Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”

Facultad Ingeniería.
Departamento Matemática – Física.

Carrera: Ingeniería Informática. Modalidad: Presencial

Asignatura: Álgebra Lineal y Geometría Analítica. Clase Práctica #4
Tema I: Matrices y Sistemas de ecuaciones lineales.
Titulo: Ejercicios sobre resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
Cantidad de horas: 2 horas.
Bibliografía: Libro de Texto: Capítulo I, pp. 60 a la 67.
Capítulo II, pp.113 a la 114.
Capítulo II, pp. 129 a la 133.
Objetivos a lograr:
Al concluir la ejercitación el alumno debe ser capaz de:
Resolver sistemas de ecuaciones lineales aplicando los métodos de Gauss y la regla de
Cramer así como el teorema de Kronecker- Capelli para determinar si los sistemas son
compatibles o no a partir de que son planteados de problemas vinculados a la práctica .
Introducción.
Condiciones Previas a recordar:
 Conceptos básicos de la teoría de los sistemas de ecuaciones lineales: definición de
sistemas de ecuaciones lineales, elementos y clasificación en correspondencia con
sus términos independientes y su solución.
 Método de Gauss para resolver sistemas de ecuaciones lineales.
 Teorema de Kronecker- Capelli para determinar si el sistema es compatible o no.
 Método de Cramer para sistemas cuadrados de cualquier orden.
Desarrollo:
1. Sea el sistema:
2x + y + z = 3
x - 2y+3z = 4
a) Muestre que todos los tríos de números reales (x,y,z) de la forma:
x = -3 -t, y = 4+t , z = 5+t , t
son soluciones del sistema dado y que toda solución del sistema puede escribirse de
esta forma.
b) ¿Es ésta la única manera de representar paramétricamente a dicho conjunto?
c) Muestre que el sistema siguiente es equivalente al sistema inicial sin calcular la
solución
3x –y +4z = 7
x+3y-2z = -1
x + 13y –12z = -11

2. Resolver utilizando el método de Gauss:

a) 2x + y + z = 3 b) 3x-y+4z =7 c) 2x1 +x2 –x3 +x4 = 1
x-2y+3z = 4 x+3y-2z = -1 3x1 -2x2 +2x3 -3x4 = 2
-2x +z = 1 x+13y-12z = -11 5x1 +x2 –x3 +2x4 = -1
2x1 -x2 +x3 -3x4 = 4

d) x1 + x2 + x3 + x4 + x5 = 7
3x1 +2x2 + x3 + x4 - 3x5 = -2
x2 +2x3 +2x4 +6x5 = 23
5x1 +4x2 +3x3 +3x4 - x5 = 12

3. Escriba la matriz y la matriz ampliada de cada uno de los sistemas del ejercicio 2.
4. Escriba en cada caso el sistema de ecuaciones correspondiente a la matriz ampliada
dada.
�1 1 -1 7 � 8 2 3�
�
� � 3 2 5 -7 �
� � �
a) �4 -1 5 4 � b) � � 3 2 2�
c) �
� �1 3 2 -3 �
6 1 3 20 �
� �
�
�1 9 3�
�
5. Diga si tiene o no solución los sistemas correspondientes del ejercicio anterior.

6. Utilice las transformaciones elementales en la matriz del sistema dado para determinar
si tiene o no solución.

�x1 + 2x 2 - 3x 3 - 4x 4 = 6
�
� x1 + 3x 2 + x 3 - 2x 4 = 4
�
2x1 + 5x 2 - 2x 3 - 5x 4 = 10
�
7. Determine utilizando Kroneker- Capelli si existe o no solución para cada uno de los
siguientes sistemas de ecuaciones. En caso de existir, encuentre la solución del mismo.
 2 x + 3y - z = 1
 x + 5y = 8
 
a) 

c) x - 2 y - 4z = 3
3x + 6 y = 10 
3x + y - 5z = 7

8. Encuentre condiciones sobre a, b, c y d para que el sistema dado no tenga solución

ax - by = c
�
�
bx + ay = d
�

9. Resolver el sistema utilizando el método de Cramer

� 2x1 - x 2 - x 3 = 4
�
3x1 + 4x 2 - 2x 3 = 11
�
�
3x1 - 2x 2 + 4x 3 = 11
�
10. Determine para que valores de m se pueden resolver los siguientes sistemas por la
Regla de Cramer. Encuentre la solución (si existe) para dichos valores de m.

(m-2)x + (3-m)y +mz = m-1

a) (m+3)x + (m-2)y -mz = m+1
(2m+1)x + y = 2m

(2-m)x1 + x2 =0
b) (1-m)x2 - x3 = 0
2x2 + (4-m)x3 = 0

Conclusiones.
Realizar un análisis de las principales dificultades en la solución de los ejercicios donde
se puntualicé las ventajas y desventajas de la aplicación de cada método aplicado en
clase para resolver un sistema de ecuación lineal
Estudio independiente
Resolver aplicando los diferentes métodos estudiados en clase los ejercicios del 1 al 18
de las páginas 84 a 87 del libro de texto