Ángel Barnés Bogado – FOL

a) ¿Qué es una carrera profesional?

Una carrera profesional es la sucesión de actividades y trabajos que cada persona
desempeña a lo largo de su vida, incluyendo las actitudes y aptitudes de cada empleo
o trabajo.

b) ¿Y cuál ha sido tu carrera profesional hasta llegar aquí, a este ciclo formativo de FP?
¿En qué has trabajado antes, qué has estudiado antes de llegar a este ciclo? En
definitiva, ¿qué recorrido has realizado hasta llegar aquí?
Mi carrera profesional ha sido estudiar la primaria en el CEIP Tres de Agosto, toda la
ESO en el IES Fuentepiña y ahora estoy cursando un ciclo de grado medio en el IES San
Sebastián. Además, he participado en algunos proyectos como Profundiza, de la Junta
de Andalucía.

c) Señala qué te llevó a tomar la decisión de querer estudiar, en este momento, un ciclo
formativo.
El apoyo de una maestra muy importante para mí en tomar la decisión. No le veía
futuro a Bachillerato, lo veía algo que no merecía la pena el esfuerzo ya que eran 2
años de estudios sin obtener título alguno para trabajar. Además, la cantidad de
asignaturas que no me gustaban era muy grande.

d) ¿Crees que has acertado al elegir este ciclo? ¿Veías otras posibilidades? ¿Cuáles?
¿Qué te llevó a descartarlas?
De momento es pronto para saberlo, ya que solo uso este ciclo para poder llegar a la
Universidad. Mi otra posibilidad era hacer Bachillerato, pero la descarté por las
razones que he dado antes. En cuanto a otros ciclos, ningún otro ciclo me llamó la
atención, excepto la FP Dual de este, pero al estar en Sevilla se me complicó un poco.

e) ¿Qué perspectivas laborales le ves? ¿En qué te gustaría trabajar al finalizar el ciclo?
Perspectivas laborales a este ciclo no le veo ninguna realmente. Este ciclo únicamente
sirve para seguir estudiando o hacer algún que otro pequeño trabajo. Al finalizar este
ciclo, en todo caso, me gustaría hacer unas oposiciones y trabajar de funcionario en
algún edificio de la Junta de Andalucía o del Gobierno de España.

f) ¿Crees que deberás continuar formándote o seguir estudiando? ¿En qué?

Sí lo creo, me gustaría seguir hacia el Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma en Sevilla y después hacer la carrera de Ingeniería de Software.

g) Ya has redactado antes el pasado de tu carrera profesional, ahora intenta redactar el

futuro de la misma: ¿Dónde te ves dentro de dos años, al finalizar el ciclo? ¿Y dentro
de cinco años? ¿Has pensado los pasos necesarios para llegar allí?
En dos años estaré, con suerte, terminando de estudiar el primer año del Grado
Superior que anteriormente he nombrado, y dentro de cinco años ya estaré
estudiando en la Universidad. Sí he pensado los pasos, son los que anteriormente he
dicho.
Ángel Barnés Bogado – FOL
 Ángel Barnés Bogado – FOL

Las competencias profesionales, personales y sociales relevantes que adquirimos en nuestro

ciclo de FP de grado medio de sistemas microinformáticos y redes son, en mi opinión, las
siguientes:

- Determinar la logística asociada a las operaciones de instalación, configuración y

mantenimiento de sistemas microinformáticos, interpretando la documentación
técnica asociada y organizando los recursos necesarios.
- Montar y configurar ordenadores y periféricos, asegurando su funcionamiento en
condiciones de calidad y seguridad.
- Replantear el cableado y la electrónica de redes locales en pequeños entornos y su
conexión con redes de área extensa canalizando a un nivel superior los supuestos que
así lo requieran.
- Organizar y desarrollar el trabajo asignado manteniendo unas relaciones profesionales
adecuadas en el entorno de trabajo.
- Mantener un espíritu constante de innovación y actualización en el ámbito del sector
informático.
- Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales originados
por cambios tecnológicos y organizativos en los procesos productivos.
- Elaborar presupuestos de sistemas a medida cumpliendo los requerimientos del
cliente.

Las salidas profesionales de nuestro ciclo son:

- Instalador-reparador / instaladora-reparadora de equipos informáticos: se podría
trabajar reparando equipos informáticos en empresas, diagnosticando errores y
solucionándolos, además de instalar nuevos equipos y/o componentes.
- Técnica / técnico de soporte informático: encargado de instalar, mantener y resolver
incidencias de los equipos informáticos y redes en las organizaciones.
- Técnica / técnico de redes de datos: encargado de instalar, dar soporte y
mantenimiento a las redes de datos, todo a través del conocimiento básico de la
instalación, conexión, configuración, diagnóstico y reparación de fallas en las redes
locales.
- Reparador / reparadora de periféricos de sistemas microinformáticos: tal y como
indica el nombre, se encargan de reparar los periféricos de los sistemas
microinformáticos, tales como ratones o impresoras.
- Comercial de microinformática: se encarga del comercio, o venta, de los productos,
aparatos y sistemas relacionados con la microinformática
- Operador / operadora de tele-asistencia: se encarga de ofrecer asistencia informática
de forma remota.
- Operador / operadora de sistemas: encargado de monitorizar y proteger los sistemas
informáticos de una empresa y también el acceso a Internet.

Como se puede ver, hay muchas salidas para trabajar en empresas con este ciclo, sin embargo,
debido a la sobrecualificación actual junto a las altas tasas de paro en nuestro país, no hay
ofertas de trabajo para nuestro ciclo formativo de grado medio, por lo que lo mejor y más
recomendable es continuar estudiando en el grado superior.
 Ángel Barnés Bogado – FOL

Ahora indicaré mis competencias personales y profesionales, junto a 3 puntos fuertes y 3

puntos débiles que tengo.

Competencias personales

- Confianza: Siempre cumplo lo que se me ordena, y siempre lo intento hacer de la

mejor forma posible.
- Responsabilidad: Tengo un gran sentido de la responsabilidad, siempre intento cumplir
y hacer lo que pienso que está bien.
- Flexibilidad: Vivimos en un mundo cambiante, y yo siempre lo he sabido, por lo que he
aprendido a ser flexible y adaptarme a este mundo sin quejarme o que ello me
suponga un problema.
- Espíritu crítico: Nunca confío en gran parte de lo que veo, ya que hoy en día, con el
auge de las inteligencias artificiales, y, además, sumado al descontrol de las redes
sociales y la desinformación, es imposible creerse algo que no se ha contrastado y
verificado.

Competencias profesionales

- Montar y configurar ordenadores y periféricos, asegurando su funcionamiento en

condiciones de calidad y seguridad.
- Instalar y configurar software básico y de aplicación, asegurando su funcionamiento en
condiciones de calidad y seguridad.
- Mantener sistemas microinformáticos y redes locales, sustituyendo, actualizando y
ajustando sus componentes, para asegurar el rendimiento del sistema en condiciones
de calidad y seguridad.
- Elaborar documentación técnica y administrativa del sistema, cumpliendo las normas y
reglamentación del sector, para su mantenimiento y la asistencia al cliente.

Diría que mis 3 puntos fuertes son: confianza, flexibilidad y espíritu crítico.
Y mis 3 puntos débiles son:

- Espíritu de equipo: Soy alguien que se estresa trabajando en equipo, ya que pienso
que la mayoría de gente no hará un buen trabajo. Podría mejorar en esto dejando mi
perfeccionismo a un lado y aumentando mi confianza en las personas.
- Autodisciplina: No soy capaz de dejar de procrastinar y controlar mis impulsos en su
totalidad. Podría mejorar en esto leyendo unos libros y haciendo algunos cursos,
además de cambiando mi estilo de vida.
- Motivación hacia los retos: Mi motivación es limitada en el tiempo y es muy fugaz, me
aburro con facilidad. Podría mejorarlo teniendo más en cuenta los objetivos a largo
plazo.