RÚBRICA EVALUACIÓN TRABAJO

MALFORMACIONES CONGÉNITAS

INTEGRANTES

PUNTAJE 73 puntos PUNTAJE SECCIÓN

MÁXIMO OBTENIDO

CONTENIDO
PUNTAJE 9 puntos 3 puntos 0 punto Puntaje
Elaboración del afiche Crea afiche a partir de la Crea afiche informativo Crea afiche informativo que no
malformación congénita respetando en forma parcial la respeta la malformación
designada. malformación congénita congénita designada.
designada.
Propósito del afiche El afiche cumple con el El afiche cumple El afiche no cumple con el
objetivo planteado. medianamente el objetivo objetivo planteado.
planteado.

Contenido del afiche El contenido se relaciona en un El contenido se relaciona en un El contenido se relaciona en

100% con las causas y aspectos 60% con las causas y aspectos menos de un 40% con las causas
embriológicos de la malformaciónembriológicos de la y aspectos embriológicos de la
malformación congénita.
congénita. malformación congénita. Menciona principalmente
Menciona algunos aspectos no aspectos no relacionados con la
relacionados con la embriología de la malformación.
embriología de la
malformación.
Capacidad de síntesis y Logra sintetizar y entregar la Logra parcialmente sintetizar y No logra sintetizar y entregar la
compresión de la información de forma adecuada, entregar la información de información de forma adecuada,
información logrando entenderse claramente. forma adecuada; existe una por lo que ésta no se entiende.
leve dificultad en la
compresión de la información.
Cantidad de Existe una cantidad adecuada de Existe un leve exceso o falta de Existe un exceso o déficit de
información información. información. información.

Imágenes del afiche Las imágenes son adecuadas y Las imágenes son parcialmente Las imágenes no son adecuadas
apoyan la información entregada. adecuadas y complementan y/o no apoyan la información
medianamente la información entregada.
entregada.

FORMATO

PUNTAJE 3 puntos 1 punto 0 punto Puntaje

Número de ítems Contiene todos los ítems del Contiene al menos 5 de los ítems Contiene menos de los 5
formato exigido en las del formato exigido en las ítems del formato exigido en
instrucciones. instrucciones. las instrucciones.

Redacción El trabajo presenta una redacción El trabajo presenta una redacción El trabajo no presenta una
clara, sin errores gramaticales. medianamente clara, presenta redacción clara, posee más de 3
máximo 2 errores gramaticales. errores gramaticales.

Ortografía El trabajo presenta un máximo El trabajo presenta un máximo El trabajo presenta un número
de 2 errores ortográficos. de 4 errores ortográficos. de errores ortográficos
superior a 5.
 DISEÑO
PUNTAJE 3 puntos 1,5 puntos 0 punto Puntaje
Distribución de los Los elementos se distribuyen de Los elementos se distribuyen Los elementos no se
elementos manera lógica y ordenada en el parcialmente de manera lógica distribuyen de manera lógica y
afiche, facilitando el análisis y la y ordenada en el afiche, de ordenada en el afiche, y es
comprensión del contenido. modo que se comprende el muy difícil comprender el
contenido, pero con un poco contenido.
de dificultad.
Creatividad El afiche es creativo en cuanto al El afiche es parcialmente El afiche no es creativo en
diseño y formato del texto y su creativo en cuanto al diseño y cuanto al diseño y formato del
disposición y relación con la(s) formato del texto y su texto y su disposición y relación
imagen(es). disposición y relación con la(s) con la(s) imagen(es).
imagen(es).
PLAZO DE ENTREGA
PUNTAJE 4 puntos 2 puntos 0 puntos Puntaje
Responsabilidad El grupo de estudiantes entrega El grupo de estudiantes El grupo de estudiantes
su trabajo en el plazo entrega su trabajo con un entrega su trabajo con un
correspondiente. retraso menor a 12 horas. retraso de 12 a 24 horas. *

*Si el grupo no entrega el trabajo en un plazo de 24 hrs. obtendrá nota 1,0 final.

OBSERVACIONES