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Examen de lengua (17 de febrero)

Uso de las mayúsculas

1- Revisa el texto y escribe con mayúscula las palabras que lo necesiten y pon
tildes.
la distinción entre minúsculas y mayúsculas
en nuestro alfabeto, las letras pueden aparecer en minuscula o en mayuscula, a
diferencia de lo que ocurre en el alfabeto hebreo o el arabe, que no tienen esta
distincion. el uso que se hace de las mayusculas varia de una lengua a otra. el aleman,
por ejemplo, la utiliza en todos los sustantivos; el ingles la emplea en un considerable
numero de palabras; y el español ha tendido a reducir su uso.

2- Escribe con mayúscula inicial las palabras que deban llevarla.

 el próximo martes, 21 de junio, comienza el verano.


 el alcalde mi pueblo, villarobledo, es don antonio.
 la oms es la organización mundial de la salud.
 El ayuntamiento está en la calle mayor.
 Mi madre trabaja en el hospital de la fe.

3- Copia correctamente las expresiones que estén mal escritas.

 revolución francesa
 Revolución industrial
 revolución cultural
 península ibérica
 imperio romano
 Bajo imperio

4- Copia el texto y corrige las palabras que deban llevar mayúscula inicial.

El invierno
El invierno es el momento del año ideal para pasear por el centro de la ciudad. La calle
escorial, con sus neones, y el inmenso cartel de el corte inglés anunciando la llegada de
la navidad alumbran el paseo. La catedral abre sus puertas a los visitantes y, como cada
año, ilumina la puerta con una estrella. La biblioteca central queda escondida al calor
de los comercios y el museo de ciencias que dobla la esquina queda relegado en estas
fechas a parada de autobús. El escaparate de la librería central amontona sus
ejemplares de libros más vendidos, entre los que nunca falta una biblia ilustrada y la
última edición del quijote, esperando a que algún rey mago despistado los adquiera el
día de reyes por enésima vez.

Sentido figurado y literal

1- Marca las oraciones que tengan un sentido figurado y explica su significado.


- Mi padre es una fuente de sabiduría.
- Todas las tardes íbamos de paseo hasta la fuente del camino.
- Hoy tengo la cabeza llena de pájaros.
- Tenemos varios pájaros en casa.
- Esa contestación no es de recibo.
- Este es el recibo de gas.
- Hace acrobacias para llegar a fin de mes.
- Me gustan las acrobacias de ese espectáculo.

2- Construye una oración con cada una de las palabras siguientes en las que tengan un
sentido figurado. Explica su significado.

- luna:

- mula:

- mano:

- lengua:

- ojo:

- partir:

Connotación y denotación
1- Indica si las siguientes expresiones tienen un significado connotativo o denotativo:

Me robaste el corazón.

Dales trigo a las gallinas.

¡Eres un gallina!

En el verano los días pasan volando.

En una hora estaré volando a Londres.

Tu corazón de hielo me aleja cada vez más de ti.

El traje negro le queda bien.

Debo cargar con la cruz de mis problemas.

Debes trazar una línea recta.

Lo operaron del corazón.

Es un hombre de recto proceder.

Te veo un futuro muy negro.

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