3(x + y) + 2x = 2 − y − 2x

Entonces el valor de y que lo satisface es:

( )1 ( )2 ( ) –2 ( ) –1 ( x ) –3

2.- Aplicando Gauss, determine la solución del siguiente sistema:

−𝑥 + 𝑦 = 5
{
−2𝑥 + 2𝑦 = 2

a) x=2, y=3
b) x=-2, y=3
c) X=1, y=2
d) x=3, y=-2

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e) no tiene solución porque x e y son = 0

3.- Utilizando Gauss - Jordan, resuelva el siguiente sistema de ecuaciones:

x + y + z = 6

a) 2x − y + 3z = 9
− x + 2 y + z = 6


( x ) x=1,Y=2,z=3 ( ) x=-1,Y=2,z=5 ( ) x=2,Y=1,z=3 ( ) x=3,Y=-2,z=5

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4.- Aplicando determinantes (Cramer), resuelva el siguiente sistema de ecuaciones:

a) x=1, y=2, z=3

a) x=2, y=1, z=-3
a) x=4, y=5, z=2
a) x=-5, y=-2, z=3

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  x + 2 y − z = a
5.- Determine las condiciones de a, b, c  para que el sistema 2x + z = b sea consistente.
 x − 2 y − 2z = c

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6.- Determine para qué valores de a el siguiente SEL tiene:

a) Solución única.
b) Infinitas soluciones.

Solución: a) 𝑎 ≠ 5 𝑦 𝑎 ≠ 3 b) 𝑎 = 5𝑦𝑎 =3

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7.- Utilizando Gauss resuelva el siguiente sistema de ecuaciones: { −𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 4
𝑥 + 4𝑦 = 5
a) x=3, y= -1, z=5 2𝑥 − 6𝑦 + 2𝑧 = 3
b) Infinita cantidad de soluciones
c) El sistema es incompatible
d) x=2, y=3, z=5

8.- Cuatro combos de Burger King y dos postres cuestan un total de $7.90. Los dos postres cuestan
15 centavos más que un combo. El costo de un postre en ($) es:

a) 1 b) 0.85 c) 1.25 d) 0.75 e) 1.5

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 9.- Un camión de entregas llega al almacén Sears con 8 cajas pequeñas y 5 grandes. El cobro total
por las cajas, incluyendo el impuesto y los gastos de envío, es de $184. El flete de una caja grande
cuesta $3.00 más que el de una caja pequeña. ¿Cuál es el costo del flete de cada una de las cajas?

a) 13,13 b) 13,16 c) 12,15 d) 10,15

10.- Resuelva el siguiente ejercicio:

Juan compró un ordenador y un televisor por $2000 y los vendió por $ 2260. ¿Cuánto le costó cada objeto,
sabiendo que en la venta del ordenador ganó el 10% y en la venta del televisor ganó el 15%?

a) Ordenador $ 1200, televisor $ 800

b) Ordenador $ 1800, televisor $ 600
c) Ordenador $ 1000, televisor $ 800
d) Ordenador $ 1000, televisor $ 600

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• Bibliografía:
Texto guía: Grossman S. Flores Godoy. (2019). Algebra Lineal, México: McGraw
Hill.
Texto de apoyo: Espol. (2006). Fundamentos de Matemáticas para bachillerato,
Ecuador:
Diapositivas de Matrices.
https://www.youtube.com/watch?v=JGuroG1N3jw (Tipos de soluciones de S.E.L.)
https://www.youtube.com/watch?v=4Yy6wZx1Ck0 (Gauss-Jordan para S.E.L.)
https://www.geogebra.org (Para descargar e instalar Geogebra o trabajar en línea)
https://www.youtube.com/watch?v=Nc9Erlk5bdA (Sistemas de ecuaciones con Geogebra)
https://www.youtube.com/watch?v=FIjyPcY_-fE (Sistema de 3x3 con gráfico)
• Orientaciones metodológicas generales:
✓ El estudiante deberá revisar sus apuntes realizados en clase y los talleres
enviados, así también deberá tener su bibliografía de apoyo que se detalla
abajo.
✓ Tenga presente la información que se le entrega por cada unidad y revise la
bibliografía que se recomienda.
✓ El uso de las Tics para reforzar y afianzar el conocimiento, puede indagar a
través de youtube con instructores confiables a parte de los que se aconseja.
✓ El apoyo virtual en línea (consultas a través de los foros, chats) Al momento de
trabajar tenga el espacio y lugar adecuado para su debida concentración t
poder desarrollar cada uno de los ejercicios.
✓ Siempre tome en cuenta los ejercicios que sean más sencillos de realizarlo
ganara tiempo.
✓ Tenga presente que la ponderación es en base al desarrollo y que cada tema
se calificara sobre 2 puntos.

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