INTRODUCCIÓN A LA

MATEMÁTICA PARA
INGENIERÍA
DOCENTE : HEBETH CUEVA VALLADOLID
INTRODUCCIÓN A LA
MATEMÁTICA PARA
INGENIERÍA
VECTORES EN R3
 Logro de la Sesión

Al finalizar la unidad el estudiante utiliza los conceptos sobre

vectores y rectas en el espacio tridimensional ,así como la
ecuación del plano en la resolución de problemas aplicados a la
ingeniería
 VECTORES EN R3

AB  B  A


AB  ( x2  x1 ) 2  ( y2  y1 ) 2  ( z2  z1 ) 2

Datos/Observaciones
 VECTORES CANÓNICOS
 
Vector unitario  u  (u1 , u2 , u3 )  u  1

 
 
 
 a1 a2 a3 
Si a  (a1 , a2 , a3 )  u a   ,  , 
 
a a a
 
    
Si a  (a1 , a2 , a3 )  a  a1 i  a2 j  a3 k
Datos/Observaciones
EJERCICIO
Dados los vectores
    
a  (1,3.5) , b  2 i  j  k
 
Calcule el módulo del vector resultante a 2 b

Datos/Observaciones
 PARALELISMO Y ORTOGONALIDAD
DE VECTORES
 
Sean a  (a1 , a 2 , a3 ) y b  (b1 , b2 , b3 )
 
PRODUCTO ESCALAR a  b  (a1 , a2 , a3 )  (b1 , b2 , b3 )  a1b1  a2b2  a3b3

     
VECTORES PARALELOS a b  akb ó bka

   
VECTORES
PERPENDICULARES a  b  a b0

Datos/Observaciones
EJERCICIO
Dados los vectores
    
a  (3,1,4) , b  3 i  2 j  4 k
Determine el producto escalar de los vectores
   
a 2 b y a 3 b

Datos/Observaciones
 PROYECCIÓN ORTOGONAL

   
   

 a .
Pr oy a   2  b
b   
 a.b 
Comp a  
b  b  
 b   b 
   

Datos/Observaciones
 EJERCICIO
Dados los vectores  
a  (5,1,0) , b  (1,3,2)

Calcule la componente del vector Pr oy a
b

 
 

 a.b  
Pr oy a   2  b
b 
 b 
 
Datos/Observaciones
 PRODUCTO VECTORIAL
 
Si a  (a1 , a2 , a3 ) y b  (b1 , b2 , b3 )

Datos/Observaciones
   
i j k
 
a  b  a1 a2 a3
b1 b2 b3

Datos/Observaciones
 EJERCICIO
 
Dados los vectores Si a  (2,1,4) y b  (3,5,1)
Determina las componentes de un vector perpendicular a dichos
vectores

Datos/Observaciones
 TRIPLE PRODUCTO ESCALAR

u1 u2 u3
   
 
  

 u . v . w  u . v  w   v v2 v3
 
1

w1 w2 w3

Datos/Observaciones
EJERCICIO
  
Dados los vectores Si a  (1,0,4) , b  (3,5,1) y c  (2,6,4)

Determina el triple producto escalar de los vectores

Datos/Observaciones
 TRIPLE PRODUCTO VECTORIAL


  
 

  
 

 
a   b  c   b . a . c   c . a . b 
     

Datos/Observaciones
   
Si a  (0,2,1) , b  (2,3,1) y c  (2,1,4)

 
  
 
  
   
a   b  c   b . a . c   c . a . b 
     

Datos/Observaciones
 AREA DEL PARALELOGRAMO
 
Ap  a  b

Datos/Observaciones
 EJERCICIO
 
Dados los vectores Si a  (1,3,2) , b  (2,4,0)

Calcule el paralelogramo formado por dichos vectores

Datos/Observaciones
VOLUMEN DEL PARALELEPIPEDO

 
  
Vp   a . b . c 
 

Datos/Observaciones
 EJERCICIO
  
Dados los vectores Si a  (6,2,1) , b  (7,3,1) y c  (2,0,9)

Determina el volumen del paralelepípedo formado por dichos

vectores

Datos/Observaciones
ANGULO ENTRE DOS VECTORES
 
Sean a y b el ángulo entre los vectores
está dado por :
 

Cos  
a.b
 
a b

Datos/Observaciones
 EJERCICIO
 
Dados los vectores Si a  (5,0,1) , b  (3,3,1)

Calcule el ángulo entre dichos vectores

Datos/Observaciones
Datos/Observaciones
 LA RECTA EN R3
Ecuación vectorial de L
( x; y; z )  ( x0 , y0 , z0 )  t (a, b, c)

Ecuación paramétrica de L
x  x0  at
y  y0  at ,t  R
z  z0  at
Datos/Observaciones
 EJERCICIO
Dados los puntos A  (2,3,4) y B  (3,2,6)
Encuentre la ecuación vectorial y paramétrica
de la recta

Datos/Observaciones
 RECTAS PARALELAS

Dadas las rectas


L1 : ( x; y; z )  P0  t a

L2 : ( x; y; z )  Q0  r b
 
i ) Si L1 L2  a b
  
ii ) Si L1 L2  a  b  0
Datos/Observaciones
 EJERCICIO
Indique si las rectas que pasan por los puntos :
(0,4,4) y (2,8,10)
(5,3,4) y (9,11,16)
Son paralelas

Datos/Observaciones
 RECTAS PERPENDICULARES

Dadas las rectas


L1 : ( x; y; z )  P0  t a

L2 : ( x; y; z )  Q0  r b
 
i ) Si L1  L2  a . b  0

Datos/Observaciones
 EJERCICIO
Indique si las rectas que pasan por los puntos :
(1,2,3) y (1,7,10)
(3,1,2) y (0,4,1)
Son perpendiculares

Datos/Observaciones
 ANGULO ENTRE RECTAS
Dadas las rectas

L1 : ( x; y; z )  P0  t a

L2 : ( x; y; z )  Q0  r b
 

 Cos  
a.b
 
a b

Datos/Observaciones
 Conclusiones

Las operaciones entre vectores permiten calcular la resultante en un sistema de

fuerzas y su dirección y podemos ampliar hacia temas como la electricidad,
magnetismo
•El producto escalar y vectorial se aplica en el cálculo de áreas y volúmenes de
regiones y superficies no regulares