MADURACIÓN Y DESARROLLO PRENATAL Y PERMANENTE

Ocurre la podación, hasta poco después de la pubertad, que es eliminación de sinapsis y

neuronas no usadas, mientas que las que si se usan se mantienen – para así mejorar la
capacidad de interconexión neuronal.

Puede producir…

Puntos críticos: pérdida total de una capacidad

Punto sensible: dificultades socio-conductuales

ADAPTACIÓN DEL CEREBRO EN RESPUESTA AL APRENDIZAJE

El cerebro se desarrolla de manera diferente según experiencias, interpretaciones,

necesidades, cultura y pratrones de pensamiento. =Hace apenas 6 000 años que no existían
matemáticas ni lenguaje escrito, pero en la actualidad son capaces de ser habilidades del ser
humano (se descarta la idea de evolución por el poco tiempo).

DIFERENTES MARCOS DE TIEMPO PARA LA ADAPTACIÓN

La base biológica muestra que bebes temen a lo natural (animales peligrosos), pero no
enchufes o sustancias tóxicas, es ahí donde entra el contexto cultural para el aprendizaje.