Recuperación

NOMBRE 6° ______
DEL GRAD I PERIODO
ESTUDIANTE O
DOCENTE HENSER DE JESUS POLO PACHECO
FECHA
ÁREA LENGUA CASTELLANA
TEMA LITERATURA/LENGUAJE LITERARIO/CARACTERÍSTICAS DE LA
LITERATURA Y LENGUAJE LITERARIO

Resuelve los siguientes puntos según lo desarrollado en el plan de apoyo #1 sobre literatura y lenguaje literario

Selecciona la respuesta correcta entre las opciones dadas

1.la literatura es…

a. una expresión artística que emplea el lenguaje verbal oral para transmitir un sentimiento, emoción u opinión de
forma bella.
b. una manifestación del arte que utiliza la palabra hablada y escrita para alcanzar sus fines estéticos
c. una expresión artística que usa el lenguaje no verbal para dar a conocer un contenido de forma estética
d. una expresión artística que usa el lenguaje escrito para dar a conocer un contenido de forma estética

2. No es una característica de la literatura

a. Su contenido depende de la recolección de información del exterior.
b. Consiste en el uso del lenguaje verbal con fines estéticos, es decir, alejándose del uso cotidiano comunicativo, y
concentrándose más bien en sus formas.
c. Aquello que en una época se entiende por literatura puede cambiar en la siguiente.
d. Acude a herramientas retóricas (figuras o tropos), al ritmo y a la imaginación o la fantasía para componer piezas
de distinta naturaleza.

3. La opción que emplea el sentido figurado de la palabra flor es:

a. Tus labios, pétalos de flor.
b. Esa flor es muy bella
c. La flor floreció en estos días
d. Le regalé una flor a mi mamá en su cumpleaños

4. Cuando hablamos de la finalidad de un texto,nos referimos a una de sus propiedades principales también llamada:
a. coherencia
b. tema
c. propósito
d. estructura

5. Uno de los rasgos singulares de la literatura es su uso del

a. lenguaje cotidiano que busca despertar emociones en el lector
b. lenguaje culto que persigue la belleza y la reflexión sobre sí mismo.
c. lenguaje científico para explicar hechos y fenómenos de nuestro ambiente
d. ninguna de las anteriores

6. Las distintas manifestaciones literarias existentes se clasifican en

a. géneros científicos
b. géneros literarios
c. géneros musicales
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d. todos los anteriores

7. La literatura acude a herramientas retóricas como las figuras literarias y también a:

a. tono, voz y volumen
b. fantasía, ritmo y tono
c. ritmo, sentido e imaginación
d. ninguna de las anteriores

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

“Mi padre no hablaba mucho, por eso me acuerdo de lo que decía. Y recuerdo que no tenía mucha paciencia para
repetir las cosas dos veces, de modo que aprendí a escucharlas a la primera. Puede que de joven me apartara un
poco de todo ello pero cuando volví a ese camino decidí no dejarlo nunca más y así ha sido. Yo creo que la verdad
siempre es simple. Y lo es por fuerza. Tiene que ser bastante simple como para que la entienda un niño. De lo
contrario sería demasiado tarde. Cuando la comprendieras ya sería tarde.”
Cormac McCarthy (2005)“No es país para viejos”(Fragmento)
10. El fragmento anterior hace parte de un texto literario porque:
a. emplea un lenguaje lleno de expresión y creatividad para contar una anécdota
b. emplea un lenguaje científico y rígido para narrar una historia
c. utiliza un lenguaje que se basa en hechos verídicos
d. ninguna de las anteriores

11. La creación de un mundo de ficción se presenta en el texto anterior cuando:

a. relatar una historia basada en la observación del autor
b. contar una anécdota partiendo de sucesos verificados científicamente
c. narrar un hecho ficticio en un espacio y tiempo creado por el autor
d. ninguna de las anteriores

Lee el siguiente texto y responde

"Llegó a la conclusión que aquel hijo por quien ella habría dado la vida, era simplemente un hombre incapacitado
para el amor. Una noche, cuando lo tenía en el vientre, lo oyó llorar. Fue un lamento tan definido, que José
Arcadio Buendía despertó a su lado y se alegró con la idea de que el niño iba a ser ventrílocuo. Otras personas
pronosticaron que sería adivino. Ella, en cambio, se estremeció con la certidumbre de que aquel bramido profundo
era un primer indicio de (que)... el llanto de los niños en el vientre de la madre no es anuncio de ventriloquia ni
facultad adivinatoria, sino una señal inequívoca de incapacidad para el amor".
Gabriel García Márquez (1967). "Cien años de soledad" (Fragmento)
12. En el fragmento anterior el autor expresa su libertad creadora y artística al
a. Presentar los hechos alternando presente con pasado
b. Explicar de forma detallada el origen de la incapacidad para amar del personaje con un hecho asombro
c. Todas las anteriores
d. Ninguna de las anteriores
13. Marca con una x la característica que no corresponda a este texto:
a. Hay verso libre, por lo que no se presenta rima
b. Está organizado en párrafos
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c. Cada una de sus líneas se denomina renglón
d. No hay pausas entre un renglón y otro