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Según Whitaker nos dice que “ La manera general es que el 50% de los niños
obesos, mayores de 6 años, continuarán siendo obesos en la etapa adulta" (4).
Según lo que nos dice Whitaker afirma que el futuro de los niños obesos está
en juego su vida pero este proceso va a seguir ya que no solo es la vida
infantil sino también en la pubertad, adolescencia, adultez y ancianidad, la vida
adulta para no correr el riesgo de contraer la diabetes que se ocasiona al
aumentar su obesidad o sobrepeso por eso debemos tener una alimentación
adecuada y saludable.
Para finalizar, me gustaría dirigirme a ti que eres una persona diabética y que
puedes leer esta información ya que esta enfermedad no es un juego y a toma
en cuenta las precauciones al consumir mucho el azúcar para ti que eres un
paciente diabético, las cosas no terminar aquí, no terminan con tu diagnóstico,
no terminan con el tratamiento ya sea farmacológico o de alguna otra índole, el
camino comienza aquí, es tu responsabilidad cuidar de tu salud, por ti, por los
que están junto a ti, y por las personas que próximamente vendrá, es aquí
cuando comienza un verdadero cambio de conciencia.
REFERENCIAS
1. ¿Qué es la diabetes? [Internet]. Perú : Ops ; 2020 [citado 18 diciembre
2020]. Disponible en: https://www.paho.org/per/index.php?
option=com_content&view=article&id=3616:diabetes&Itemid=794
Ficha textual
La glucosa en la diabetes
“La glucosa circula a través de la corriente sanguínea para alimentar a cada célula del cuerpo. La
presencia de glucosa estimula las células Beta del páncreas para liberar insulina. La insulina l lega hasta
cada célula y actúa como una llave en sus receptores, con el fin de abrir sus puertas y dejar a la glucosa
entrar. Si no hay insulina o los receptores de las células no funcionan, la glucosa no puede penetrar en
las células, y la persona afectada sufrirá de carencias de nutrientes.”
UNED , Manual de consulta: ¿Qué es la Diabetes? [Internet]; 2020 [citado 18 diciembre
2020]. Disponible en:
https://www2.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica-I/guia/enfermedades/diabetes/
manual_que_es_la_diabetes.htm
Nos menciona que la universidad no debe ser indiferente frente a las precariedades o
dificultades que tienen los estudiantes, ser empáticos con los retos que tienen los estudiantes.
Como docentes pedimos que los estudiantes se ayuden , ya que a veces ellos pueden dominar
más la tecnología. El respeto y colaboración entre todos los integrantes de la educación
universitaria debe encontrar nuevas formas de manifestarse en el escenario actual.
Conclusiones:
❖ En la actualidad, podemos afirmar que se trata de una herramienta aún en
fase de prueba y en constante evolución, que no es aplicada por todos los
docentes, aunque cada día goza de una mayor aceptación en el ámbito de
la enseñanza de nivel superior.
❖ Es importante que tengamos en cuenta el tejido social hay que reconocerlo a
través de nuestra realidad
❖ La libertad y el sentimiento de poder escoger si tienes muchas opciones esto
se puede convertir en una maldición.
❖ La educación siempre debe tener como eje al ser humano y su bienestar. el
enfoque en competencia debe fortalecerse.
❖ La generación de ahora tiene un pensamiento mas abierto con ideas claras,
para que exista un entendimiento, es importante que nuestras autoridades
fomenten acciones en las que tanto la generación X y Z puedan expresarse y
respetar todos los ideales de cada persona.
Referencias:
Evidencias:
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