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LA PAZ - BOLIVIA
2010
AGRADECIMIENTOS:
En primera instancia deseo agradecer a mis antepasados por haber hecho posible mi
existencia lo lago de todo este tiempo desde 1222 que fue el año de se surgimiento de los
Serrudo en Nápoles – Italia, hasta los tiempos que corren. Y a mis predecesores del Apellido
Gonzales que surgieron al inicio de la Edad Media en España.
Quiero, agradecer profundamente a mi Abuela Doris Ormachea Bustamante por haber sido el
pilar fundamental para la formación de los valores y principios de vida que guiaron mis
pasos.
A mi Madre Jimena Gonzales Llanos y mi Padre Iván Serrudo Ormachea, por darme la
existencia en un mundo que nos hizo trajinar muchas alegrías como sinsabores, su afecto,
apoyo, tolerancia y entendimiento, me hicieron la persona que soy ahora, y a mi Hermana
Vanesa Serrudo Gonzales, por quererme y acompañarme toda una vida.
También deseo agradecer al ejemplo mas claro de vida, triunfo y progreso en mi vida, a mi
Tía Maruja Serrudo Ormachea (mi segunda madre) por ser la persona que creyó y apoyo en
mi esfuerzo y logros académicos ya que sin su apoyo quizás esto no se hubiera materializado.
De la misma manera a mis tías, tíos y primos que siempre estuvieron a mi lado a largo de
toda mi vida. Para todos ellos, muchas gracias.
A mi tutor de tesis, el Lic. Juan Carlos Ramírez Ugalde, que me ayudó a terminar de moldear
la “ética” que es la credencial mayor de todo buen Comunicador Social. Por su guía que me
dio el entendimiento acompañado de una buena lectura de la realidad social.
Y por último deseo agradecer a mis Docentes de la Universidad Mayor de San Andrés: Dr. (c)
Antonio Vargas Ríos, Lic. Carlos Aguilar, Lic. Rossio Clavijo Montesinos, Lic. Alberto
Quevedo Iriarte, Dr. Arturo Saravia I, Lic. Edwin Flores, Lic. Gerardo Irsuta Medrano y al
pleno apoyo de la Lic. Daisy Clavijo Santander, los cuales estuvieron forjando durante un
lustro todo el conocimiento que aplique en esta investigación y que ahora desarrolle en, este
trabajo. A ellos porque me apoyaron en momentos malos y buenos, para formar esa vocación
de servicio a la sociedad, para saber ser un buen crítico y no un criticón, más del montón.
A todos ustedes una vez mas solo deseo repetir una vez mas esa palabra tan sencilla y
verdadera, “gracias”.
Sinceramente:
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Sergio Javier Serrudo Gonzales
RESUMEN EJECUTIVO
Es por ello que esta labor, se concreta mediante un análisis de contenido evolutivo, aplicado al
periódico, en este caso El Diario, marcando de esta manera un referente de investigación
hemerográfica casi, pionera en las tesis de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social, de la
UMSA.
Generando así un tema interesante, con respecto al periodismo deportivo como un elemento de
investigación y aplicación en el mundo comunicacional, boliviano que hasta la fecha no es muy
trabajado, indagado, explorado y poco considerado.
El diseño metodológico aplicado a esta investigación, toma aspectos cronológicos y definidos con una
muestra de 240 titulares analizados, que mostraron resultados interesantes, sometidos al análisis
evolutivo ya mencionado.
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
JUSTIFICACIÓN
CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
CAPÍTULO III
MARCO TEÓRICO
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS
OBJETIVOS
DEFINICIÓN DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ELABORACIÓN DE CATEGORÍAS
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REVISÓN DOCUMENTAL HEMEROGRÁFICA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA MEDIANTE TABULACIÓN DE DATOS
ENTREVISTAS EN PROFUNDIAD
CAPÍTULOV
ANÁLISIS DE RESULTADOS
CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
INTRODUCCIÓN
El periodismo deportivo boliviano, surge a inicios del Siglo XX, con la cobertura que
efectuó “El Diario” en la participación de la Selección mayor de fútbol en la Copa
América de 1926 efectuada en Santiago de Chile.
En el mundo noticioso, en opinión de expertos, las notas que tienen mayor cobertura y
que, por ende, despiertan mayor interés en el público latinoamericano y en el área
urbana, son las relacionadas con los campos deportivos y del espectáculo, generando
los mayores ingresos comerciales.
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En el trabajo que presenta Raúl Rivadeneira en su libro, “PERIODISMO” (Rivadeneira;
pp. 257; 1985), tomando como base referencial a Luís Ramiro Beltrán, que consideró
como idea fuerza un estudio de la CIESPAL, efectuado entre 1962 y 1967, que a la
letra dice: ”En comparación con los diarios extrarregionales, los de América Latina
asignaron mucho menos espacio a la información correspondiente al desarrollo, mucho
mas espacio a deportes y entretenimiento y algo mas a información socialmente
negativa (crímenes, drogas, etc., en tanto que la categoría de contenido favorita de los
diarios Latinoamericanos fue la deportes y entretenimiento; la preferida por diarios
extrarregionales, la de asuntos económicos y financieros.”
Las referencias del Marco Teórico se han centrado, por la pertinencia del tema y de la
técnica del análisis de contenido, expuesta por Maribel Quezada con relación a los
medios de comunicación masiva, expuesta en su libro, “QUEZADA, Maribel (1992): El
mensaje medio a medio, Stgo. de Chile, Ed. Universitaria”.quien a permitido sustentar
la hipótesis y enmarcar la problemática bajo supuestos comunicacionales.
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El Método, Hemerográfico y de carácter exploratorio permitió, como señala Fernando
Pintos “sigue siendo una de las principales herramientas de investigación. Define José
Martínez de Souza a la Hemerografía de varias maneras. Señala, al respecto, que tal
disciplina es: «Descripción e historia del material periodístico»; «Conocimiento y
descripción de las publicaciones periódicas»; «Catálogo o lista descriptiva y clasificada
de las publicaciones periódicas».
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A manera de variable interviniente, no controlada en el estudio, se tomaron algunas
referencias periodísticas extranjeras, provenientes de agencias de noticias que
cubrieron los partidos de la Selección Boliviana de Fútbol en el período 1957 – 1993.
Los resultados mostraron que no hubo influencia alguna por parte de las agencias de
noticias mundiales, UPI, AP y Reuter, en cuanto a la elaboración del tipo de apertura y
significante en las publicaciones de la Sección Deportiva de “El Diario” en la cobertura
de la participación de la Selección Boliviana de Fútbol Mayores Sexo Masculino desde
1957 a 1993, debido a que el Matutino mantuvo una característica propia a lo largo del
tiempo, siendo este un elemento diferenciador, además de que en el presente estudio.
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influencia que puedan tener medios de comunicación extranjeros, siendo estos:
canales, radios, periódicos y agencias de noticias porque esta posible influencia no se
adecua a la realidad lingüística, social, política y económica del país. A la hora de
revisar los artículos deportivos se deben considerar las fuentes informativas (agencias
de noticias y redacción del medio impreso). Y como último se sugiere, trabajar en la
investigación de las versiones Web e impresas de los Matutinos a la hora de trabajar el
marco referencial ya que la bibliografía al respecto (investigaciones hemerográficas,
análisis de contenido de periódicos, análisis evolutivos de prensa e investigaciones de
carácter periodístico en el ámbito deportivo), son inexistentes.
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CAPITULO I
1.1 JUSTIFICACIÓN
No obstante, parece ser menor la cobertura periodística de los hechos suscitados por
los Futbolistas seleccionados, debido a que son escasos los trabajos de corte
bibliográfico que contribuyan a incrementar estudios de tipo científico al respecto.
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Técnicamente, el trabajo justifica su aporte social con los siguientes aspectos:
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Por otra parte, es indudable que el fútbol (pasión de multitudes) es el deporte
más popular en el mundo ya que es practicado, seguido y apreciado por
gente de todos los sexos y edades, en todos los espacios territoriales.
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En lo concerniente al tema deportivo se puede decir que, en la Universidad Mayor de
San Andrés, las investigaciones no son muchas, ojala que este trabajo sirva como
soporte y guía para futuros trabajos que traten este tema en un rubro tan apasionante
y poco explorado en esta casa de estudios superiores.
También se puede señalar que en el ámbito nacional no existe en Bolivia un texto que
hable narre, explique o refleje la historia del periodismo deportivo, tanto en prensa
como en televisión, pese a que Carlos Mesa y Julio Peñaloza, escribieron sobre la
historia del fútbol boliviano y los logros que obtuvo la selección mayor en este deporte,
pero se debe recalcar que en ningún momento se pone al periodismo y mucho menos
al periodista como un elemento clave en el deporte nacional.
Quizás en el futuro salgan a la luz trabajos investigativos mediante libros o tesis como
esta que den algunas luces para así se generar una historia del periodismo nacional, si
bien esta tesis toca estos aspectos y aporta en algo a esta historia del periodismo
deportivo que es poco explorado y frágil esta investigación tiene un grado de aporte
que es digno de mención.
Como último elemento de esta presentación se debe señalar que para despertar un
afán de mayor interés y conocimiento de esta rama del periodismo se deben habilitar
materias en la Carrera de Ciencias de Comunicación Social de la U.M.S.A debido a
que en otras carreras de comunicación del país y sobre todo en las privadas la
asignatura de Periodismo Deportivo es una materia de orden curricular en la
Universidad Católica San Pablo y en las Universidad de segundo orden no reconocidas
por el CEUB como por ejemplo la Universidad San Francisco de Asís (USFA).
Es deseable que este trabajo despierte y genere una inquietud en los futuros lectores y
tesistas que, en alguna ocasión, revisen este trabajo y vean que en la Universidad
Mayor de San Andrés, si bien el Periodismo Deportivo en si no es una materia fija en la
malla curricular, quizás en el futuro cercano, pueda serlo con el aporte que esta tesis
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pueda dar con los pocos elementos históricos que rescato al respecto, en el deseo de
aportar al bienestar del Periodismo Nacional en General y del Deportivo, en Particular.
Ya que la misma no es del todo trabajada, especializada, enriquecida y profundizada.
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CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
Al hacer referencia a la historia de ““El Diario””, con carácter previo, se debe mencionar
que, en 1884, se creó el primer Matutino que llevaba el nombre de ““El Diario””, el
mismo fue fundado por Aniceto Arce, empresario minero, quién con el paso de los
años sería Presidente de la nación por el partido conservador desde 1888 hasta 1892.
Posteriormente, siendo su primer y único grupo de redactores el siguiente: José
Vicente Ochoa y Claudio Pinilla, dicho Matutino suspendió sus ediciones en 1884 en el
número 225. (Torrico - Kolkichuima; 2004; 169).
“Su primer tiraje fue de 9,600 ejemplares” (Torrico-Kolkichuima; 2004; 173), cabe
mencionar que dicho Matutino estuvo en su tiempo a la vanguardia de los avances
tecnológicos del momento, adquiriendo una imprenta italiana de marca Marinoni,
mencionando además de que fue “el primer Matutino en usar máquinas de escribir, lo
cual facilitaba considerablemente el trabajo no sólo de los redactores, sino el de los
tipógrafos de la sección talleres” (Torrico-Kolkichuima; 2004; 173).
Junto a lo expuesto, se debe añadir que para la época los avances con los que
contaba dicho periódico fueron altamente innovadores para el periodismo boliviano,
junto a esto se debe agregar un aspecto más que menciona el trabajo de Gustavo
Torrico Landa y Cristóbal Kolkichuima, los cuales aportan un dato significativo. “Con
motivo de la celebración de sus Bodas de Oro, inauguró el 5 de Abril de 1954
modernas instalaciones de teletipo y teléfono, que fueron las primeras que funcionaron
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en el país y antes de que fueran utilizadas por algunos otros periódicos del exterior”.
(Torrico-Kolkichuima; 2004; 174).
Se debe señalar que a partir del octavo número “El Diario” introdujo mejoras en sus
posteriores publicaciones por ejemplo: dejo de ser vespertino para ser matutino,
incluyó anuncios publicitarios, de carácter mucho más gráfico presentando más
imágenes, además de introducir una pequeña sección que con el paso del tiempo
marcaría el bosquejo de lo que precedería a los suplementos del futuro como el
famoso “Pequeño Folletín” publicado y dirigido por el célebre escritor nacional Ricardo
Jaimes Freyre, esta sección contenía, narraciones indias, cuentos y ligeros
comentarios literarios. Dato extraído de la página Web del Matutino (www.eldiario.net).
Fuente: www.eldiario.net
El fundador y primer director del Matutino fue, el Abogado Constitucionalista Dn. José
Carrasco Torrico, formaron parte de su primera redacción los periodistas: Benigno
Lara, Subdirector; Eduardo Diez de Medina, Redactor; Cronistas: Tomás Manuel Elio,
Casto Rojas, Walter Carvajal y Luís Espinoza Saravia. (Ocampo; 1978; 347).
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“Durante sus primeros años el Matutino tuvo una firme convicción vinculada al partido
liberal que gobernó el país durante veintidós años desde 1889 hasta 1921”. (Ocampo;
1978; 347). Siendo este factor uno de sus pilares ideológicos más fuertes, con los que
contó para forjar su carácter nacionalista.
El trabajo periodístico del Matutino manejo una línea racional, contestaría, firme y
progresista, en todos los temas en el campo político y social, factores que se
mantienen a lo largo de sus más de cien años de vida.
El primer directorio de “El Diario” estuvo conformado por: José Carrasco Torrico,
Benedicto Goytia y Chacón, quienes afirmaban en el primer número: "Cada periódico
es una división, cada escritor un soldado y cada anunciador es una pieza de artillería,
en el ejército de la civilización", (cita extraída de la pagina Web del matutino
www.eldiario.net), con esas palabras “El Diario”, poco a poco fue tomando forma
cuerpo y ante todo una firme personalidad periodística y social sirviendo ésta para
ensalzar el carácter de línea nacionalista que lo caracterizó y caracteriza hasta los
tiempos que corren.
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Pero, a lo largo de la vida del Matutino no todo fue innovación tecnológica, vanguardia
periodística, pensamiento político y calidad intelectual de producción, “El Diario”
también tuvo sus malos momentos en los cuales fue víctima de persecución ideológica
y material mediante cierres y clausuras violentas a lo largo del tiempo. Estos factores
se reflejan mediante el trabajo de Gustavo Torrico y Cristóbal Kolkichuima,
mencionado lo siguiente: “En la tarde del 8 de Agosto de 1914, en la segunda
presidencia del Gral. Ismael Montes, se realizó uno de los atentados más repudiables
en la historia de la prensa boliviana; el incendio y destrucción de los talleres donde se
editaban diarios opositores e independientes, como: “La República”, “La Verdad”, “La
Acción”, “El Detective” y ““El Diario”” de La Paz; los policías expulsaron a los operarios
y escritores; cerraron con herraduras las puertas de las oficinas”. (Torrico-Kolkichuima;
2004; 342).
Dicho atentado periodístico efectuado por el gobierno del Partido Conservador, refleja
claramente que la línea ideológica del Matutino era contraria y opositora a dicho
régimen, esta intervención refleja claramente el costo que tiene un medio de
comunicación masiva al alinearse políticamente a un partido determinado, este hecho
no fue el primero sino que vinieron otros más, los cuales se describen de manera
cronológica en la siguiente descripción:
“El 3 de Marzo de 1921 ““El Diario”” periódico liberal, y “El Tiempo”, en La Paz, así
como otros órganos de prensa del interior de la República, fueron amordazados y sus
redactores sujetos a continuas persecuciones.” (Torrico-Kolkichuima; 2004; 343).
““El Diario”” suspendió sus ediciones hasta el 20 de Enero de 1924, cumplida esa
cuarta clausura reanudó sus ediciones, tras su última reaparición el 23 de Septiembre
de 1924” (Torrico-Kolkichuima; 2004; 344).
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todos los diarios que editan en aquellos distritos donde rige Estado de Sitio;
Clausúrese el periódico El Día de Cochabamba, por haber publicado ataques
absolutamente injustificados contra el Ejército Nacional; La censura a los diarios de La
Paz, se establecerá a partir del día de hoy, y la ejercerán los funcionarios de la
Dirección General de Prensa y Propaganda del Ministerio de Gobierno”(Torrico-
Kolkichuima; 2004;345). (Se debe mencionar que en aquel entonces el presidente de
la República era Gral. David Toro).
Esa restricción al pensamiento escrito fue impuesta a los periódicos “La Razón”, “La
Calle” y ““El Diario””, de La Paz.
Con estas citas se puede apreciar que la censura periodística tanto con y sin anuncios
gubernamentales fue parte de la historia de “El Diario”, demostrando claramente que la
línea editorial de este Matutino tuvo sus condicionamientos, golpes, observaciones y
atentados.
2.1.1 Misión
El Primer número del periódico marcó, desde el inicio, sus principios, misión y visión
para la posteridad. Además, expresó de forma firme su posición editorial vinculada al
partido liberal desde sus primeras actividades periodísticas.
"La acción de la prensa se deja sentir con mayor eficacia en ciertas situaciones
agitadas en que la conciencia pública se halla expuesta a funestos extravíos. Todo
cambio o renovación de los poderes públicos engendra corrientes pasionales que si no
se las sabe dirigir, arrastran a las muchedumbres a los precipicios de la locura política,
tan desastrosa para el desarrollo progresivo de las nacionalidades.
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Imagen 3. Fotografía de la Calle Illimani Nº 5
Fuente: www.eldiario.net
La prensa es un instrumento poderoso para fijar los rumbos del pensamiento al través
de las masas y cuando ella se mantiene en las elevadas alturas que le señala su
benéfica misión, constituye una especie de sistema nervioso que conduce a las últimas
estratificaciones sociales las sensaciones de todo lo que es laudable, progresista y
patriótico.
En una época en que la prensa representa el cuarto poder del Estado y encierra el
móvil de todos los ideales políticos y sociales, aparece este diario con el propósito de
ofrecer al periodismo boliviano el contingente de sus esfuerzos en la común labor de la
defensa de la justicia, el sostenimiento del derecho y el desarrollo de nuestras
industrias, mediante eficaz propaganda tendente a la atracción de capitales
extranjeros.
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Nuestra fisonomía y tendencias se hallan perfectamente bien definidas. Levantamos
una bandera que contiene el lema de la paz, el trabajo y la armonía nacional, por eso
hemos de luchar a fin de que desaparezca de nuestro país el regionalismo que se
presenta como síntoma precursor de un verdadero estado patológico que amenaza
destruir el organismo de la colectividad boliviana.
Tratándose pues de un diario con ideales por demás honrados, no nos impulsa otro
deseo que el de cumplir con un deber sagrado, luchando porque la patria boliviana
ocupe el puesto que le corresponde en el concierto de las naciones civilizadas.
Esta empresa no es de lucro, ni tiene por objeto halagar la opinión buena o mala de los
que con el pago de sus suscripciones contribuyan al sostenimiento del periódico; pues
en tal caso, frustrados quedarían nuestros anhelos y lejos de derramar la luz de la
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instrucción y la simiente de la moralidad en la inteligencia y el corazón del pueblo,
esparciríamos las densas nieblas a toda sociedad a una segura decadencia” 1.
Con esta columna de corte claro y eficaz “EL DIARIO” marcó sus principios
fundamentales para lo que sería una forma práctica, caballerosa, respetuosa y objetiva
de hacer periodismo, desde ese entonces hasta los tiempos que corren, con sus luces
y sombras que ya se expusieron a lo largo de esta investigación.
Debido a ello se pudieron identificar las siguientes líneas de acción del Matutino,
siendo éstas:
El fundador, del Matutino ““El Diario”” el Dr. José Carrasco Torrico, nació en
Cochabamba el 4 de Noviembre de 1863, hijo de una familia de clase media, tuvo una
1
Página Web del Matutino (www.eldiario.net).
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infancia sin complicaciones y una adolescencia sin mayores sobresaltos en la cuál con
el paso del tiempo forjo de a poco su vocación de servicio por la sociedad, una clara
muestra de ello fue la elección y el posterior ejercicio de su profesión como abogado
titulado en la Universidad Mayor de San Simón, obteniendo su grado académico en
1884.
Debido a su incursión en el mundo de la política José Carrasco llegó a ser diputado por
la provincia de Totora en 1888, representando al partido liberal, del cuál fue miembro
hasta el día de su muerte, En 1904, funda el Matutino “El Diario” “El decano de la
Prensa Nacional” el cual daría una línea patriótica y nacionalista hasta nuestros días.
Tras su muerte en 1963, el Gral. Rene Barrientos Ortuño, en homenaje póstumo creo
una provincia con su nombre la cuál sigue hasta la fecha, en la cuál se encontraron y
explotan grandes reservas gasíferas.
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Dentro de su obra intelectual escribió un Tratado sobre Derecho Constitucional en 4
tomos, planteó la mejor defensa de Bolivia para, la devolución de nuestro Litoral
cautivo, ante el Gobierno Chileno a causa del tratado de 1904 en su obra intitulada
"Bolivia ante la Liga de las Naciones", que construyó bajo el seudónimo de Brissot,
siendo hasta la fecha el mejor alegato jurídico de reintegración marítima. Datos
extraídos de la página Web del Matutino (www.eldiario.net).
A inicios de la década del 2000, “El Diario” marcó una gran brecha en su misión
periodística de llegar a toda la bolivianidad, debido a la línea independiente que
maneja en la actualidad ya que no cuenta con el aval de ningún partido político y
mucho menos comparte sus acciones con alguna empresa extranjera.
Estos factores con el paso del tiempo, casi llevaron a la bancarrota al decano de la
prensa nacional, debido a sus bajas ventas y a la deuda que esta acumulando con sus
más de cien empleados en cuanto al pago de salarios entre técnicos, secretarias,
reporteros y personal administrativo.
Pero a pesar del ello este periódico sigue firme en sus convicciones e intenciones
nacionalistas y ante todo el eterno tema que nunca sale de su agenda mediática el
cual es el de la reivindicación marítima la cuál es su bandera principal, siendo en el
país el único medio impreso de publicación diaria y permanente que defiende, trabaja,
investiga y publica a ultranza este tema de manera permanente en sus ediciones.
Se debe agregar que “El Diario” fue uno de los primero periódicos en incursionar en el
campo virtual de la Internet en octubre de 1997, siendo uno de los Matutinos virtuales
más visitados en la Web con un promedio de diez mil visitas por día. (Cabrero Rubio;
110).
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2.3 LAS AGENCIAS DE NOTICIAS
Las agencias surgen durante el Siglo XIX incursionando como un elemento
complementario a los medios de comunicación masiva, (Reuter) en el aspecto de
conseguir y elaborar las noticias que estos no pueden alcanzar, sobre todo con
noticias generadas en el extranjero debido a la falta de corresponsales noticiosos en
los diversos países de los cinco continentes del mundo.
Esta diferenciación se basa sobre todo en el tipo de alcance que tienen las mismas en
su cobertura noticiosa y periodística, para brindar los servicios a los diversos medios
de comunicación que así lo requieran.
2
UNESCO www.unesco.org, 2009
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Con el paso del tiempo y el desarrollo de la tecnología las agencias noticiosas
extendieron sus redes de servicios a las suscripciones radiofónicas y finalmente
incursionaron en el mundo de la televisión. Esto, hasta hace diez años atrás.
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2.5 BREVE HISTORIA DE LAS AGENCIAS DE NOTICIAS REUTER, AP Y UPI
Fue fundada en 1851 en Inglaterra por Julius Reuter (1816 - 1899). Comenzó a
transmitir sus noticias mediante palomas mensajeras entre la frontera existente de
Alemania y Bélgica. Con el paso del tiempo su inquietud periodística llevó a Reuter a
Londres, donde fundó su agencia de noticias con el uso de telegramas, nombrado a
este sistema como “Reuters Telegrams”. En 1857, se nacionalizó este emprendedor
como ciudadano inglés.
La calidad de su trabajo periodístico con el paso del tiempo cobro fuerza al extremo de
que en 1858 The London Times, publica una de sus noticias y de ahí en adelante la
agencia Reuters se volvió un referente periodístico de fuente informativa que agarro
fama y fuerza a lo largo del tiempo, al extremo de ser la agencia informativa mas
importante de ese tiempo en Inglaterra.
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2.5.2 Agencia de noticias ASSOCIATED PRESS (AP)
Fue fundada en 1907, por la Editorial E.W. Scripps, UP. Surgió, en primera instancia,
como la agencia noticiosa denominada United Press e instaló un nuevo sistema de
difusión de noticias, regulando la venta de las mismas a los diversos medios de
comunicación masiva mediante una regla muy simple “No hay restricciones ni
personas ni organizaciones para comprar noticias del servicio informativo”. Su labor se
rigió por dos principios de acción periodística:
Con estos dos principios fundamentales la UP, fue primera agencia en brindar este
servicio de ventas de noticias bajo su propia cobertura noticiosa, marcando así una
línea clara y definida que seria la base para el trabajo de las agencias a lo largo del
mundo hasta los tiempos que corren.
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Esta regla fue de forma franca y directa una roca en el camino de las grandes alianzas
monopólicas de Europa y Estados Unidos, todo ello se cristalizó con la apertura de
diferentes oficinas de la UP, a lo largo del mundo y sobre todo en Europa. Dentro de
sus innovaciones, se halla la entrega de despachos efectuados por los periodistas
incluyendo crónicas y entrevistas a diversas personalidades tanto del mundo de la
política, como del espectáculo y los deportes.
Con la llegada del año 1958, la UP se fusiona con el SIN (Servicio Internacional de
Noticias) de propiedad del magnate de la comunicación norteamericana de aquella
época William Randolph Hearst , de tal manera que esa fusión genera la United Press
International.
Gracias a esa alianza la UPI, funda en 1960 el primer servicio de noticias de radio
por cable en el mundo, mediante la voz de sus corresponsales a lo largo del mundo;
estos corresponsales fueron denominados como los Unipressers, dentro de los
corresponsales más famosos se hallan: Walter Cronkite, David Brinkley , Merriman Smith, Howard K.
Smith, Eric Sevareid, Harrison Salisbury, Westbrook Pegler, Oscar Fraley, Raymond Clapper y William Shirer.
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brindados por la agencia y la ultima gran innovación la creación de salas virtuales de
información mediante la Internet en varios idiomas, para que los editores, reporteros
y corresponsales, puedan entregar sus noticias a la agencia con su idioma nativo
desde su lugar de origen.
Las agencias utilizadas por “El Diario” en el campo deportivo desde 1957 hasta 1993
A lo largo de esta investigación, se pudo detectar que la cobertura informativa
efectuada por las agencias de noticias contratadas por “El Diario” fueron once siendo
estas clasificadas en el siguiente cuadro de acuerdo con los parámetros de la
UNESCO.
REUTER INGLATERRA
ANSA ITALIA
EFE ESPAÑA
TELAM VENEZUELA
L CUBA
RL COLOMBIA
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CAPÍTULO III
MARCO TEÓRICO
Maxwell McCombs y Donald Shaw, en 1972, sobre la base de la teoría de los efectos
crearon la teoría de la agenda setting, la cuál se llamo “el establecimiento de la
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agenda”, la cual tiene objetivo trabajar el tema de la influencia de la comunicación de
masas.
Debido a ello, esta teoría es vital en esta investigación, aplicada a los medios impresos
en este caso la Sección Deportiva del Matutino ““El Diario””, en el sentido en que
fundamenta el análisis en Mc.Combs, quien definió la teoría de la agenda de la
siguiente manera: “La teoría del establecimiento de la agenda evolucionó a partir de
una descripción explicativa de la influencia de comunicación de masas en la opinión
pública sobre los diversos temas que se generan en el momento”( Mc. Combs:
2006:17). Esta definición se refleja claramente en si siguiente esquema extraído del
trabajo de (McCombs: 2006:29).
McCombs menciona lo siguiente acerca de la agenda y la relación que esta tiene con
los medios impresos: “Los periódicos nos hacen llegar una multitud de pistas sobre la
importancia, en términos relativos, de los temas de su agenda diaria. Esa noticia que
abre en la primera página, lo que va en portada comparado con lo que ve en página
interior, el tamaño de un titular o incluso, la longitud de la noticia…todo eso nos está
hablando de la relevancia de los temas de la agenda informativa. Y en los sitios Web
nos encontramos con pistas parecidas”. (McCombs: 2006: 24).
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Todos estos aspectos serán tratados, como ya se mencionó en el trayecto informativo
de la página deportiva desde 1957 hasta 1974. De ahí en adelante (1977-1993) este
aspecto de la agenda ya no fue considerado debido a la aparición del suplemento
deportivo como tal. Es decir, la sección deportiva desde 1977 hasta 1993.
Además, se debe señalar que la agenda de los medios es una de las agendas que
pose un grado muy elevado de influencia en la gente ya que cuando ese manejo
responde a intereses privados (empresariales o de los medios) puede generar
bastante influencia en el público, como a la vez un efecto adverso de crítica o
refutación de los medios, pero en la mayoría de los casos la agenda es muy
influenciada por el factor noticioso y en algunos casos por la injerencia de la opinión
pública en cuanto a la elaboración de la misma y su posterior réplica, por parte de la
opinión pública.
Manuel López (López;1996:118) consideró que: “la agenda de los medios tiene dos
dimensiones: una inmediata y otra a medio plazo, esto indica que la agenda anota
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hechos surgidos en las últimas horas y al mismo tiempo hechos que serán noticia
dentro de unos días, semanas o meses.”
Esta definición expresa claramente que la agenda de los medios en sus dimensiones
tiene un carácter provisorio, pero inmediato al mismo tiempo, por considerar a los
hechos noticiosos como productos de inmediato y largo alcance.
Manuel López (López; 1995; 118), señala que: “la agenda del medio es la base de la
agenda temática porque en la primera se anotan los hechos susceptibles de
convertirse en noticia, mientras que la agenda temática es el resultante de la selección
final, que concluye con la jerarquización y distribución a través de las páginas del
periódico o del minutaje en radio y televisión”.
Lo expresado por este autor, muestra que no sólo de los hechos vive el medio, más
allá de ser altamente selectivo y jerarquizante en los temas a tratar para ponerlos en la
agenda y así poder influir en la opinión pública, sino por su capacidad de recursos
humanos periodísticos y profesionales, siendo estos el arma más poderosa que pueda
tener un medio a la hora de poder influir ya que su plantilla de periodistas puede ser a
momentos algo más influyente que las noticias seleccionadas por la agenda. Además,
esto también se complementa con la calidad de tecnología que tiene el medio en
cuestión para sacar con más recursos materiales y cibernéticos su producto a las
calles y al mundo virtual de la Internet que cada vez cobra más fuerza en cuanto al
acceso y a la información que esta posee.
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importancia que da el público a determinados aspectos noticiosos durante un periodo
de tiempo.
Esta agenda mide el tipo de acciones que asumió el gobierno, parlamento y las
instituciones sociales que más tarde formarán parte desencadenante de debates,
además de incluirse como temas destacados en la agenda de los medios y la agenda
pública. Esta representa la “llave maestra” de todas las agendas ya que es la
encargada de generar temas nuevos que influencian la agenda de los medios y la del
público, distinguiéndose de las anteriores por centrarse en las respuestas y propuestas
que ofrecen los grupos políticos y las instituciones sociales sobre un determinado
tema.
Al apreciar los tres tipos de agenda, se puede observar que la teoría plantea que todos
los medios de comunicación escogen los temas sobre los que se habla y se discute, al
igual que su importancia, su orden y la manera de transmitirlo, además de que los
medios deciden como debe ser la percepción de la realidad social que tiene la gente,
centrada en la opinión pública, pese a que no dicen qué hacer, pero señalan
claramente en su manejo noticioso las cosas en las que debemos pensar de acuerdo a
como ellos piensan, pese a que los medios incluyen o excluyen su propio contenido,
debido al tipo de público al que llegan o pretenden llegar.
34
Ahora bien, como complemento a lo mencionado se debe agregar lo que señaló
Bernard Cohen en 1963 en su libro The Press and Foreign Policy (1963, pp.13) “Los
medios informativos a lo mejor no tienen éxito a la hora de decirle a la gente qué es lo
que tiene que pensar, pero si que lo tienen, y mucho, a la hora de decirle a sus
audiencias sobre qué tienen que pensar “. (McCombs; 2006; 26).
Sobre esta apreciación hecha por Cohen es evidente que a lo largo del tiempo se
mantiene gracias a la diversidad de gente que se adhiere a un medio de comunicación
masiva (en este caso un periódico).
En las audiencias selectivas, como por ejemplo, cuando salen los suplementos
femeninos o las revistas de modistas, estas indican a las mujeres que ropa ponerse y
cuál es la moda de acuerdo con la estación de temporada como sucede con Vogue,
Cosmopolitan (en el caso nacional la revista Cosas).
Otro ejemplo se tiene en el caso de las revistas musicales como Metal Hammer, Spin o
Rolling Stone, cuando señalan a sus lectores cuales son los discos que deben
comprar, o cual es la mejor banda o cual será el concierto del año. Con muestras como
esas el trabajo de los medios en determinadas audiencias surte el efecto esperado de
influenciar y decir a la gente qué pensar.
Uno de los elementos que sostiene a la aplicación de la agenda setting es el uso del
análisis de contenido de los medios, las encuestas y el sondeo de la audiencia en
todas las variedades, las mismas que descubren, los efectos de los medios y la
existencia de una elevada correlación entre los temas a los que dan importancia los
medios de difusión y los temas que pueden o no interesar a sus audiencias.
Lorenzo Gomis (Gomis; 1992; 59) afirma lo siguiente acerca de los titulares:”El
periodismo trata por lo pronto de persuadirnos de que pasan cosas interesantes. Su
objetivo es interesarnos, atraer nuestra atención, impresionarnos, lograr que pensemos
y hablemos. Cumplen tres objetivos: anunciar y resumir la información que va en la
noticia; convencer de que aquello que se cuenta es interesante; y evadirse de la propia
35
información que resumen, cobrar vida propia, resultar inteligibles por si mismos, de
modo que el lector apenas leído el titular, pueda ya contar el hecho. El titular comunica
la noticia. Si no hubiera titulares el lector no concentraría su interés en la noticia o lo
haría de un modo más disperso”.
La autora española menciona que los titulares tienen un grado de importancia por la
síntesis que estos abarcan en cuanto al manejo de importancia y pertinencia en su
constitución para que tengan así un acercamiento adecuado al lector mediante el
manejo de la sorpresa que él mismo despierta, para llegar al público.
Para Alarcos Llorach (Llorach; 1977; 127) los titulares periodísticos cumplen tres
funciones fundamentales: “distinguir los diversos titulares del mismo contexto; adecuar
las referencias reales de titulares y noticias; y despertar el interés del lector” Con
respecto a lo mencionado por este investigador se debe señalar que estos elementos
son claramente definidos y consignados en su trabajo por la agenda del medio (en este
caso los medios impresos).
En la definición expresada por Llorach, los titulares tienen diversos contextos que
toman como base las referencias de corte real, tanto en su presencia como tales y en
la noticia que estos encierran para atrapar el interés del lector. Este sentido se
encuadra cabalmente en los titulares que son elaborados para así captar al lector pese
a que todos los periódicos no son iguales debido al margen de diversidad de la
sociedad ya que la oferta es variada por tamaño, formato, tiraje, número de páginas o
simplemente el campo temático que le da un carácter personalizado y especializado.
3
Mar de Fontcuberta (Fontcuberta, Op. Cit. 1993; 117)
36
Tabla 3. Campos Temáticos
NOMBRE RUBRO
Esta cita muestra que los titulares elaborados en tiempo presente expresan claramente
y enfáticamente la intención de la prensa de construir el presente y de que sugieren al
37
público que lo contado en sus páginas esta sucediendo en ese instante, y aquello se
consigue con una correcta elaboración que debe tener viveza y actualidad por encima
de todo, pese a ser publicados el día después de los hechos noticiosos.
Los titulares funcionan con cierta autonomía respecto de los textos que resumen y
anuncian y, es sabido, son muchos los lectores que de la información solo leerán el
titular.” (Solaun; 1986; 28).
Para esta tesis se usó la referencia que expone Raúl Rivadeneira (1985) de acuerdo
con los diversos usos que se le da a la elaboración de titulares en el nivel sintáctico del
tipo de apertura, a la hora de redactar los mismos, (de acuerdo al presente autor) estos
deben responder a las seis preguntas claves y básicas del principio periodístico
universal, como ser, ¿Qué? ¿Quién? ¿Donde? ¿Cuando? ¿Como? ¿Por Qué?, siendo
estas:
3.1.2.2.1 ¿Qué?
3.1.2.2.2 ¿Quién?
38
3.1.2.2.3 ¿Donde?
3.1.2.2.4 ¿Cuándo?
3.1.2.2.5 ¿Cómo?
Una de las preguntas que da vida al periodismo es la del ¿Por qué?, en este caso el
titulo responde a la pregunta que define el motivo, razón, causa o circunstancia,
verbigracia: “Para seguir en carrera Bolivia debe ganar a Perú”
39
3.1.2.3.1 Título normal o lineal
Son los titulares que se escriben en una sola línea o en dos o tres paralelas, por
ejemplo:
Estos titulares están compuestos por dos o más líneas, se caracteriza porque cada
una de ellas es más corta o más larga que la inmediatamente anterior y sugiere la
imagen de un embudo o una pirámide invertida o normal.
Ronald Raldes
Se convierte en la figura de Rosario Central
Bolivia gana cómodamente a Venezuela por 5-0 en La Paz
Son Aquellos se componen de dos o más líneas. Se distingue del anterior porque cada
una de ellas, generalmente de la misma extensión, se ubica como una sangría cada
vez mayor que permite configurar una especie de gradería. Por ejemplo:
Wilstermann
Empata 0-0 con San José,
en Cochabamba
Dichos titulares se componen de dos o más líneas, pero desde la segunda hasta la
última son paralelas entre sí y más cortas que la inicial. No tiene sangría. Igualmente,
puede construirse al revés y ser la última línea la más larga de todas, por ejemplo:
40
3.1.2.3.5 Título libre
Estos titulares están conformados tres o más líneas. Todas estas empiezan o inician
desde el fondo y cada una de ellas tiene una longitud diferente, para así diferenciarse
del resto, por ejemplo:
Con esta clasificación se demostró, una vez más, que el titular es el elemento más
importante de un medio impreso ya que si su construcción es adecuada y en cierto
grado tiene un carácter de independencia con relación a la noticia en si, pero a la vez
es parte de ella por el carácter enunciativo que tiene con relación a la realidad
contribuyendo así a la agenda setting de los medios (the media agenda).
Esto mostró de forma clara que, de acuerdo al carácter del medio, sea serio o
sensacionalista dentro del género noticioso o los géneros que abarquen, como sucede
en los medios de crónica roja la noticia debe competir con la inmediatez de los medios
radiales y televisivos exponiendo su propio trabajo investigativo acerca del mismo
hecho reflejando así la calidad de investigación y fuentes que estos poseen, para
reflejarlos de forma atractiva a su público en el titular enunciando un carácter creativo a
41
la hora de redactarlo para generar un mayor impacto y así ser de una importancia que
sepa llevar la delantera a los medios de carácter inmediato (radio y televisión).
Con este trabajo Gomis investigó y diferenció la evolución de los titulares a lo largo del
tiempo, mostrando cómo los titulares fueron algo importado desde los Estados Unidos
para la cultura hispanoamericana desde el siglo XIX.
El director de “La Época” (el gran diario español de la restauración), Ignacio José
Escobar, encargó un día a su hijo Alfredo, comisionado a la Exposición de Filadelfia,
que aprovechando su viaje estudiara la prensa americana. “Tu nos cuentas todo,
absolutamente todo lo que veas”. Cuándo Alfredo Escobar regresó de Estados Unidos
en 1876 traía de España muchos proyectos en la cabeza. Pero la única innovación que
logró introducir fue la de poner títulos a los artículos e informaciones. Tales títulos se
parecían poco aún a los actuales. Las oraciones, no llevaban verbo. He aquí algunos
del mismo diario, La Época, ya en 1907. “Despachos telegráficos” – “Cámaras
francesas” - “Ecos de Paris: El general Roca y España” – “Éxitos científicos”
“Despachos telegráficos”
“Cámaras francesas”
“ Éxitos científicos”
“La evolución de los titulares tal como hoy los conocemos ha sido muy lento. El
contenido de “El Diario” aparecía clasificado y en lo alto de la columna venía un rótulo
genérico. Sólo de vez en cuando el carácter extraordinario de un hecho impulsaba a
42
una especie de grito que anticipaba los titulares de tiempos venideros. En 1781, The
Boston Gazzet gritaba “Corwalls Taken!”
Otros antecedente son las ocho líneas con que el Times de Londres encabezó en 1879
las noticias que llegaban de Francia “France /Confinement/ of the/ King. Queen,/ and/
Royal Family,/ and/ The Attempt to Morder the Queen ”.
France
the Queen
Por otra parte, el desarrollo de los titulares ha venido impulsado por las guerras. La
guerra civil americana produjo ya algunos, pero no eran titulares que se extendiesen
43
por la página, sino una especie de sumarios que contaban la historia en una columna,
de arriba abajo, separados en líneas por un filete.
El titular que se extiende a lo ancho de la página a través de las columnas fue otro
resultado de la guerra periodística de Pulitzer y Hearst por la supremacía en la prensa
de la época en Estados Unidos y tuvo su momento culminante en la guerra de Cuba,
en 1898. Pero hasta la guerra europea de 1914 el hábito de los titulares a lo ancho de
la página no adquirió carta de naturaleza en el periodismo” Garst y Berstein (1961).
Con estas apreciaciones se muestra la evolución de forma y fondo que mostraron los
titulares en la prensa internacional como la construcción de los mismos en filas y
separados por filetes (1865) la exposición de los mismos en columnas de forma
genérica (1876), la introducción del titular en una página (1781), la separación por
palabras con los mismos filetes (1879) y el manejo del mismo sin verbos (1907).
44
3.1.3 Propuesta teórica
Por todo lo expuesto hasta ahora y basados en el Marco Teórico, el propósito de este
trabajo es mostrar hasta qué punto llegó la evolución de los titulares en su manejo de
forma a lo largo del tiempo tomando como referente al decano de la Prensa Nacional
como es el Matutino ““EL DIARIO”” ya que hasta la fecha es el único medio escrito en
Bolivia que lleva más de cien años de trayectoria y es el único que puede abarcar la
totalidad del estudio cronológico de modo continuo. El trabajo en cuestión consiste en
analizar de forma evolutiva los titulares deportivos de ““EL DIARIO”” cubriendo la
participación de la selección boliviana de fútbol en las eliminatorias mundialistas de la
categoría mayores, sexo masculino, desde que se dieron inicio en 1957 para el
mundial se Suecia 1958, hasta las eliminatorias de 1993 del mundial Estados Unidos
1994 mostrando así la evolución de los mismos en el campo deportivo, en cuanto a su
manejo de forma adecuada a la evolución mostrada por Gomis y reforzada con la
apreciación Raúl Rivadeneira (1985).
Vale aclarar que, durante ese tiempo, “El Diario” no tenía suplemento deportivo, sino
una página exclusivamente dedicada a deportes, la misma se ocupaba de dicha
información y es ahí donde se inició el trabajo de análisis evolutivo ya que se consideró
este elemento como parte fundamental de la investigación.
La agenda sirve como teoría de fondo para mostrar, en este corte, que los periodistas
deportivos muestran a la selección nacional como referente máximo del deporte
boliviano debido a la gran popularidad del fútbol y que por ello este deporte marca
agenda en el terreno deportivo de la información.
45
Para ello se propuso un esquema, el cual expone el proceso que se llevó a cabo para
elaborar el estudio adecuado de la ubicación de los titulares de acuerdo con su
importancia y del manejo que se dio, debido a todo ello se complementó con la agenda
setting de los medios de la siguiente forma: El medio en cuestión (“EL DIARIO”)
percibe el hecho noticioso para convertirlo en noticia, esta condicionado a la relevancia
del hecho para ser convertido en noticia.
Si la noticia llega al público, esta puede ser cuestionadora, positiva o negativa siempre
y cuando tenga una connotación adecuada. En diversas ocasiones, esa aprobación,
reprobación o cuestionamiento de la misma puede ser un hecho noticioso digno se ser
convertido en noticia lo cual muy pocas veces o ninguna suele ocurrir, ya que por lo
general, el público se decepciona y la comenta entre sus diversas esferas sociales.
Ya que la noticia es recibida por el público, la misma puede generar otros hechos
noticiosos relacionados o simplemente pueden generarse otros hechos noticiosos para
convertirse en noticia y otra vez sucederá el proceso expuesto en el esquema.
46
Aplicada la agenda con el esquema en cuestión se dará una forma total al estudio
evolutivo aplicando la herramienta del análisis de contenido planteado por Maribel
Quezada (1992).
47
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA
“La evolución de los titulares de la sección deportiva de “El Diario”, en relación con el
significante visual y tipo de apertura de los titulares que cubren las actuaciones de la
selección boliviana de fútbol, durante la etapa de 1957 a 1993, muestra una
significativa influencia de las agencias de noticias mundiales AP, UP y REUTER, en
cuanto al significante visual y tipo de apertura”
48
4.3 OBJETIVOS
Identificar las diferencias existentes entre los diversos titulares separados por décadas
utilizando el análisis de contenido.
49
4.4.1. Modelo
Un modelo puede definirse como una representación teórica y simplificada del mundo
real. Evidentemente, todo modelo ha de fundamentarse en una teoría y por esta razón
no se entienden estos modelos si no se encuadran en un marco conceptual mayor.
Esto no quiere decir que se deba confundir modelo con teoría: los modelos sirven de
ayuda a la hora de formular teorías. Se pueden desarrollar dos tipos de modelos:
a) Análogos. Cuando un fenómeno no es bien conocido el investigador
busca un sistema similar sobre el cual se haya desarrollado un modelo que
se toma como ejemplo. El modelo matemático informacional de Shannon y
Weaver se encontraría dentro de este tipo, al asociar el proceso de la
comunicación humana con la transmisión de información entre máquinas.
b) Teóricos. En este caso, el investigador define de manera explícita el
fenómeno objeto de estudio, aunque es posible que en la realidad no exista
ningún fenómeno que se ajuste perfectamente al modelo.
Creación de categorías
Valoración
Identificación del corpus
Creación de unidades de análisis
Análisis
Descripción e interpretación
Conclusiones
4.4.2. Teorías
Las teorías científicas se constituyen a partir de las leyes científicas, pero poseen unas
características propias que las diferencian de éstas. Así, gozan de un mayor nivel de
abstracción, de generalidad y de alcance explicativo y predictivo. No es fácil dar una
definición de teoría ampliamente aceptada, aunque parece que sí existe consenso al
considerar que son conjuntos de enunciados relacionados de manera deductiva
(Gómez Rodríguez, 2003: 196).
50
Sin embargo, en ciencias sociales es poco probable que se encuentren teorías
deductivas en sentido estricto (tal como se formulan en las ciencias naturales). Las
teorías sociales suelen nacer de leyes de tendencia que se relacionan de forma no
jerarquizada, es decir, no existe un principio clave del cual se deriven (deduzcan) otros
postulados de nivel inferior, sino que son conjuntos de proposiciones de igual
importancia. Este hecho explica que en ciencias sociales se empleen múltiples
términos como sinónimos de teoría: esquemas de clasificación, principios guía,
modelos, analogías, sistemas de representación, marcos conceptuales, etc.
Por último, se hizo referencia al papel que cumplen las teorías en el proceso de
investigación científica. Si las hipótesis expresan posibles respuestas a las preguntas
iniciales del investigador, las teorías se sitúan entre dos procesos de investigación: por
una parte, resumen la información obtenida de investigaciones anteriores y guían la
investigación futura (lo que se denomina marco teórico), por otra, son el resultado de
las conclusiones de la investigación presente, bien para corroborar los postulados
anteriores, bien para refutarlos.
51
Es objetivo: Los hechos observados deben ser obvios para distintos
observadores, de modo que exista acuerdo entre ellos. La condición para que
se cumpla se circunscribe al respeto del investigador de las reglas y
procedimientos establecidos entre los que se encuentra la necesidad de
analizar y no interpretar los hechos.
Es verificable y replicable: Si se ha cumplido la condición anterior cualquier otro
investigador podrá repetir la experiencia con el fin de alcanzar el progreso en el
conocimiento científico.
No es infalible: La ciencia pretende eliminar errores, de modo que
continuamente se somete a prueba el conocimiento obtenido con anterioridad.
Es acumulativo: El conocimiento científico necesita apoyarse en los
conocimientos previos, en la teoría. En este sentido, ningún estudio científico es
un producto aislado. Todo investigador emplea los trabajos precedentes como
materia prima.
Es público: El avance científico, depende de la investigación disponible. Se
apoya en el pasado, en publicaciones que aportan a los investigadores teorías
en las que fundamentar su trabajo.
4
Módulo de Investigación Científica. Edit. Valle, 1ª. Edición, 2004. La Paz, Bolivia.
52
En la investigación se consideró el trabajo de análisis evolutivo de titulares que
propone Lorenzo Gomis reflejado en su libro “Teoría del Periodismo”, el cuál ya fue
mostrado, además de ello se tomó como complemento la correcta aplicación práctica
que muestran Raúl Rivadeneira, Mar de Fontcuberta y Alarcos Llorach. Se utilizó,
además, fundamentos de la teoría comunicacional de la agenda setting con su
extensión en los medios (the media agenda), con ello el punto de esencia del trabajo
se complementó aplicando estos factores con el tema deportivo que cubrió el Matutino
“El Diario” con respecto a las participaciones de la selección boliviana de fútbol, en su
manejo de titulares con los dos cortes investigativos evolutivos de titulares.
Para este trabajo se usó la metodología del Análisis de Contenido, la misma que, de
acuerdo con los diversos tipos de análisis que propone Klaus Kripendorff, identifica
simplificadamente el fondo y la evolución de los titulares a estudiar.
Según Kripendorff (1997): “El análisis de contenido ocupa un lugar importante dentro
de la metodología de los instrumentos de investigación. Ante todo, permite aceptar
como datos, comunicaciones simbólicas comparativamente no estructuradas y, en
segundo lugar, permite analizar fenómenos no observados directamente a través de
los datos relacionados con ellos, independientemente de que intervengan o no un
lenguaje. Dado que la mayoría de los procesos sociales se llevan a cabo a través de
símbolos, en las ciencias sociales y en las humanidades es dónde se encuentra más
difundido el uso del análisis de contenido.
53
En concordancia con Klaus Krippendorff, es pertinente mencionar que sirvió como un
referente de carácter genérico para entender la esencia y el uso de la técnica del
análisis de contenido.
Pero, cuando se llevó a cabo el análisis evolutivo de los titulares utilizando la técnica
del análisis de contenido, se utilizó el modelo de la Lic. Maribel Quezada, que se
encuentra plasmado en su libro: “El mensaje medio a medio”. Dicha autora se basa en
el trabajo de Kripendorff, pero enriquece el método con su propio aporte, debido a que
en “El mensaje medio a medio”, trabaja exclusivamente el análisis de contenido
aplicado a los tres medios de comunicación masiva más preponderantes como lo son,
la radio, la televisión y el periódico. Factor que Krippendorff no efectuó.
54
4.4 ELABORACIÓN DE CATEGORÍAS
Estas deben ser pertinentes y estar relacionadas con el planteamiento del problema
que se ha determinado para así responder de una forma adecuada, al problema en
55
cuestión. Además de ello, las categorías deben abarcar todos los titulares que se
plantean para así determinar de modo completo el trabajo a efectuar.
Para el estudio, las categorías que se consideraron, tomando como base el trabajo de
Maribel Quezada tuvieron sus correspondientes sub.-categorías, consideradas,
además, con la propuesta de Raúl Rivadeneira.
Una vez realizados todos los pasos concernientes, se procedió a trabajar el factor de la
“valoración” de los titulares. Para ello, se dividieron las páginas en los siguientes
fragmentos:
56
4.4.3 Tercer Paso: Identificación del Corpus
Cabe destacar que en este Corpus, de acuerdo con el modelo de Quezada, se trabajó
exclusivamente con los titulares mencionados desde 1957 hasta 1993, en las fechas
correspondientes al día posterior de los partidos disputados por la selección boliviana
de fútbol.
57
Para efectuar, de una forma eficiente, el análisis de contenido, se diseñaron tablas
codificadas, de acuerdo a las categorías ya establecidas, en hojas y fichas de registro,
aplicando en ellas abreviaciones y definiciones, determinadas para codificar y trabajar
de una forma prolija el análisis evolutivo de los titulares de ““El Diario”” desde 1958
hasta 1993, en las fechas correspondientes al día posterior de los partidos disputados
por la selección boliviana de fútbol. El análisis ya descrito y trabajado, sirvió como
parte fundamental del análisis del contenido de la información seleccionada.
En relación con el trabajo de los titulares analizados que presento ““El Diario”” se
apreció la evolución de los mismos desde 1957 hasta 1993, plasmando el análisis en
la descripción con su correspondiente interpretación.
58
Procedimentalmente, en las conclusiones, se integraron elementos de identificación,
clasificación, diferenciación, cuantificación, rescate y generalización evolutiva de los
titulares objeto del estudio.
Con ello se conectó una respuesta global para el problema planteado, de modo que la
hipótesis es, en realidad, una derivación lógica conceptual del análisis de contenido
realizado con los pasos arriba expuestos.
El marco teórico, en este caso, fue vital para lograr la interpretación como respaldo de
autoridad tanto a nivel de análisis lineal como radical, con base en los datos
analizados.
“Cuando los valores que puede tomar una variable están separados entre si por una
determinada cantidad, la variable se determina discreta. Una característica de la
variable discreta es la presencia de “vacíos” o “interrupciones” entre los valores que
59
puede tomar. Como ejemplos de variable discreta pueden citarse, el numero de
admisiones en un hospital durante un día determinado, el número de accidentes
automovilísticos que se producen dentro de los límites de una ciudad durante un mes,
el número de colonias de bacterias en una placa de agar y el número de estudiantes
de primer año en un sistema escolar determinado”. Wayne (1998).
“Una variable continua es aquella que teóricamente puede tomar cualquier valor dentro
de un intervalo de valores.
Es decir, una variable continua se mide uniformemente. Otra manera de explicar lo que
es una variable continua consiste en decir que, sin importar qué tan cerca pueden
estar dos valores de una variable, es posible teóricamente hallar con otra variable cuyo
valor se pueda colocar entre ellos. Un ejemplo de variable continua es la estatura
humana.
Sin tomar en cuenta qué tan próxima sea la estatura de dos personas, es posible
teóricamente encontrar otra persona que sea más alta que la más baja y a la vez más
baja que la más alta de las dos.
De acuerdo con lo expresado por este autor se consideró pertinente esta apreciación
para usarla en la tabulación de los datos que se analizaron en la investigación
correspondiente.
60
4.7 ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD
La entrevista en profundidad marca una clara diferencia en cuanto a los tres tipos de
entrevista existentes: la entrevista convencional de preguntas y respuestas y la ping
pong. En primer lugar, la convencional es corta de temas variados y a veces
específicos; la ping pong se jacta de ser una entrevista corta y diferenciada debido a
su extensión y tipo de pregunta, la cual casi siempre es concreta en su respuesta, en
la mayoría de las veces, su respuesta es: si, no, tal vez, quizás, no sé, etc.
Ahora bien, si ya se tiene al Matutino y el trabajo periodístico como tal, surge una
interrogante ¿Por qué se buscó a los Directores de la Sección deportiva del Matutino
para entrevistarlo? La respuesta se basa en el siguiente factor mencionado por Manuel
López (López; 1995; pp.68) “El director –también conocido en ciertos medios como
“editor”- es la persona de confianza de la empresa al que se le encarga la realización
de un producto pactando con la línea editorial de la sección deportiva del Matutino”.
Manuel López menciona lo siguiente acerca de los directores: “El director es ante la ley
el responsable del contenido periodístico y por ello tiene el derecho de veto ante
cualquier original…”. A esto se debe añadir que el Director es el directo responsable de
la imagen y la actitud que un medio tiene ante el público (López; 1995; 68)
61
Con estos argumentos expuestos por López se entiende que el trabajo del Director es
el más importante dentro de la sección, ya que éste es el que toma las decisiones
importantes en cuanto a la publicación como tal, tanto en los aspectos de forma
(formato, significante visual y tipo de apoyo) y fondo (redacción, tipo de fuente y
cobertura).
Con esos elementos se esperaba obtener un resultado importante que pueda dar luces
al trabajo investigativo que se obtuvo para dar una respuesta clara, coherente y
contundente al problema planteado para así reforzar la hipótesis planteada en esta
investigación de orden científico concerniente al periodismo deportivo de la prensa
nacional.
Se debe agregar que en cuanto al tema del Kardex del Matutino, los datos no se
pudieron conseguir debido a la antigüedad de la información solicitada, al igual que en
Círculo de Periodistas Deportivos de La Paz. Por lo cual la única referencia para ubicar
a los Directores fue la información brindada por los mismos mediante las entrevistas.
62
CAPÍTULO V
ANÁLISIS DE RESULTADOS
Es importante indicar que para dicho estudio, se definió claramente el tipo al cual
corresponde siendo este un “Estudio de Prensa de Carácter Deportivo Histórico” Es
obvio, señalar que los medios de comunicación han sido, los más importantes
narradores de la historia de la humanidad, desde siempre, pero de manera sistemática
a partir del Siglo XVII.
63
Se tomo como base teórica fundamental de esta investigación, la Teoría de la Agenda
Setting, la cual señala en su primer nivel, cómo la gente ve el mundo periodístico y el
carácter prioritario que la misma otorga a costa de otros. Se recuerda que el tema
deportivo es, en la mayoría de los casos, un aspecto que siempre se halla en agenda,
siendo esta elección netamente influenciada por los medios de comunicación masiva.
Como respaldo, se resaltan dos de los tres tipos de Agenda: “La Agenda de los
Medios” y “La Agenda del Público”.
En los siguientes cuadros se exponen las diversas categorías obtenidas a partir del
análisis de contenido, ya descrito anteriormente.
64
Primer análisis de datos por el tipo de fuente
PERIODO Red UP UPI Reuter AP Ag. L. Ag. RL AFP DPA ANSA EFE TELAM JATHA Total
1er P. 18 2 5 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27
65
Se debe mencionar que en la entrevista efectuada a uno de los Ex - Directores del
Matutino (Mario Ríos Castelu), este, mencionó tres aspectos muy importantes que
reflejan estos resultados:
SEGUNDO.- En esa época los partidos jugados por la selección nacional eran
muy pocos, a comparación de la época actual en la cual los partidos del
seleccionado, son bastantes, debido a las fechas FIFA, partidos amistosos y el
nuevo formato de las eliminatorias actuales impuestas por la CONMEBOL desde
el 2002, en la cual juegan todas las selecciones sudamericanas entre si a dos
ruedas jugando cada una dieciocho encuentros por eliminatoria.
66
relación al primer periodo. Como un complemento a lo ya expuesto se puede decir que
los, titulares clasificados en este segundo periodo de la investigación deben su
diferenciación con el primer periodo al salto tecnológico que se dio con el paso del
tiempo. La innovación tecnológica en las transmisiones de información, como por
ejemplo el teletipo que reemplazó al correo de tren y al correo aéreo, contribuyeron a
superar la tardanza de las noticias, que eran desactualizadas, en muchos casos.
67
Ecuador por 1-1, que dio a la Selección la histórica clasificación a un mundial por
derecho propio.
5.1.3 Conclusión
Una vez que los medios de comunicación cumplen con el objetivo final que es la
llegada al público, éste define, posteriormente, si el tema de la selección boliviana, en
este caso, entra en su agenda, para hacerlos suyos o desecharlos. En el caso de la
Selección Boliviana de Fútbol es un tema permanentemente aceptado en la agenda
del público, tanto en sus repercusiones positivas como negativas. Como una muestra
de lo ya expuesto se puede apreciar el cuadro denominado “LA METAFÓRICA
CEBOLLA DEL ESTABLECIMIENTO DE LA AGENDA MEDIÁTICA” (Peiser Wolfman).
68
De esta manera, se llega a la conclusión, al menos en este aspecto, de que se refleja
la existencia de un cambio que fue influenciado, en gran parte, por la agenda setting
de los medios, a través de la agenda de los temas. En este caso, el tema en cuestión
fue “La Selección Boliviana de Fútbol Categoría Mayores Sexo Masculino” con su
correspondiente contraparte en la agenda del público, con una repercusión muy
atractiva de la misma a lo largo del tiempo.
69
Tabla 5. Tipo de Formato
A este hallazgo se tiene que sumar un factor muy importante y es que en los años
comprendidos entre 1950 hasta 1970, casi todos los periódicos de la época, como
“Presencia”, “Hoy”, “La Nación”, “La Calle” y otros se publicaban en el formato
Standard. Esta afirmación fue ratificada en la entrevista efectuada al ex director de la
página deportiva de “El Diario”, el señor Mario Ríos Castelú.
70
De acuerdo con el establecimiento de la Agenda Setting, planteado por McCombs, en
el tipo de formato, sea tabloide o Standard, se pudo medir la potencia del efecto de los
medios considerando dos categorías, denominadas “Condiciones Contingentes”,
dichas características se dividieron en dos grupos: en primer lugar está el de la
audiencia y en segundo lugar, las características del medio.
71
Este cambio muestra que los periodistas tuvieron una independencia muy
marcada en relación con la redacción central del Matutino. Se evidenció
autonomía de acción, tanto en cobertura, como en opinión y acción. Se
manifestó, asimismo, un considerable salto tecnológico que se impuso a lo largo
del tiempo, con la implementación de las fotografías a color, con revelados
específicos cada vez más tecnificados. Una muestra de ello fue el revelado que
se hacia de las fotografías en la famosa casa Kavlin, ubicada actualmente en la
Calle Potosí, mediante un convenio especifico entre la empresa mencionada y el
Matutino “El Diario”. Este dato fue proporcionado por Mario Espinoza F. (Ex -
Director del Matutino “El Diario”, en el segundo periodo).
72
Se realizó una transición desde el carácter empírico de difundir el Fútbol de la
selección boliviana hasta un fortalecimiento claro y determinante a la hora de
redactar las noticias en los titulares referidos a sus contiendas.
Se pasó del clásico manejo de la agenda del tema a la agenda del periódico y de
este a la agenda del público. Así tomaron fuerza y se manifestaron las
condiciones contingentes del medio.
Si bien estos cinco factores marcan una diferencia a la hora de cubrir y mostrar al
público las noticias mediante sus títulos, se comprobó, comparativamente, que
en el Primer Periodo no hubo cambio alguno, en consideración de los dos
aspectos abajo citados:
a).- El Formato Standard, era popular, por no decir masivo, desde 1950 hasta
1970, dato comprobado mediante las entrevistas efectuadas a Mario Ríos
Castelú, Mario Espinoza y Cucho Vargas, validado con una exhaustiva
73
revisión hemerográfica de los Matutinos de esa época, en las tres
hemerotecas anteriormente citadas.
5.2.3 Conclusión
74
Tercer análisis de datos por el tipo de apertura
250 240
219
200
75
5.3.1 Primer periodo
¿Qué? (14)
¿Quién? (120)
¿Por qué? (100)
¿Dónde? (4)
¿Cuándo? (1)
¿Como? (1).
76
manifiesta que “El Diario” tuvo un corte periodístico propio, escasamente modificado
por las agencias noticiosas.
En el caso de las goleadas positivas al igual que en los resultados negativos, los
resultados se hacen históricos. Tal caso aconteció en las eliminatorias de 1993, con
las dos goleadas de las Selección Boliviana de Fútbol ante Venezuela por 7 -1 y 7 -0.
También se puede complementar lo dicho con el tema de los empates, donde el
empate es un resultado expectante y ante todo tibio debido a la lógica neutralidad del
mismo ya que no existen ni vencedores ni vencidos, pero hay una ligera excepción
cuando hay un empate que abre puertas como fue el empate 2-2 en Montevideo en
1977 y el histórico 1-1 en Guayaquil que dio a Bolivia la Clasificación al un Mundial por
derecho propio en 1993. Solo en estos casos un empate puede condicionar
determinados encuadres que tienen una fuerza tan grande como una gran victoria o
una gran derrota que marcan diferencia en los resultados con relación a la elaboración
de los tipos de apertura.
5.3.3 Conclusión
Estos resultados, con sus respectivos tipos de apertura, describen claramente dos
aspectos muy importantes: en primer lugar, el rival ante el cual Bolivia jugó y en
segundo lugar cuál fue el motivo por el cuál disputó el partido. Más allá de este sentido
dentro del tipo de apertura “¿por qué?”, el mismo encierra en si muchos motivos como
ser por qué Bolivia ganó, empató o perdió, siendo esta la pregunta más amplia de
77
responder dentro del espectro de las seis interrogantes periodísticas que marcan el
rumbo del periodismo de la información, dada la fuerza que tiene esta pregunta para
imponer un encuadre que pueda generar una influencia en la agenda del público para
así ver el alcance de la redacción periodística.
Se debe mencionar, también, el gran significado que tiene al resolver y/o ampliar las
interrogantes planteadas por la redacción ante la agenda de los medios al cubrir los
encuentros de la selección y a la vez generar un impacto posiblemente esperado o
inesperado en la agenda del público a la hora de lanzar la noticia como tal.
300 240
166
213
200 146
46
43 19
100 18 9
3 20 6 0
1 0 TOTAL
0 3 27
0
1ER…
78
publicación, en la sección deportiva de “El Diario”, lo cual refleja una personalidad del
Matutino en cuestión, a la hora de mostrar una forma determinada de atracción del
mismo ante sus lectores y la agenda que tiene dicho Matutino (the media agenda).
Si se aprecia esta parte del estudio que es, el tipo de “significante”, se puede definir el
mismo, como el elemento que le da al titular una personalidad definida y seria en
cuanto a su reflejo ante el público. Este detalle puede quedar como algo muy
superficial, pero cabe mencionar que una buena presentación periodística provoca un
impacto visual diferenciador capaz de determinar la adquisición del ejemplar, a costa
de la competencia.
79
De acuerdo con la proporción contabilizada, el titular definido como el significante
normal, fue el más requerido, mostrando, de esta forma, una personalidad de carácter
simple y concreto. En las publicaciones efectuadas en el presente corte de tiempo
investigativo como tal, esta deducción señala que no había mayor objeción en cuanto a
su aspecto para ser comercializado y expresar su agenda al público.
Esto refleja que el titular de tipo estilizado fue usado en forma mínima, debido a que
los títulos de corte simple y libre fueron más requeridos, quizás por el manejo rápido de
la noticia y el factor primicial de dar primero una noticia con la prontitud del caso ante
el publico, al día siguiente como un elemento vanguardista que caracterizó a “El Diario”
en esa época. El aspecto antes mencionado tenía bastante importancia a la hora de
redactar y hasta inclusive a la hora de detener las rotativas, como en su momento
comentó ese aspecto. El señor Mario Ríos Castelú mencionó que aparecían noticias
mucho más importantes a la hora de la impresión del Matutino.
80
Tabla 8. Titulares de significante.
Libre 43
Normal 146
Pirámide 18
Escalera 6
Colgante 0
Ahora, en el segundo periodo, se puede mencionar que había más academia y no así
el espíritu empírico y por ende el factor académico introdujo en la redacción un poco
más de sentido emprendedor, en el cual los cambios fueron bastantes sin mencionar el
carácter económico y tecnológico que ayudó a los mismos.
Debido a la forma del significante, tuvo un cambio notable ya que se usaron los cinco
tipos de significante, aplicados en esta investigación, demostrando así una variedad
interesante. Pero, a pesar de ello, los cambios efectuados no demostraron que hubo
una evolución trascendental debido a que la opción del titular normal o simple fue el
más usado siendo similar en proporción al primer periodo, de tal modo que resultó más
atractivo para exponer las noticias mediante los titulares redactados.
81
expuesto ante el público en ambos periodos. Se mostró, de esta manera, una forma
clara, simple y sin forma estilizada que tuvo la sección a lo largo del tiempo, a la hora
de llegar al público para después incursionar en su agenda.
A la hora de llegar a la retina del público, por la forma atractiva del titular, que cuenta
una noticia sea ésta buena o mala, ante un resultado obtenido por la Selección
Boliviana de Fútbol, marca diferencia, ya que si se habla del impacto visual que puede
generar “la forma” sin mencionar el apoyo de una imagen, puede ser un posible
condicionante para lograr atraer, la atención del público. Se obtiene el factor
complementario de la agenda setting del asunto al medio y de este al público para
conseguir, de esta forma, su posterior discusión y posicionamiento, como ya se
mencionó en ocasiones anteriores.
5.4.3 Conclusión
82
Quinto análisis de datos por el tipo de valoración
240
250 213
200 128
64 116
150 56 26 22
100 22 19
50 8
4 3 TOTAL
0 12 27
2DO PERIODO
1ER PERIODO
En la quinta tabla se puede ver el tipo de valoración, de acuerdo con el formato elegido
para explicar los datos obtenidos. El tipo de valoración se refiere al lugar en el cual son
colocados los titulares en el periódico, este aspecto puede demostrar el grado de
importancia que tenia la Selección Boliviana de Fútbol, para el periódico. Obviamente
aquello dependía de los resultados obtenidos por la misma, como ya se mencionó
anteriormente en el tipo de significante y, ante todo, en el tipo de apertura.
Ahora bien, el tipo de valoración muestra un pequeño gran factor muy implícito en la
publicación ya que de acuerdo con la publicación de Maxwell McCombs “Estableciendo
la agenda”, se ratifica que:
83
de otras agendas culturales esta llevando a la teoría de la agenda setting
a cruzar nuevas fronteras intelectuales, mucho más allá de su ámbito
tradicional de los asuntos públicos. Esas nuevas líneas de investigación
cultural van desde la agenda histórica que define la memoria colectiva del
pasado de la sociedad hasta la agenda contemporánea.” (McCombs;
2006).
El tipo de valoración que da el medio a la noticia refleja el punto de vista
que tiene el mismo de una noticia determinada, mediante un estilo
concreto que puede impactar o no al público receptor, llegando así a la
agenda del público. Ahora bien, este detalle marca, a lo largo del tiempo,
la importancia que la sección deportiva de “El Diario” dio a la Selección
Boliviana de Fútbol en las eliminatorias mundialistas, desde 1957 a 1993,
generando así una agenda setting histórica en cuanto a esta disciplina se
refiere. Obviamente que esta investigación solo se dedicó a un pasado
remoto (1957) hasta un pasado mas moderno (1993), dejando de lado la
agenda contemporánea que corre desde 1997 hasta el presente.
En el primer periodo se puede ver claramente que los titulares, en su mayoría, fueron
colocados en la parte inferior de las páginas publicadas mostrando la siguiente relación
de datos, en 27 titulares publicados en la parte central 8, superior derecha 4, superior
izquierda 3 y en la inferior 12.
Estos indicadores muestran que los resultados obtenidos por la selección fueron
interesantes, pero no significativos, reflejando una prevalencia en la ubicación de los
titulares en la parte inferior y media, correspondientemente a lo largo de las hojas de la
sección deportiva. Por lo tanto, se puede evidenciar que la agenda histórica saca como
conclusión (al menos en este periodo) que la selección boliviana no tuvo una
relevancia significativa en la agenda del periódico y mucho menos en la agenda del
público debido a que no hubo buenos resultados deportivos en las confrontaciones pre
84
mundialistas. Por lo tanto, se pudo evidenciar que la mayoría de los títulos siempre
iban en la parte inferior.
Y ahora, la pregunta se plasma en el clásico reclamo, ¿Por qué paso esto?, porque la
noticia al no estar en la parte superior de un Matutino de tipo Standard, que es el más
grande que hay, simplemente tiene un carácter jerárquicamente inferior y de menor
relevancia, dando como saldo una lectura menor por parte del público con un leve
comentario, o en el peor de los casos una total indeferencia hacia la noticia y a su
titular de tipo estilizado o no, debido a los malos resultados obtenidos por el
seleccionado boliviano.
85
De esta manera, se pudo evidenciar que las diferencias fueron mayores en cuanto a
los malos resultados. Los mismos constatan que el Matutino si bien cubrió, en varias
ocasiones, a la selección boliviana en su cobertura, la misma no supo responder a la
expectativa y por consiguiente, el medio de comunicación masiva le asigno lugares
poco preferentes en sus páginas, tanto en su ciclo de suplemento en formato tabloide
como en el regreso al formato tabloide en sección.
Ahora bien, la agenda setting histórica marca este periodo como un elemento de
importancia que no muestra ningún cambio con respecto al anterior, en cuanto al bajo
interés que el medio le brindó a la cobertura con su correspondiente publicación, según
el tipo de valoración que este asigno convenientemente.
5.5.3 Conclusión
Con los elementos ya analizados se puede demostrar que no hubo ninguna evolución
o cambio trascendente en este sentido. Pero, pese a ello, siempre estuvo en la agenda
del periódico y en la del publico, con una mayor o menor proporción de relevancia
condicionada claramente por los resultados obtenidos y sobre todo a los logrados en el
ciclo aislado de 1993.
Por lo cual, este último caso actuó sobre la memoria colectiva del público construyendo
una grata historicidad mediática sobre la historia anterior que hubo desde 1957 hasta
1989, siendo de esta manera un recuerdo grato en la memoria de las masas
nacionales.
86
Sexto análisis de datos por el número de página
240
240
38 213
120 35 20 15 22
20 17 31
3 0 15 21 17 31 10 12
0 1 5
0 0 0 10 10 4 6 6 15 40
0 2 2 1
1 4 6 00 3 40
5 9 1
0 2
0 27
87
la agenda del medio para llegar a la agenda del publico, y a lo largo del tiempo
mediante la agenda histórica, la cuál archiva todo lo acontecido a lo, largo del tiempo, y
sobre todo, en el periodo comprendido entre 1957 – 1993.
Posteriormente, cuando el suplemento volvió a ser página deportiva para después ser
sección deportiva y finalmente retornar al corpus de página deportiva, los titulares
deportivos, pasaron al clásico relegamiento de las páginas finales del Matutino
demostrando, de esta manera, que hubo un cambio importante en cuanto al número de
88
páginas, ya que antes se destinaba a los deportes, 18, ante cuatro, seis u ocho que
hay en los corpus de la página y sección.
5.6.3 Conclusión
Por eso se hace mención que, en el primer periodo se pudo ver que hubo bastantes
cambios en cuanto a la relación de la publicación de los titulares dejando como
precedente el constante cambio, demostrando de esta forma que se marcaron
diferencias en cuanto a la ubicación de las notas con sus títulos correspondientes, al
extremo de llegar a la portada del periódico en solo dos ocasiones, mostrando así una
marcada importancia en la agenda del medio y del publico. De esta manera, se
evidencia un cambio notable pero, a la vez, inestable debido a la variedad de noticias
acerca de la selección boliviana.
89
Séptimo análisis de datos por el tipo de corpus
300 240
168 213
168
200
42
100 15 30
27 30
0
0 0 27
PÁGINA
SUPLEMENTO
SECCIÓN
TOTAL
Suplemento deportivo
De acuerdo con la definición de Carlos Elías (2007), un suplemento es: “La
conclusión es contundente: la existencia del suplemento provoca que se incluyan
más noticias de un área determinada en “El Diario” pero también que se
postergue su publicación y no aparezcan el día en el que son noticia sino que se
90
aguanten hasta la fecha de publicación del suplemento. Esto, obviamente, satura
al lector medio y provoca que la información tenga menos impacto convirtiendo
los suplementos en guetos de noticias especializadas y evitando que éstas
aparezcan en sociedad o en primera página (puesto que normalmente son
noticias ya conocidas).”
Página deportiva
Otra opción que surge es la implementación de la página deportiva, la cual no
esta señalada ni identificada del todo ya que no cuenta con un nombre
correspondiente que marque su personalidad ante el Matutino y el público. De
esta manera es una página más dentro de la publicación, pero a la vez es
diferente por el tipo de tema que abarca, vale decir, el tema deportivo, Cabe
mencionar que la misma se fusiona con el resto de las páginas con sus
correspondientes noticias en un espacio determinado “El Corpus en cual
descansa la publicación”, por lo general, en el medio nacional, las páginas
deportivas se ubican junto a las páginas finales de la publicación como aconteció
en el primer periodo. Ahora bien, Manuel López (1995), menciona lo siguiente
acerca de la Página Informativa Especializada “Comúnmente se consideró que
las páginas son leídas por el lector a través de un itinerario”
Sección deportiva
Y por ultimo, surge como una tercera opción la sección deportiva, la cual no es ni
suplemento, ni página deportiva, pero si junta elementos de ambos tipos de
91
corpus como ser el nombre de “sección deportiva” de tal modo que ya hay un
elemento identificatorio. Este Corpus, tiene el elemento de la página deportiva,
ya que la misma se halla en la publicación del Matutino y además no cuenta con
un espacio privado y exclusivo de publicación.
Ahora bien, las secciones, ya sea de la índole que fueren, son variables en su
permanencia en el Matutino, Manuel López (1995), menciona que: “Las
secciones fijas priman sobre las secciones no estables”.
92
Este cambio se produjo gracias a la aplicación de su característica periodística propia
al mostrarse en diversas formas ante el público y todo ello, por supuesto, condicionado
por la tecnología, que utilizada en aquellos tiempos.
Los resultados exponen las siguientes cifras: pagina 15, suplemento 168 y sección 30,
sumando un total de 213 titulares publicados. Ahora bien, esto demuestra que el
suplemento fue el corpus donde descansaron la mayoría de los titulares, seguido de la
sección deportiva y finalmente en la página deportiva.
5.7.3. Conclusión
Sin embargo, el cambio de formato, no fue impulsado por los resultados obtenidos, por
el equipo nacional de fútbol, sino que hay que mencionarlo una vez mas, fueron
inspirados por la competencia de ese entonces y la innovación tecnológica como ser
los scanners, los teletipos, los cables internacionales, los despachos masivos de
agencias, las impresiones fotográficas a color que se hicieron, inicialmente, en casa
Kavlin, para posteriormente realizarlas en las mismas redacciones.
93
De la misma manera, la especialización gradual de los reporteros, se debió a la
apertura de carreras de comunicación social en las universidades de esa época
(Universidad Católica y U.M.S.A.). A todo esto se debe sumar el digno recuerdo de que
en aquel entonces, la competencia entre medios era leal, correcta y caballerosa, de
acuerdo con las dos entrevistas efectuadas a los dos ex directores, Mario Ríos Castelú
(Primer periodo) y Mario Espinoza Fortún (Segundo periodo).
INDIVIDUAL
RELACIONADA
TOTAL
94
En relación con el flujo noticioso, se observa una jerarquización gracias al
“Guardabarreras” Mc Combs y Shaw (1972). Se señala lo siguiente: “El
Guardabarreras es la primera base del edificio de la confección del temario
periodístico, o compendio final de noticias que publicará o emitirá un medio”.
5.8.3 Conclusión
Por lo expuesto, se evidenció que no hubo cambios significativos en la relación de los
titulares publicados ya que la selección boliviana en las Eliminatorias siempre fue parte
de la agenda, por lo cual su cobertura marca una vez más que la Selección Boliviana
es un elemento claro de captación de la agenda del medio y además que la misma
cuenta con una masiva cobertura, tanto en buenos, regulares y malos resultados
obtenidos.
95
Noveno análisis de datos por el tipo de apoyo
240
250 176 213
200 154
150
100 59
22 2 55
50 1 1
1 1 2
0 4 2
0 27
0
CON
C.F. E
FOTO S.F. E
INF. C. F. Y
INF. CON
TAB TOTAL
TABLA
PERIODO CON FOTO C.F. E INF. S.F. E INF. C. F. Y TAB CON TABLA TOTAL
1ER PER. 22 1 4 0 0 27
2DO PER. 154 1 55 1 2 213
TOTAL 176 2 59 1 2 240
96
Esta interpretación reflejó los cambios se presentaron o no al respecto para aportar al
estudio, quizás este aspecto sea uno de los más importantes ya que en los medios
impresos las imágenes cuentan para dar colorido y a la vez importancia a la noticia
cubierta junto a un adecuado titular que muestre una actitud periodística.
Manuel López (1995), señala lo siguiente acerca del tipo de apoyo “Los textos
periodísticos con elementos iconográficos tienen más importancia que los que no los
llevan”. De esta manera se puede señalar que las noticias acompañadas de un tipo de
apoyo determinado y preferencialmente por una imagen (foto), tiene mayor importancia
y mayor impacto de la agenda del medio con respecto a la del público para asentarse
en esta y generar opinión. Ahora se apreciara claramente de acuerdo con la agenda
histórica este tipo de relevancia, es decir, en que proporción, las notas en si, tuvieron
mayor importancia en cuanto a la publicación en el Matutino.
En el Primer Periodo las diferencias son bastante claras debido a que los tipos de
apoyo en los 27 titulares publicados la relación numérica es la siguiente: Con foto 22,
con foto e Infografía 1, sin foto e Infografía 4, con tabla 0 con foto y tabla 0. Este
margen diferenciador expone que los titulares, en su mayoría, fueron acompañados de
fotografías, en segunda instancia siguieron los titulares que no contaron con ningún
tipo de apoyo. Luego siguen las otras tres categorías con proporciones menores que
son de carácter ya insignificante, al extremo, de que una sola vez se recurrió al apoyo
de las infografías, demostrando, de esta forma, que la imagen en las notas es un punto
muy importante para expresar el reflejo de las palabras vertidas en la noticia y en los
titulares publicados en esa época, Este aspecto se acomoda claramente a lo señalado
por Alfredo Arceo Vacas (2006), quien señala lo siguiente acerca de la imagen y/o
97
apoyo periodístico “El estudio sobre la proyección de imagen sólo entra a analizar lo
que dice directamente la noticia, no lo que parece dar a entender, ni las asociaciones
posibles con otros temas o circunstancias”.
En este periodo las diferencias son considerables. Existen 213 titulares publicados
pero esta vez, más allá del factor numérico, se constató que los cinco tipos de apoyo
fueron usados reflejando una vez más la innovación constante en este lapso en “El
Diario”. No obstante, estos cambios fueron minúsculos e irrelevantes debido a su
carácter cuantificador
Las cifras que arroja la investigación, son estas: Con foto 154, con foto e Infografía 1,
sin foto e Infografía 55, con tabla 2, con foto y tabla 1. De esta manera, se puede
observar que las imágenes apoyaron las notas de modo contundente siendo la
categoría más importante en cuanto al apoyo de los titulares, seguida de los títulos que
no tuvieron apoyo de ningún tipo. Posteriormente se observan las otras tres
categorías que, en porcentaje, no inciden en el resultado final.
Se demuestra de esta manera, que hubo una mayor relación en el aspecto cuantitativo
de importancia de las noticias relacionadas con la Selección Boliviana de Fútbol, a
pesar de los resultados obtenidos, los cuales condicionaron aún más la relevancia de
la selección y su puesta en escena en la Agenda del Medio, para ser parte integral de
la Agenda del Público.
Esto demuestra que la masificación noticiosa se hizo patente al igual que los recursos
tecnológicos de edición de imagen, innovación creativa. Los recursos tecnológicos que
98
rentaba el Matutino para conseguir las imágenes, con su posterior adquisición, para
abaratar costos era, además, muy importante porque se destaca que la especialización
del personal y su cantidad también influyeron, notoriamente, en este salto tecnológico
que se demostró a lo largo de esta segunda etapa en comparación de la primera.
Se debe desacatar que el primer periódico en obtener este tipo de tecnología fue
“Presencia” y posteriormente las demás casas periodísticas adquirieron esta
tecnología con la cual progresaron notoriamente, generando así una masificación
tecnológica sin precedentes que ahora se incrementó debido a los recursos que ahora
brinda el mundo virtual gracias a la Internet.
En cuanto a las noticias que “El Diario” cubrió con respecto a la Selección Boliviana de
Fútbol, se estableció que no hubo ningún tipo de cambio en ese sentido e inclusive se
suma a ello los titulares que no tuvieron apoyo de ninguna índole, fueron ínfimos e
irrelevantes, condicionados gracias a la baja expectativa que produjo la selección
nacional en aquellos momentos.
99
Este aporte si fue una innovación interesante, pero hasta la fecha es un recurso gráfico
que se usa pocas veces en el ámbito periodístico boliviano, ya que el publico nacional
prefiere más el grado de realismo que muestra una imagen fotográfica ya que la
Infografía que sólo refleja una realidad determinada o un supuesto mediante un dibujo.
La Infografía es un simple dibujo descriptivo construido sobre la base de una versión
periodística descriptiva que puede tener carácter muy vago porque no refleja la
realidad como lo hace una imagen.
Ahora bien, las tablas referenciales son un apoyo estadístico importante que pueden
reflejar un resultado obtenido mediante una producción comparativa, en este caso,
una comparación de resultados y actuaciones de las diferentes selecciones que
participaron en las eliminatorias mundialistas desde 1957 hasta 1993, en relación con
la selección nacional, marcan una muestra evidente de la producción deportiva
obtenida. Por lo tanto, este recurso se uso pocas veces, pero no deja de ser
importante, por lo cuál es un elemento que terció en el tipo de apoyo a los titulares
estudiados en esta investigación, siendo un elemento periodístico mucho más escaso.
Se tiene que añadir que hubo una sola ocasión en la cual una tabla fue junto a una
imagen como un elemento descriptivo, que se refiere a un partido jugado por la
representación nacional. Este elemento parece intrascendente, pero no deja de ser
una pequeña innovación que se la puede definir como un experimento periodístico,
digno de mención.
5.9.3 Conclusión
Se puede llegar a la conclusión de que el mejor apoyo periodístico para los titulares
redactados por “El Diario” fueron las fotografías. Demostrando de esta manera una
constante línea de descripción periodística, la cual no marcó ninguna evolución al
respecto ya que no hubo cambios trascendentales a lo largo del tiempo; a no ser de
ligeras innovaciones y experimentos periodísticos que no tuvieron relevancia e impacto
en cuanto a la hora de acompañar las noticias con un apoyo periodístico que fortalezca
al titular y la noticia publicada como tal.
100
Décimo análisis de datos por el nombre
240
250
213
200
100
150 99
73 99
100 15 26
27 15 26
50
0
0 0 27
0
S/N
TODO
DEPORTE “EL DIARIO”
SUPLEMENTO DEPORTES
“EL DIARIO” TOTAL
DEPORTIVO
“EL DIARIO”
TODO DEPORTES “EL
SUPLEMENTO TOTAL
PERIODO S/N DEPORTE DIARIO”
DEPORTIVO
1ER PERIODO 27 0 0 0 27
2DO PERIODO 73 15 26 99 213
TOTAL 100 15 26 99 240
101
pagina deportiva de “El Diario” en este sentido, ya que el mismo en esa época carecía
de una característica propia centrándose únicamente en la cobertura, además de que
los Matutinos en esa época aún no sacaron a la luz suplementos deportivos, relegando
de esta manera a la información deportiva a un plano menor, en cuanto a la asignación
de un corpus identificable a plenitud.
Debido a ello, se puede evidenciar que había una integración total dentro del Matutino,
siendo la sección deportiva, mediante sus páginas, en este periodo, un elemento
complementario a la edición de “El Diario”, pero con un leve manejo que aún no definía
una característica clara ante la comunidad y la agenda del público, debido a que no
tenia un nombre identificatorio, que le diferenciaría de otras secciones del periódico y
con la competencia de esa época la cual era inexistente de acuerdo con la entrevista
efectuada al Ex Director de la Sección Dn. Mario Ríos Castelú.
Con estos resultados se puede comprobar que hubo un cambio trascendental que
marca, de manera notable, que hubo mejoras e innovaciones dentro del Matutino como
ser la identificación del suplemento con los cambios antes mencionados, marcando así
una personalidad de acción ante la comunidad y la agenda del público.
A todo esto se debe sumar que hubo avances en cuanto a la diagramación, titulado,
manejo de apoyos, circulación, especialidad de artículos, consolidando un grupo
definido de trabajo que supo imponer su personalidad a pesar de las objeciones y
autocensuras de los propietarios del Matutino (La Familia Carrasco).
102
Y como un complemento final a lo ya mencionado se suma la innovación tecnológica
que se vio en las fotografías, los recursos periodísticos de cobertura con el aumento de
las agencias de noticias, la especialidad de los reporteros por disciplinas deportivas, la
aparición de la informática y la inmediatez noticiosa mediante cables y teletipos.
5.10.3 Conclusión
Con todo lo dicho se afirma que estas cifras marcan claramente la evolución que hubo
en cuanto a la identificación de la sección deportiva del Matutino ante el público para
su posterior recepción, de esta manera, se ve que el nombre mas usado fue el de
Deportes “El Diario”, cabe recordar que este aspecto fue innovado en el periodo de Dn.
Mario Espinoza, de tal modo, que los cambios fueron bien diferenciados marcando así
una diferencia trascendental para el periódico en cuanto a su nombre ante el mundo
periodístico nacional.
103
CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1 CONCLUSIONES
En cuanto a los resultados se pudo constatar que no hubo influencia alguna por parte
de las agencias de noticias mundiales, UPI, AP y Reuter, en cuanto a la elaboración
del tipo de apertura y significante en las publicaciones de la Sección Deportiva de “El
Diario” en la cobertura de la participación de la Selección Boliviana de Fútbol Mayores
Sexo Masculino desde 1957 a 1993, por los siguientes factores obtenidos en las
conclusiones:
6.1.1 Se pudo evidenciar que no hay ningún tipo de influencia de las agencias
de noticias mundiales AP, UPI y REUTER, acerca del tipo de significante
y apertura en las publicaciones de la Sección Deportiva del Matutino “El
Diario” en la cobertura de la participación de las Selección Boliviana
Categoría Mayor Sexo Masculino desde 1957 hasta 1993, debido a que
la sección mantuvo una característica propia y conservadora a lo largo
del tiempo, debido al carácter incipiente de la prensa deportiva y de la
idiosincrasia del público.
6.1.2 En cuanto a la identificación de las diferentes agencias, en la
investigación se evidenció que a lo largo de este estudio “El Diario” usó
doce agencias de noticias entre internacionales, mundiales y nacionales,
de acuerdo con la categorización de la UNESCO, que fueron las
104
siguientes: UPI, UPI, REUTER, AP, AGENCIA L, AGENCIA RL, AFP,
DPA, ANSA, EFE, TELAM y JATHA.
6.1.3 Los resultados obtenidos fueron cruzados con las dos entrevistas a
profundidad que se efectuaron a dos ex directores de la Sección
Deportiva de “El Diario”, Mario Ríos Castelú y Mario Espinoza Fortún, con
lo cual se comprobó, que el grado de influencia de las agencias de
noticias mundiales UPI, AP y REUTER en las publicaciones de la
Sección Deportiva del Matutino “El Diario”, al cubrir la participación de las
Selección Boliviana Categoría Mayor Sexo Masculino desde 1957 hasta
1993, fueron inexistentes, puesto que el Matutino mantuvo una
característica propia a lo largo del tiempo, siendo este un elemento
diferenciador
6.1.4 Se pudo comprobar, en cuanto al análisis de contenido del aspecto
periodístico de los titulares (tipo de apertura, tipo de significante y tipo de
apoyo) que, en general, no hubo evolución alguna al respecto.
6.1.5 Se constato que hubo una evolución en la forma de presentación de la
sección en cuanto a la adopción de un nombre determinado siendo los
nombres: “Todo Deporte”, EL DIARIO “Suplemento Deportivo” y
Deportes “El Diario”.
6.1.6 Se constato que hubo una evolución en cuanto al tipo de corpus usado
por la sección, siendo este de manera mayoritaria el suplemento, que
paso de una transición de hoja deportiva a sección y de sección a
suplemento.
6.1.7 Se constato evolución en la forma de presentación de la sección en
cuanto a la paginación de la sección, llegando a publicar titulares de la
selección, tanto en portada como en páginas centrales.
6.1.8 Se pudo evidenciar que no hubo alteración alguna en cuanto al tipo de
formato que utilizó la Sección Deportiva de “El Diario” y que el
predominante fue el Standard ante el tabloide que tuvo un tiempo muy
corto de uso en la Sección.
105
6.2 RECOMENDACIONES
Para futuros trabajos en esta área investigativa, se deben tomar en cuenta los
siguientes aspectos:
106
6.2.7. Se debe considerar que no toda influencia extranjera en el periodismo es
mala, pero a la de considerar un aspecto influyente se debe considerar y
evaluar si es aplicable a la realidad boliviana.
6.2.8. Los suplementos deportivos o secciones en formato Standard son los
más indicados para cubrir la información deportiva, debido a que abarcan
más información, contienen mayor cantidad de tipo de apoyo, puede
desarrollar una mayor creatividad en cuanto a la innovación de tipos de
significantes y ampliar los tipos de apertura, , pese a ser un formato
incomodo para su lectura, en cambio el tabloide que es muy limitado por
su tamaño y espacio, pese a ser un formato elegante, práctico y más fácil
de leer.
6.2.9. Tener siempre como apoyo en los trabajaos de investigación
hemerográfica el uso de guantes, para evitar el manchado u obtención de
infecciones digitales ya que la tinta con el paso del tiempo adquiere un
carácter toxico.
6.2.10. En los departamentos de redacción y en las direcciones de las
secciones deportivas y /o suplementos deportivos se le debe dar una
mayor importancia e inclusión al rol participativo de la mujer que de a
poco esta ingresando al periodismo deportivo de una manera mas
mayoritaria que antes, siendo conductoras, reporteras, camarógrafas y
comentaristas.
107
BIBLIOGRAFÍA
ALARCOS, Llorach, Emilio (1977): El lenguaje de los titulares, Madrid, Fundación Juan
March.
BARDIN, L. (1986). Análisis de contenido. Madrid: Akal.
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108
109
ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
CAPITULO I ........................................................................................................................................... 9
1.1 JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................................ 9
CAPÍTULO II .................................................................................................................................... 14
MARCO REFERENCIAL.................................................................................................................. 14
2.1 HISTORIA DEL MATUTINO “EL DIARIO” ......................................................................... 14
2.2 “EL DIARIO” EN LA ACTUALIDAD ................................................................................... 23
2.3 LAS AGENCIAS DE NOTICIAS.......................................................................................... 24
2.4 TIPOLOGÍA DE LAS AGENCIAS DE NOTICIAS ............................................................... 24
2.5 BREVE HISTORIA DE LAS AGENCIAS DE NOTICIAS REUTER, AP Y UPI ................... 26
2.5.1 Agencia de noticias REUTER.......................................................................................... 26
2.5.2 Agencia de noticias ASSOCIATED PRESS (AP) ............................................................ 27
2.5.3 Agencia de noticias UNITED PRESS INTERNATIONAL (UPI) ....................................... 27
CAPÍTULO III ...................................................................................................................................... 30
MARCO TEÓRICO ............................................................................................................................... 30
3.1 TEORÍAS COMUNICACIONALES...................................................................................... 30
3.1.1 La agenda setting ................................................................................................................ 30
3.1.2 Teoría del periodismo...................................................................................................... 35
3.1.3 Propuesta teórica ............................................................................................................ 45
CAPÍTULO IV ...................................................................................................................................... 48
METODOLOGÍA .................................................................................................................................. 48
4.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................ 48
4.2 PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS .............................................................................. 48
4.3 OBJETIVOS ........................................................................................................................ 49
4.3.1 Objetivos generales ......................................................................................................... 49
4.3.2 Objetivos específicos....................................................................................................... 49
4.4. DEFINICIÓN DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ....................................... 49
4.4.1. Modelo............................................................................................................................. 50
4.4.2. Teorías ............................................................................................................................ 50
4.4.1 Características del método de investigación científico ........................................................ 51
4.4.2 Aplicación del método científico .......................................................................................... 52
4.4.3 Metodología cuantitativa ..................................................................................................... 53
4.4 ELABORACIÓN DE CATEGORÍAS .......................................................................................... 55
4.4.1 Primer paso: Creación de categorías .............................................................................. 55
4.4.2 Segundo Paso: La valoración.......................................................................................... 56
4.4.3 Tercer Paso: Identificación del Corpus ............................................................................ 57
4.4.4 Cuarto Paso: Las Unidades de Análisis .......................................................................... 57
4.4.5 Quinto Paso: El Análisis .................................................................................................. 57
4.4.6 Sexto Paso: Descripción e interpretación........................................................................ 58
4.4.7 Séptimo Paso: Conclusiones........................................................................................... 58
4.5 REVISIÓN DOCUMENTAL HEMEROGRÁFICA ................................................................ 59
4.6 INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA MEDIANTE LA TABULACIÓN DE DATOS................ 59
4.7 ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD..................................................................................... 61
CAPÍTULO V ........................................................................................................................................ 63
ANÁLISIS DE RESULTADOS ............................................................................................................ 63
5.1 RESULTADOS SOBRE EL ANÁLISIS EVOLUTIVO DE LOS TITULARES ...................... 63
Primer análisis de datos por el tipo de fuente .............................................................................. 65
5.1.1 Primer periodo..................................................................................................................... 65
5.1.2 Segundo periodo ................................................................................................................. 66
5.1.3 Conclusión........................................................................................................................... 68
110
Segundo análisis de datos por el tipo de formato......................................................................... 69
5.2.1 Primer periodo ................................................................................................................ 70
5.2.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 70
5.2.3 Conclusión....................................................................................................................... 74
Tercer análisis de datos por el tipo de apertura ........................................................................... 75
5.3.1 Primer periodo ................................................................................................................. 76
5.3.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 76
5.3.3 Conclusión....................................................................................................................... 77
Cuarto análisis de datos por el tipo de significante ...................................................................... 78
5.4.1 Primer periodo ................................................................................................................. 79
5.4.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 80
5.4.3 Conclusión....................................................................................................................... 82
Quinto análisis de datos por el tipo de valoración ........................................................................ 83
5.5.1 Primer periodo ................................................................................................................. 84
5.5.2. Segundo periodo ......................................................................................................... 85
5.5.3 Conclusión....................................................................................................................... 86
Sexto análisis de datos por el número de página ......................................................................... 87
5.6.1 Primer periodo ................................................................................................................. 88
5.6.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 88
5.6.3 Conclusión....................................................................................................................... 89
Séptimo análisis de datos por el tipo de corpus ........................................................................... 90
5.7.1 Primer periodo ................................................................................................................. 92
5.7.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 92
5.7.3. Conclusión .................................................................................................................. 93
Octavo análisis de datos por el tipo de nota ................................................................................. 94
5.8.1 Primer periodo ................................................................................................................. 95
5.8.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 95
5.8.3 Conclusión....................................................................................................................... 95
Noveno análisis de datos por el tipo de apoyo ............................................................................. 96
5.9.1 Primer periodo ................................................................................................................. 97
5.9.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 98
5.9.3 Conclusión..................................................................................................................... 100
Décimo análisis de datos por el nombre .................................................................................... 101
5.10.1 Primer periodo ................................................................................................................. 101
5.10.2 Segundo periodo ............................................................................................................. 102
5.10.3 Conclusión....................................................................................................................... 103
CAPÍTULO VI .................................................................................................................................... 104
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................................................................... 104
6.1 CONCLUSIONES .............................................................................................................. 104
6.2 RECOMENDACIONES ..................................................................................................... 106
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................. 108
111
ÍNDICE DE IMÁGENES
Imagen 1. Fotografía de la Primera portada de “El Diario” ........................................... 15
Imagen 2. Fotografía de la primera imprenta de “El Diario”- Marca Marinoni.............. 16
Imagen 3. Fotografía de la Calle Illimani Nº 5 ............................................................... 19
Imagen 4. Fotografía de José Carrasco Torrico. ........................................................... 22
Imagen 5. Ejemplo The Boston Gazzet.......................................................................... 43
Imagen 6. Tipo de fuente ................................................................................................ 65
Imagen 7. La cebolla del establecimiento de la agenda mediática .............................. 68
Imagen 8. Tipo de Formato ............................................................................................. 69
Imagen 9. Tipo de Apertura ............................................................................................ 75
Imagen 10. Tipo de significante ...................................................................................... 78
Imagen 11. Tipo de Valoración ....................................................................................... 83
Imagen 12. Número de página ....................................................................................... 87
Imagen 13. Tipo de Corpus ............................................................................................ 90
Imagen 14. Tipo de Nota ................................................................................................. 94
Imagen 15. Tipo de Apoyo .............................................................................................. 96
Imagen 16. Nombre ....................................................................................................... 101
112
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Tipología de las agencias de noticias .............................................................. 25
Tabla 2. Diferenciación de Las Agencias de Noticias ................................................... 29
Tabla 3. Campos Temáticos ........................................................................................... 37
Tabla 4. Elaboración de categorías de Valoración ........................................................ 65
Tabla 5. Tipo de Formato ................................................................................................ 70
Tabla 6. Tipo de Apertura ............................................................................................... 75
Tabla 7. Tipo de Significante .......................................................................................... 78
Tabla 8. Titulares de significante. ................................................................................... 81
Tabla 9. Tipo de Valoración ............................................................................................ 83
Tabla 10. Número de página .......................................................................................... 87
Tabla 11. Tipo de Corpus................................................................................................ 90
Tabla 12. Tipo de Nota .................................................................................................... 94
Tabla 13. Tipo de Apoyo ................................................................................................. 96
Tabla 14. Nombre .......................................................................................................... 101
ÍNDICE DE ESQUEMAS
113
Esquema 1. El papel del establecimiento de la agenda de los medios de
comunicación ................................................................................................................... 31
Esquema 2. Elaboración de la Agenda .......................................................................... 46
Esquema 3. Elaboración de categorías ......................................................................... 55
114
ÍNDICE DE CUADROS
Cuadro 1. Ejemplo de Análisis de Titulares ................................................................... 42
Cuadro 2. Ejemplo del Times de Londres ...................................................................... 43
Cuadro 3. Ejemplo del New York Times ........................................................................ 44
Cuadro 4. Elaboración de categorías de Valoración ..................................................... 56
115