FICHA DE APLICACIÓN 06

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N°6

Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Semestre 2023 - 1
Contenido temático: Antropología Filosófica
Docente: Dr.
Tipo de Material Informativo Ficha de Aplicación

I. De manera individual, ingresa a la plataforma Blackboard, sesión 6, carpeta MATERIAL INFORMATIVO y

revisa las lecturas y videos sugeridos para la sesión de aprendizaje.

II. En equipo de trabajo, elabora un texto argumentativo sobre Antropología filosófica, según el tema
designado por el docente, tomando como referencia las preguntas orientadoras y la estructura que se
detalla a continuación:

Texto argumentativo
Estructura:

Título:
____________________________________
_

Introducción
Presenta el tema, el propósito,
procedimientos y hechos del debate. Responde
a la pregunta: ¿para qué? ¿Por qué escribo el
informe? …

Desarrollo (Argumentos)
Expone, aclara, explica, ejemplifica, define,
analiza, informa el tema, organizando la
información en determinadas estructuras.
Responde a la pregunta: ¿por qué?
Siguen el orden: tesis – hecho.

Conclusión
Síntesis de los argumentos y
recomendaciones.

Referencias

Distribución de temas:
Temas Interrogantes Nº de grupo

● ¿A qué denominamos Naturaleza Humana?

Tema 1:
● ¿Cuáles son las facultades y capacidades de la Naturaleza Humana? Grupo
Naturaleza
● ¿Se podría afirmar que el alma humana separada del cuerpo es una
Humana 1 -2
sustancia completa?
● ¿El hombre es bueno o malo por naturaleza? Explique.

● ¿Cuál es el principal postulado de la teoría creacionista?

Tema 2: ● Mencione las diferencias y similitudes entre el ser humano y los
1
 La teoría animales, según la teoría creacionista. Grupo
creacionista del ● Mencione autores, postulados, culturas o religiones que apoyen la
3
ser humano teoría creacionista.
● Siguiendo el razonamiento creacionista, ¿qué sería aquello que hace
que un ser humano sea humano? Sustente su respuesta.

● ¿Cuál es el principal postulado de la teoría evolucionista?

Tema 3: ● Mencione las diferencias y similitudes entre el ser humano y los Grupo
La teoría animales, según la teoría evolucionista. 4
evolucionista ● Mencione los autores que apoyen la teoría evolucionista. Explica
del ser humano ● Siguiendo el razonamiento evolucionista, ¿qué sería aquello que hace
que un ser humano sea humano? Sustente su respuesta.

● ¿Cuál es la definición que tenemos de vida?

● ¿De qué manera el sentido de la vida influye en las actividades
Tema 4: cotidianas de las personas? Grupo
Sentido de la ● Mencione los autores que hayan realizado estudios sobre el sentido
vida de la vida. 5
● El sentido de vida está relacionado con la visión tridimensional del ser
humano: Nivel corporal, anímico – psicológico y espiritual. Explique

Tema 5: ● ¿Es el hombre un ser social por naturaleza? Sustenten su respuesta.

Grupo
El ser humano ● ¿Cuáles son las características del hombre como ser social? Explica.
como ser social ● Es posible la aplicación de la teoría de Rousseau en nuestro contexto. 6
Sustenten su respuesta.

● ¿Es el hombre un ser individual por naturaleza? Sustenten su

Tema 6: respuesta.
El ser humano ● ¿Cuáles son las características del hombre como ser individual? Grupo
como ser Explica.
7-8
individual ● Es posible la aplicación de la teoría de Thomas Hobbes en nuestro
contexto. Sustenten su respuesta.