• Lista de elementos (números reales).

• Definir de manera breve y describir las

características de un conjunto, a través del empleo de
símbolos matemáticos.
 ℕ Conjunto de números conformados por
aquellos que empleamos para contar (1, 2, 3, 4, 5, …)

ℤ Conjunto de números conformados por los

números naturales, el cero y los números naturales con
signo negativo (…, -3, , -2, -1, 0, 1, 2, 3, …)
 ℚ Conjunto de números conformados por
aquellos que se pueden escribir como una fracción de dos
números enteros
1 2 3 4 25 0
, , − , , , , …
2 15 7 4 5 1

𝑰 Conjunto de números conformados por

aquellos que se pueden escribir como una fracción de
dos números enteros ( 2, 𝜋, 𝑒,…)
 ℝ Conjunto de números conformados por todos
los conjuntos anteriores (subconjuntos del conjunto real)

Clasificación de los números - Layal Formación Online

 Definir de manera breve y describir las
características de un conjunto, a través del empleo de
símbolos matemáticos.

∈ “Pertenece a” 5∈ℕ
∉ “No pertenece a” 0∉ℕ
= “Igual a” 𝐴=A
≠ “No es igual” o “Diferente de” 𝐴≠B
> “Mayor que” 5>0

< “Menor que” 0<10

≥ “Mayor o igual que” “Mayor igual que” 5≥0

≤ “Menor o igual que” “Menor igual que” 10 ≤ 10

𝑥 Generalmente se emplea la letra "𝑥" para
representar a todos los elementos.“

ȁ “Tal que” Sirve para indicar la propiedad o regla que

siguen los elementos de un determinado conjunto.

𝑥 ȁ𝑥 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟 > 0

 Definir de manera breve y describir las
características de un conjunto, a través del empleo de
símbolos matemáticos. Ejemplo:

𝑋 es el conjunto de las 𝑥 que

𝑋 = {2, 4, 6, 8, 10, … } 𝑋 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟 > 0} pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
un número par, mayor que 0.
𝐴 es el conjunto de las 𝑥 que
pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
𝐴 = {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 3}
mayor igual que -3 y menor igual
que 3.
𝑌 es el conjunto de las 𝑥 que
𝑌 = {0, … , 0.1, … } 𝑌 = {𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 ≥ 0} pertenecen a los ℝ, tal que 𝑥 es
mayor igual que 0.
 A es el conjunto de las 𝑥 que
pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
menor igual que 5.
𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3}
Sea 𝑈 = ℤ
𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ10 < 𝑥 ≤ 15}

𝐷 = {1, 2, 3,4, 6, 7}
Sea 𝑈 = ℤ

E es el conjunto de las 𝑥 que

pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que −2.
𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 ≤ 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 5} A es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℕ 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 < 6} pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
menor igual que 5.
𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3}
Sea 𝑈 = ℤ
𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ10 < 𝑥 ≤ 15}

𝐷 = {1, 2, 3,4, 6, 7}
Sea 𝑈 = ℤ

E es el conjunto de las 𝑥 que

pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que −2.
𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 ≤ 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 5} A es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℕ 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 < 6} pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
menor igual que 5.
𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3} 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−2 < 𝑥 < 4} B es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 3} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que 2 y menor que 4.
𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ10 < 𝑥 ≤ 15}

𝐷 = {1, 2, 3,4, 6, 7}
Sea 𝑈 = ℤ

E es el conjunto de las 𝑥 que

pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que −2.
𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 ≤ 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 5} A es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℕ 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 < 6} pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
menor igual que 5.
𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3} 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−2 < 𝑥 < 4} B es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 3} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que 2 y menor que 4.
𝐶 = {11, 12, 13, 14, 15} 𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ10 < 𝑥 ≤ 15} C es el conjunto de las 𝑥 que
pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
mayor que 10 y menor igual que
15.
𝐷 = {1, 2, 3,4, 6, 7}
Sea 𝑈 = ℤ

E es el conjunto de las 𝑥 que

pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que −2.
𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 ≤ 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 5} A es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℕ 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 < 6} pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
menor igual que 5.
𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3} 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−2 < 𝑥 < 4} B es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 3} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que 2 y menor que 4.
𝐶 = {11, 12, 13, 14, 15} 𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ10 < 𝑥 ≤ 15} C es el conjunto de las 𝑥 que
pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
mayor que 10 y menor igual que
15.
𝐷 = {1, 2, 3,4, 6, 7} 𝐷 = {𝑥 ∈ ℤȁ0 < 𝑥 < 8, 5 ∉ 𝑥} D es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐷 = {𝑥 ∈ ℤȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 7, 5 ∉ 𝑥} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que 0 y menor que 8, cinco
no pertenece a las x.
E es el conjunto de las 𝑥 que
pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que −2.
𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 ≤ 5} 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 5} A es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℕ 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 < 6} pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
menor igual que 5.
𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3} 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−2 < 𝑥 < 4} B es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 3} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que 2 y menor que 4.
𝐶 = {11, 12, 13, 14, 15} 𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ10 < 𝑥 ≤ 15} C es el conjunto de las 𝑥 que
pertenecen a los ℕ, tal que 𝑥 es
mayor que 10 y menor igual que
15.
𝐷 = {1, 2, 3,4, 6, 7} 𝐷 = {𝑥 ∈ ℤȁ0 < 𝑥 < 8, 5 ∉ 𝑥} D es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐷 = {𝑥 ∈ ℤȁ1 ≤ 𝑥 ≤ 7, 5 ∉ 𝑥} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que 0 y menor que 8, cinco
no pertenece a las x.
𝐸 = {−1,0, 1, 2, 3, … , ∞} 𝐸 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 > −2} E es el conjunto de las 𝑥 que
Sea 𝑈 = ℤ 𝐸 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 ≥ −1} pertenecen a los ℤ, tal que 𝑥 es
mayor que −2.
 Sean A y B dos conjuntos, se dice que los
conjuntos A y B son iguales cuando cada elemento de A es
elemento de B y viceversa. Se escribe 𝐴 = 𝐵
Ejemplo:

𝐴 = {𝑎, 𝑒, 𝑖, 𝑜, 𝑢} y 𝐵 = {𝑢, 𝑒, 𝑖, 𝑜, 𝑎}
→𝐴=𝐵
𝐶 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 ≥ 3} y 𝐷 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 > 2}
→𝐶=𝐷
Si dos conjuntos no poseen los mismos elementos se
consideran como conjuntos diferentes.
 Conjunto que no posee elementos,
se designa como ∅
Ejemplo:

𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 < 1}
→𝐴=∅
𝐶 = {𝑥 ∈ ℤȁ1 < 𝑥 < 2}
→𝐶=∅
 Un conjunto B es un subconjunto de A si todos
los elementos de B pertenecen a A.
Ejemplo:

𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
𝐵 = {1, 2, 3}
→𝐵⊂𝐴

𝐶 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
𝐷 = {1, 2, 3, 11} El conjunto vacío es subconjunto
de cualquier otro conjunto.
→𝐷⊄𝐶 Todo conjunto es subconjunto de
sí mismo.
 ℝ Conjunto de números conformados por todos
los conjuntos anteriores (subconjuntos del conjunto real)

Clasificación de los números - Layal Formación Online

• Conjunto universal (U): Todos los conjuntos de un estudio
o una investigación son subconjuntos de un conjunto fijo
llamado conjunto universal.

• Conjunto potencia (A)*: Familia de subconjuntos de un

conjunto A
 de los conjuntos A y B, que se denota 𝐴 ∪ 𝐵, es el
conjunto de todos los elementos de A o todos los
elementos de B reunidos en uno solo (no se repite un
mismo elemento).

𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥 ȁ𝑥 ∈ 𝐴 o 𝑥 ∈ 𝐵}
Se lee “A unión B”; el resultado es el conjunto formado por
los elementos que pertenecen al conjunto A o al conjunto
B.
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {3, 5, 7} y 𝐵 = {4, 5, 6}

→𝐴∪𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {3, 5, 7} y 𝐵 = {4, 5, 6}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {3, 4, 5, 6, 7}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→𝐴∪𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15}

Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 15}

Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→𝐴∪𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

→ 𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 7}
 de los conjuntos A y B, que se denota 𝐴 ∩
𝐵 , es el conjunto de los elementos de A que también
pertenecen a B.
𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥 ȁ𝑥 ∈ 𝐴 y 𝑥 ∈ 𝐵}

Se lee: A intersección B
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {3, 5, 7} y 𝐵 = {4, 5, 6}

→𝐴∩𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {3, 5, 7} y 𝐵 = {4, 5, 6}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {5}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→𝐴∩𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {6, 7}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {6, 7}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 8}

Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→𝐴∩𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {−1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}

→ 𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 5}
 de los conjuntos A y B, se denota 𝐴 − 𝐵, es el
conjunto de los elementos que pertenece a A, pero no a B.

𝐴 − 𝐵 = {𝑥 ȁ𝑥 ∈ 𝐴 y 𝑥 ∉ 𝐵}

Se lee: A menos B
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {3, 5, 7} y 𝐵 = {4, 5, 6}

→𝐴−𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {3, 5, 7} y 𝐵 = {4, 5, 6}

→ 𝐴 − 𝐵 = {3, 7}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→𝐴−𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→ 𝐴 − 𝐵 = {3, 4, 5}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 8} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ5 < 𝑥 < 15}

→ 𝐴 − 𝐵 = {3, 4, 5}

→ 𝐴 − 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕȁ2 < 𝑥 < 6}

Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→𝐴−𝐵 =
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→ 𝐴 − 𝐵 = {−3, −2}
Ejemplos:

Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ 5} y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−1 ≤ 𝑥 ≤ 7}

→ 𝐴 − 𝐵 = {−3, −2}

→ 𝐴 − 𝐵 = {𝑥 ∈ ℤȁ−3 ≤ 𝑥 ≤ −2}
 de un conjunto A, que se denota 𝐴𝑐 , es el
conjunto de los elementos que pertenece a U y no
pertenece a A.
𝐴𝑐 = {𝑥 ȁ𝑥 ∈ 𝑈, 𝑥 ∉ 𝐴}

Se lee: A complemento y es equivalente a 𝑈 − 𝐴

Ejemplos:

Sea 𝑈 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} y 𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10}

→ 𝐴𝑐 =
Ejemplos:

Sea 𝑈 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} y 𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10}

→ 𝐴𝑐 = {7}
Ejemplos:

Sea 𝑈 = ℕ y 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 > 1}

→ 𝐴𝑐 =
Ejemplos:

Sea 𝑈 = ℕ y 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕȁ𝑥 > 1}

→ 𝐴𝑐 = {1}
Ejemplos:

Sea 𝑈 = ℤ y 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 > 1}

Ejemplos:

Sea 𝑈 = ℤ y 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 > 1}

→ 𝐴𝑐 = {−∞, … , −2, −1, 0, 1}

Ejemplos:

Sea 𝑈 = ℤ y 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 > 1}

→ 𝐴𝑐 = {−∞, … , −2, −1, 0, 1}

→ 𝐴𝑐 = {𝑥 ∈ ℤȁ𝑥 ≤ 1}
 Conjunto de números reales
comprendidos entre otros dos dados.

El conjunto de los números reales se representa

gráficamente con la recta numérica o eje real.

Se escoge un de la recta y ahí se

ubica al número ; los números a la se
consideran y a la , .
El conjunto de los números reales se representa
gráficamente con la recta numérica o eje real.

Se escoge un de la recta y ahí se

ubica al número ; los números a la se
consideran y a la , .
Ejemplo:
Ubica en la recta real, los números: −1, 0, 1, 2, 2.5, 3, 10/3

10
−1 0 1 2 2.5 3 3
 Se establece que 𝑎 < 𝑏 o 𝑏 >
𝑎 cuando se cumple que 𝑏 − 𝑎 > 0

Por ejemplo: −10 y −30

¿Qué numero es mayor?
−10 − −30 = 20 → −10 > −30

−30 −10 0
 {𝑥 ∈ ℝȁ𝑎 < 𝑥 < 𝑏} (𝑎, 𝑏)
𝑎 𝑏
I. Abierto
{𝑥 ∈ ℝȁ−3 < 𝑥 < 3} (−3, 3)
−3 3
 {𝑥 ∈ ℝȁ𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏} [𝑎, 𝑏]
𝑎 𝑏
I. Cerrado
{𝑥 ∈ ℝȁ0 ≤ 𝑥 ≤ 10} [0, 10]
0 10
 {𝑥 ∈ ℝȁ𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏} (𝑎, 𝑏]
𝑎 𝑏

{𝑥 ∈ ℝȁ2 < 𝑥 ≤ 5} (2, 5]

2 5
I. Semiabierto

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑎 ≤ 𝑥 < 𝑏} [𝑎, 𝑏)

𝑎 𝑏

{𝑥 ∈ ℝȁ−5 ≤ 𝑥 < −1}

[−5, −1)
−5 −1
 {𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 < 𝑎} (−∞, 𝑎)
𝑎 𝑎

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 < 6} (−∞, 6)

6
Semirecta

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 ≤ 𝑎} (−∞, 𝑎]
𝑎

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 ≤ 8}
(−∞, 8]
8
 {𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 𝑎} (𝑎, ∞)
𝑎 𝑎

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 6} (6, ∞)

6
Semirecta

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 ≥ 𝑎} [𝑎, ∞)
𝑎

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 ≥ 8}
[8, ∞)
8
{𝑥 ∈ ℝȁ−2 < 𝑥 < 2}

0 8

(−∞, 1)

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 0

−2
{𝑥 ∈ ℝȁ−2 < 𝑥 < 2} (−2, 2)
−2 2

0 8

(−∞, 1)

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 0

−2
{𝑥 ∈ ℝȁ−2 < 𝑥 < 2} (−2, 2)
−2 2

𝑥 ∈ ℝȁ0 < 𝑥 ≤ 8 (0, 8]

0 8

(−∞, 1)

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 0

−2
{𝑥 ∈ ℝȁ−2 < 𝑥 < 2} (−2, 2)
−2 2

𝑥 ∈ ℝȁ0 < 𝑥 ≤ 8 (0, −8]

0 8

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 < 1} (−∞, 1)

1

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 0

−2
{𝑥 ∈ ℝȁ−2 < 𝑥 < 2} (−2, 2)
−2 2

𝑥 ∈ ℝȁ0 < 𝑥 ≤ 8 (0, −8]

0 8

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 < 1} (−∞, 1)

1

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 0 (0, ∞)

0

−2
{𝑥 ∈ ℝȁ−2 < 𝑥 < 2} (−2, 2)
−2 2

𝑥 ∈ ℝȁ0 < 𝑥 ≤ 8 (0, −8]

0 8

{𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 < 1} (−∞, 1)

1

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 > 0 (0, ∞)

0

𝑥 ∈ ℝȁ𝑥 ≥ −2 [−2, ∞)
−2
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

a) 𝐴∪𝐵
b) 𝐵−𝐴
c) 𝐷−𝐶
d) 𝐴−𝐵 𝐶
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2]
[ ]
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2] 𝐴∪𝐵 =
[ ]
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2] 𝐴 ∪ 𝐵 = [−2, 2]
[ ]
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2] 𝐵−𝐴=
[ ]
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2] 𝐵−𝐴=∅
[ ]
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2] 𝐴−𝐵 𝐶 =
[ ]
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴 = [−2, 2] 𝐴−𝐵 𝐶 =
[ ]
𝐴−𝐵 =
−𝟐 𝟐

𝐵 = (−1, 0)
( )
−𝟏 𝟎
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴−𝐵 𝐴−𝐵 𝐶 =
[ ]
𝐴 − 𝐵 = −2, −1 ∪ [0, 2]
−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟐
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴−𝐵 𝐴−𝐵 𝐶 =
[ ]
𝐴 − 𝐵 = −2, −1 ∪ [0, 2]
−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟐
𝐴−𝐵 𝐶 =
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐶 𝐴−𝐵 𝐶 =
𝐴−𝐵 𝐴−𝐵
[ ]
𝐴 − 𝐵 = −2, −1 ∪ [0, 2]
−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟐
𝐴−𝐵 𝐶 =
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴−𝐵 𝐴−𝐵 𝐶 𝐶
𝐴−𝐵 =
[ ]
𝐴 − 𝐵 = −2, −1 ∪ [0, 2]
−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟐
𝐴−𝐵 𝐶
= −∞, −2 ∪ −1, 0 ∪ (2, ∞)
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐴−𝐵 𝐶

) ( ) )
−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟐

𝐶
𝐴−𝐵 = −∞, −2 ∪ −1, 0 ∪ (2, ∞)
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐶 = (0, 4] 𝐷−𝐶
( ]
𝟎 𝟒

𝐷 = (3, 5)
( )
𝟑 𝟓
 Dados los intervalos 𝐴 = [−2, 2]; 𝐵 = (−1, 0); 𝐶 =
(0, 4]; y 𝐷 = (3, 5). Efectúa las siguientes operaciones:

𝐶 = (0, 4] 𝐷 − 𝐶 = 4, 5
( ]
𝟎 𝟒

𝐷 = (3, 5)
( )
𝟑 𝟓