Profesor: Amarilla Roberto. EPES. N° 31. Espacio Curricular: Química. Curso: 3°CN.

Actividad Nº 8. Primer trimestre.

Objetivo: Identificar cambio de estado.

Consignas:

1) Según los cambios de estados de la materia, completar sobre cada flecha el siguiente esquema:

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Gaseoso Líquido Sólido

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2) Completar los siguientes apartados según el cambios de estados que se produce:

a) Luego de lavar la bicicleta, en la vereda se forma un charco pequeño de agua, al cabo de un tiempo el charco
desaparece …………………………………………………………………………….

b) Para fabricar plomada de pesca, se somete al plomo en determinados moldes a calentamiento de elevada temperatura
para fundirlos………………………………………………

c) Fabricación de chocolate. Para hacer el chocolate se emplea un polvo del cacao, mezclado con agua y leche hasta
hacer una pasta líquida, que luego es enfriada y desecada quedando sólido para adquirir las formas
específicas…………………………………………………………………………………………………

d) Con el paso del tiempo, las bolitas de naftalina que se ponen entre la ropa en el ropero desaparecen, pero se puede
sentir su olor penetrante. ………………………………

e) Nieve. Las bajas temperaturas provocan que el vapor de agua de las nubes se convierta en nieve sin pasar por el
estado líquido…………………………………..

f) Luego de una fuerte lluvia, en la calle se forma un charco pequeño al cabo de un tiempo el charco desaparece
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g) Para fabricar el acero, se extrae hierro de ciertos minerales y se lo somete a elevada temperatura para
fundirlos………………………………………………………………………………..

h) Para formar hielo, basta con tener agua líquida en el congelador y que su temperatura descienda a 0°C.
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i) Un frasco que contiene vapores de yodo se cierra y después de un momento se observa la formación de cristales.
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