Practica #3 de Topografía-

Método de Radiación
Topografía
Universidad Nacional de Ingenieria
13 pag.

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 Universidad Nacional de Ingeniería (UNI)
Facultad de Tecnología de la Construcción.
Departamento de Vías de Transporte.
Ingeniería Civil.
Asignatura: Topografía I

Practica #3 – Levantamiento topográfico por radiación, punto dentro de la

poligonal o por línea base, utilizando teodolito y cinta.

Grupo de teoría: IC-24D

Profesor de Teoría:
 Ing. José Fernando Bustamante.

Grupo de práctica: IC-24D-3

Profesor de Práctica:
 Ing. Delber Zuniga Alaníz.

Fecha de realización de práctica:

 Viernes 30 de Abril 2021

Fecha de entrega de la práctica:

 Viernes 28 de Mayo 2021

Indice
Objetivo general………………………………………………………………………….. 3

Objetivo específico…………………………………………………………………………3

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Introducción………………………………………………………………………………4

Antecedentes históricos…………………………………………………………………...4

Importancia del uso de la práctica ………………………………………………………5

Aspectos generales………………………………………………………………………..5

Desarrollo de campo………………………………………………………………………6

Cálculos…………………………………………………………………………………….9

Conclusión…………………………………………………………………………………12

Anexos ………………………………………………………………………………………12

Bibliografía …………………………………………………………………………………. 13

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Objetivo general

 Efectuar el levantamiento topográfico por el método de radiación.

Objetivo especifico

 Adquirir habilidades necesarias para realizar el levantamiento de una

poligonal por radiación.

 Obtener la experiencia necesaria para poder dar un criterio sobre los

diferentes métodos para hacer un levantamiento topográfico.

Introducción.

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Como todo levantamiento topográfico, la expresión y reconocimiento del terreno
por levantar es indispensable para lograr y planear los trabajos: prever cualquier
problema y estudiar la solución, con el fin de evitar de tiempo en el campo.
El levantamiento de lotes por radiación es un método simple y rápido empleando
una cinta, el teodolito y una plomada solamente. Se utiliza en lotes relativamente
pequeños, en terreno plano y en el caso de terrenos más grandes, puede
emplearse focos enlazados entre sí para ángulos y distancias. El método consiste
en ubicar un punto central en medio del lote, de tal manera que desde ahí, puedan
observarse todos los vértices de la poligonal que forma el contorno del lote
(perímetro del lote) evitando que se realicen lecturas con ángulos pequeños.
Este método Topográfico permite determinar coordenadas (X, Y, H) desde un
punto fijo llamado polo de radiación. Para situar una serie de puntos A, B, C,... se
estaciona el instrumento en un punto O y desde él se visan direcciones OA, OB,
OC, OD..., tomando nota de las lecturas acimutales y cenitales, así como de las
distancias a los puntos y de la altura de instrumento y de la señal utilizada para
materializar el punto visado.

Los datos previos que requiere el método son las coordenadas del punto de
estación y el acimut (o las coordenadas, que permitirán deducirlo) de al menos
una referencia. Si se ha de enlazar con trabajos topográficos anteriores, estos
datos previos habrán de sernos proporcionados antes de comenzar el trabajo, si
los resultados para los que se ha decidido aplicar el método de radiación pueden
estar en cualquier sistema, éstos datos previos podrán ser arbitrarios.

Antecedentes históricos.
La topografía comprende en su estructura el estudio de terrenos con base en el
manejo de ángulos y distancias, horizontales y verticales con la ayuda de
diferentes instrumentos creados precisamente para facilitar este trabajo y
permitirnos comprender un poco el entorno en el que vivimos, sus posibles
utilidades en el presente y cualquier avance en obras civiles para el futuro.
El método de radiaciones es uno de los métodos de levantamiento de poligonales
cerradas es el de radiación. en el cual se emplea el teodolito y la cinta. Consiste
en estacionarse en un punto interior del polígono A central a los puntos 1, 2, .. de
los que se quieren determinar y después orientar el instrumento para que la
lectura acimutal 0º corresponda a la visual dirigida al punto situado mas a la
derecha , en nuestro caso punto 1.

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Importancia y aplicación de la práctica
Las prácticas de campo son un elemento de gran importancia en la formación de
un topógrafo, puesto que le permiten aplicar los conocimientos y métodos
adquiridos en las clases teóricas, en los ejercicios y problemas expuestos por el
docente de la asignatura encargado de la clase teórica. Esto para aprender a
medir distancias, áreas y ángulos dentro de un polígono irregular de 5 lados, todo
esto por medio de los datos obtenidos durante la realización de medición de
ángulos o distancias por medio del teodolito y la cinta con los diferentes métodos
para llevar a cabo un levantamiento topográfico.
Por medio estas se tienen la oportunidad de ir adquiriendo experiencia en el
amplio campo de la topografía, evolucionando en nuevos métodos de
levantamientos topográficos y que estos avances puedan contribuir en las
prácticas de campo de las siguientes cuatro topografías dentro de la carrera.
También ayudan al alumno a ir aclarando y reforzando su vocación como
topógrafo. Para que estos a la misma se vayan formando una idea de lo que será
su trabajo al finalizar la carrera.

Aspectos generales
La radiación es un método topográfico que consiste en establecer la posición de
los puntos a partir de otro en el que se estaciona. En este método existen dos
causas de error, derivada una de la medida e distancias y otra de la medida de
ángulos. La primera de lugar al denominado error longitudinal y la segunda, al
error transversal. Ambos errores aumentan al hacerlo la distancia entre los puntos
de estación y el punto a representar. Al actuar ambos errores en direcciones
perpendiculares, no se pude considerar como error máximo (aquel cuya
probabilidad de cometerse es del 2%), su componente cuadrática, sino que se
considera como error máximo del mayor de los dos.

Para cada trabajo en concreto no conocemos de antemano el error máximo es el

longitudinal o el transversal, por lo que tenemos que calcular ambos. Si lo que
pretendemos es, conocido el error (la precisión del levantamiento), determinar la
distancia máxima de radiación, el método de cálculo consistirá en el estudio de las
distancias límite que nos impondrá el error longitudinal si este fuese el de mayor
magnitud (y por lo tanto el error máximo) y la que supondría si lo fuese el error
transversal. Calculadas estas dos distancias, analizaremos cuál de ellas es la
menor, y ésta será la distancia buscada, es decir la distancia máxima que nos
permite los requisitos de nuestro trabajo: distancia máxima de radiación.

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Como tanto el error longitudinal como el transversal aumentan con la distancia, un
punto distante un valor mayor que la que hemos denominado distancia máxima de
radiación, tendrá un error en su posición mayor que el permitido (ocasionado por
la causa de error que limita la distancia) y sería incorrecta su utilización. Conocida
las expresiones del error longitudinal (eL) y del error transversal (eT),
procederemos a deducir aquellas por las que podemos obtener la distancia límite
para el siguiente equipo de medida:
a) Teodolito y distanciometro.
b) Teodolito y otro sistema general de medida de distancias.
El procedimiento de situar el origen del aparato en 0 de modo que el 0G° ocupe
una determinada posición, se denomina orientar el instrumento y podremos
referirnos a ellos como trabajar con el instrumento orientado. En este caso se ha
colocado como lectura de la referencia el valor del acimut a ella desde el punto
origen. La observación de las direcciones acimutales, puede realizarse a partir de
un origen arbitrario de la posición del valor 0g° del equipo, o bien puede efectuarse
una orientación previa del mismo a una referencia origen. Se realice o no la
orientación del equipo, esto no va a suponer ninguna diferencia en los resultados
finales. Utilizar un método u otro depende de las preferencias del operador o de
necesidades complementarias del proyecto que se está efectuando, como pueden
ser llevar a cabo replanteos simultáneos, o comprobaciones de algún tipo que se
desean realizar a partir del mismo estacionamiento. Ahora bien al realizar el
diseño del cálculo de resultados, habrá de comprobarse si la desorientación inicial
de la vuelta de horizonte que corresponde a los puntos radiados es cero (que
conlleva el caso de realizar la orientación previa en campo) o si toma cualquier
otro valor.

Desarrollo del campo

Composición de la cuadrilla

 Anotadores: es quien Hurtado Soza Dilan Alexander

lleva los registros de
campo levantado

 Transiteros: quien visita Gutiérrez Moreno Rebeca Esther

los puntos a través del
teodolito.

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  Cadenero trasero Hueck Peña Deus

 Cadenero delantero López García Jeffrey Alexander

 Ayudantes Martínez Gutiérrez Enrique Moisés

Rosales Luis

Equipo Empleado en el levantamiento

Equipo empleado cantidad

• Trípode: es un aparato de tres patas
y parte superior circular o triangular, 1
que permite estabilizar un objeto y
evitar el movimiento propio de
este independientemente de su
construcción y la superficie de apoyo,
todas sus patas apoyan siempre.
Esto los hace sumamente estables y
adaptables a cualquier terreno,
otorgándoles transportabilidad.

• Teodolito: es un instrumento de
medición mecánico-óptico que se 1
utiliza para obtener ángulos verticales
y horizontales, en la mayoría de los
casos, ámbito en el cual tiene una
precisión elevada.

• Libreta de campo. 1

* Plomada 2
*Cinta 1

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Explicación técnica paso a paso del trabajo realizado en el
campo.

1) Se retiraron los respectivos instrumentos en el horario indicado (1:00), los

cuales fueron teodolito, plomadas, cinta y trípode.
2) Proseguimos a plantar el teodolito en el punto auxiliar (6) y miramos al norte
luego a cada punto observable de la poligonal ya medida para encontrar
azimut del punto 6 a cada punto de la poligonal.
3) Por último se fijó el azimut del otro punto auxiliar (7)
4) Nos movimos al punto auxiliar 7 y repetimos a medir el azimut a cada punto
observable del punto 7
5) Luego seguimos a medir con cinta la distancia de los puntos de la poligonal
hacia los puntos auxiliares (6) y (7)
6) Terminamos la práctica a las 3:45 aproximadamente,
7) Después con los datos obtenidos en la práctica proseguimos a calcular los
respectivos rumbos y coordenadas a partir de los puntos auxiliares con
centro (0,0) en el punto auxiliar (6). Y así verificar distancia entre los puntos
de la poligonal a puntos auxiliares.

Tabla de resumen de los datos levantados en el campo.

Datos obtenidos en el levantamiento de campo.

Estación Pto. Distancia azimut o observació
Observado (m). ángulos n
N ---- 00°00´00´´
4 16.69 82°12´02´´ Azimut
6 3 10.891 146°42´44´´ Azimut
2 8.007 249°09´17´´ Azimut
7 9.29 349°07´44´´ Azimut aux
6 ---- 00°00´00´´ Angulo
7 1 10.21 161°42´54´´ Angulo
5 15.40 241°52´42´´ Angulo

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Cálculos:
Datos obtenidos en el levantamiento de campo.
Estación Pto. Distancia azimut o observació
Observado (m). ángulos n
N ---- 00°00´00´´
4 16.69 82°12´02´´ Azimut
6 3 10.891 146°42´44´´ Azimut
2 8.007 249°09´17´´ Azimut
7 9.29 349°07´44´´ Azimut aux
6 ---- 00°00´00´´ Angulo
7 1 10.21 161°42´54´´ Angulo
5 15.40 241°52´42´´ Angulo

Métodos y formulas a utilizarse.

Calculo de coordenadas de los vértices:
xj=xj+dij*sin(Az). Yj=yj+dij*cos(Az)
Variación de coordenadas:
Δx=xn-xn-1 Δy=yn-yn-1
Calculo de distancias entre los vértices a partir de las variaciones:
d= √ ∆ x +∆ y
2 2

Calculo de los rumbos con las variaciones:

∆x
Rumbo=tan −1
∆y

Los signos indican si es N o S, E o W.

Calculo del área de la poligonal usando método de coordenadas:

A=
∑ x i yj+¿ ∑ yixj ¿
2

Cálculos matemáticos:
Establecemos las coordenadas del punto 6 (00,00).

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 X4=00+16.69*sin 82°12´02´´=16.536
Y4=00+16.69*cos 82°12´02´´=2.265

X3=00+10.891*sin 146°42´44´´=5.977
Y3=00+10.891*cos 146°42´44´´= -9.104
X2=00+8.007*sin 249°09´17´´=-7.484
Y2=00+8.007*cos 249°09´17´´=-2.849
X7=00+9.29*sin 349°07´44´´= -1.572
Y7=00+9.29*cos 349°07´44´´=9.123

R76= 349°07´44´´-360°= N-10°52´16´´W

Az71=161°42´54´´-10°52´16´´=150°50´38´´
Az75=241°52´42´´-10°52´16´´=231°00´26´´

X1=-1.572+10.21*sin 150°50´38´´=3.222
Y1=9.123+10.21*cos 150°50´38´´=0.207
X5=-1.572+15.40*sin 231°00´26´´=-13.541
Y5=9.123+15.40*cos 231°00´26´´=-0.567
Variaciones: Tabla con Excel.
Pto X y Δxx Δxy distancia
1 3.222 0.207 -10.706 -3.056 11.1336235
2 -7.484 -2.849 13.461 -6.255 14.8432997
3 5.977 -9.104 10.559 11.369 15.5160124
4 16.536 2.265 -30.077 -2.832 30.210034
5 -13.541 -0.567 16.763 0.774 16.7808595
1 3.222 0.207

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Δxx1=-7.484-3.222=-10.706 Δxx2=5.977-(-7.484)=13.461
Δxx3=16.536-5.977=10.559 Δxx4=-13.541-16.536=-30.007
Δxx5=3.222-(-13.541)=16.763
Δxy1=-2.849-0.207=-3.056 Δxy2=-9.104-(-2.849)=-6.255
Δxy3=2.265-(-9.104)=11.369 Δxy4=-0.567-2.265=-2.832
Δxy5=0.207-(-0.567)=0.774
Calculo de las distancias:
d 12=√ (−10.706 ) + (−3.056 ) =¿11.134
2 2

d 23= √( 13.461 ) + (−6.255 ) =¿ 14.843

2 2

d 34=√ (10.559 ) + ( 11.369 ) =¿15.516

2 2

d 45=√ (−30.007 ) + (−2.832 ) =¿ 30.210

2 2

d 51=√ ( 16.763 ) + ( 0.774 ) =¿16.781

2 2

Rumbos de la poligonal.
1 −10.706
R 12=tan ( )=S 74°04´7.47´´W
−3.056
13.461
R 23=tan 1 ( )=S 65°04´36.66´´ E
−6.255
1 10.559
R 34=tan ( )=N 42°53´4.23´´ E
11.369
1 −30.007
R 45=tan ( )=S 84°36´30.64´´ W
−2.832
16.763
R 51=tan 1 ( )=N 87°21´22.87´´ E
0.774

Conclusión matemática.
Para encontrar los azimuts del punto 7 se procede, a restar el rumbo del
punto 6 de la línea que los une, y así obtienes los azimuts de cada línea del
punto 7.
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Los resultados obtenido por este método, son diferente a los datos obtenidos
en las practicas anteriores, en el levantamiento de campo a veces nos
topamos con errores humanos y de máquina.

Anexos:

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.
Bibliografía:

 https://www.studocu.com/co/document/
universidad-distrital-francisco-jose-de-
caldas/topografia-i-planimetria/apuntes/
informe-2-radiacion-simple-y-doble/
4330605/view
 https://es.slideshare.net/DanyDiaz14/
levantamiento-por-radiacin-67816161
 https://www.buenastareas.com/materias/
antecedentes-de-radiacion-simple-
topografia/0

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