Unidad 3: Literatura moderna

3.1 Cronología de movimientos literarios

3.1.1 Clasicismo
3.1.2 Medieval
3.1.3 Renacimiento
3.1.4 Barroquismo
3.1.5 Neoclasicismo
3.1.6 Romanticismo
3.1.7 Realismo
3.1.8 Modernismo
3.1.9 Vanguardismo
3.1.10 Posmodernismo
3.1.11 Posvanguardismo

Introducción a la Unidad 3

La literatura es una de las bellas artes y se singulariza, dentro de ellas, por

emplear como instrumento expresivo la palabra, ésta transforma e intensifica el
lenguaje ordinario, alejándose sistemáticamente de la forma en que se habla en
la vida diaria.

Debido a que la enseñanza de la literatura se ha revelado como uno de los

puntos más sensibles a la relación entre expectativas educativas y cambios
sociales, y entre avances teóricos y prácticas educativas, se estudiará en esta
sección los aspectos más importantes de los movimientos literarios entendidos
éstos como estilos que surgieron en diferentes épocas de acuerdo con los
acontecimientos históricos circundantes y los estudios filosóficos del momento.

Resultado de aprendizaje de la Unidad 3

Identificar los diversos movimientos literarios enmarcándolos en su

correspondiente contexto histórico, social, político, para ampliar el bagaje
cultural y literario.
 CLASE # 3

Tema a desarrollarse:

UNIDAD 3: Literatura moderna

3.1 Cronología de movimientos literarios

3.1.1 Clasicismo
3.1.2 Medieval
3.1.3 Renacimiento
3.1.4 Barroquismo
3.1.5 Neoclasicismo

Resultados de aprendizaje de la Clase #3

El estudiante será capaz de:

 Describir el origen y característica de los movimientos literarios.
 Identificar los diversos movimientos literarios.

Desarrollo de la clase

3.1 Cronología de movimientos literarios

https://www.youtube.com/watch?v=P06s6h_AGyU
Los movimientos literarios son tendencias o estilos de una época determinada,
marcan etapas y tendencias en el desarrollo del arte y la literatura.

Francisco, (2013) en referencia a Wellek, (1979) el periodo literario puede

entenderse como “una sección de tiempo dominada por un sistema de normas,
pautas y convenciones literarias, cuya introducción, difusión, diversificación,
integración y desaparición pueden perseguirse”.

Cada movimiento es continuador de otros, lleva el proceso artístico-literario a

nuevas cualidades y estadios de desarrollo, es decir, presentan dentro de su
desenvolvimiento un proceso de tres etapas: iniciación, esplendor y
desaparición. Es necesario precisar que entre un movimiento y otro existe
comúnmente un periodo de transición, que evita un rompimiento brusco,
permitiendo de esta manera un enlace de continuidad o contradicción que
caracteriza a cada uno de los movimientos.

Los movimientos literarios se clasifican a grandes rasgos en once movimientos:

Clasicismo, Medieval, Renacimiento, Barroquismo, Neoclasicismo,
Romanticismo, Realismo, Modernismo, Vanguardismo, Pos vanguardismo,
Posmodernismo.

Características de los movimientos literarios

 Se manifiesta en un contexto histórico, social y cultural concreto.

 Es una unidad que se desarrolla en el tiempo
 Se dan leyes dialécticas como la unidad y lucha de contrarios y la ley de
la negación de la negación.
 Surge por necesidades expresivas condicionadas socialmente y no solo
como una reacción artística opuesta a la estética de un movimiento
anterior.
 En un mismo contexto histórico pueden coexistir dos o más movimientos
literarios.
 Reúne un grupo de artistas y escritores a partir de afinidades ideo–
temáticas, compositivas y lingüísticas, experiencias de vida y métodos de
creación artística, lo que no implica renunciar a su individualidad.
3.1.1 Clasicismo

https://www.youtube.com/watch?v=fLXpL29MFM4

El clasicismo literario comenzó cuando Europa ingresó al período de la

Ilustración, una época que glorificaba la razón y el intelectualismo, es un
movimiento estético e intelectual que dominó las artes y el pensamiento de
Occidente durante los siglos XVIII y XIX. En términos de arte, se ubica entre el
Barroco y el Romanticismo.

Las Obras clásicas inolvidables son La Ilíada y La Odisea de Homero o La

Eneida de Virgilio. Exponentes: Homero (la Odisea y la Ilíada), Esquilo, Sóflocles,
Eurípides, Menandro, Aristófanes (Tragediógrafos y Comediógrafos).

Características del Clasicismo

Estilo.- Se inspira en los modelos clásicos e ideales de belleza de la Antigua

Grecia y Roma, con enorme atención a las formas, teniendo como ideales
estéticos el equilibrio, la sencillez y la sobriedad.

Temas.- Se produce una vuelta temática, lo religioso pierde protagonismo. En

favor de las grandes gestas y los relatos mitológicos, o de los sentimientos
humanos.

Contexto histórico.- Nace en una época en la que Europa revisa de manera

crítica el orden establecido; una época en la que crecen la filosofía y la ciencia,
lo que permite ir saliendo de un largo período de oscurantismo para dar paso a
la razón, a la reflexión, al mundo de las ideas.

Ilustración.- Propone a la razón como método universal de generación de

conocimiento.

Música.- La música de esta época es refinada, elegante, contenida y equilibraba.

Se basa en melodías y armonías simples; dando origen a los más
grandes compositores de la música clásica universal: Mozart, Haydn, Beethoven,
Cherubini.

Teatro.- Surgen obras de teatro que recrean los temas trágicos o heroicos de la
antigüedad grecolatina, con autores como Racine o Corneille, y también la sátira
y la comedia de la mano de Moliere, en obras como Tartufo o El médico a palos.

Pintura.- Se reprodujeron escenas históricas y mitológicas. El espacio se iba

recreando mediante planos sucesivos, sin brusquedades.

Escultura.- La armonía del cuerpo humano, tal como la habían plasmado los
griegos y romanos, fue sin duda el principal tema de la escultura. La expresión
de los caracteres y los estados de ánimo también tuvo un papel central. En
escultura destacan las obras de Miguel Ángel.

Arquitectura.- En arquitectura, durante el clasicismo se pasa a la búsqueda de

mayor equilibrio entre base y altura, dominando la horizontalidad y lo unitario,
dejando atrás el ideal gótico.

Literatura.- Se destaca el papel de Boileau, principal teórico de la poesía

francesa del siglo XVII. Fue el principal referente del “clan de los Antiguos” en la
célebre polémica literaria (entre los Antiguos y los Modernos) que convulsionó a
la Academia Francesa a fines del siglo XVII. Entre sus creaciones destacadas se
ubican las Sátiras inspiradas en las de Horacio y Juvenal. Allí critica el gusto
literario de algunos de sus contemporáneos y expresa su admiración por Molière,
La Fontaine y Racine.
3.1.2 Medieval

Se produjo en Europa, desde el siglo V al XV, principalmente al fragmentarse el

Imperio Romano hacia el año 476, dando lugar a las distintas lenguas romances
y el descubrimiento de América en 1492. Las obras solían ser de contenido
caballeresco o religioso, con glosas a los dioses y a los grandes héroes.

Obras fundamentales de la época medieval

 El cantar de los Nibelungo

 La canción de Roldán
 Mío Cid, todos ellos en verso y anónimos

Características

Carácter anónimo: El autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece a
una colectividad. No busca diferenciarse de los demás.

Obra oral: Era difundida oralmente por los juglares, ya que la gente no sabía leer.
Esto explica que sean pocas las obras que se han conservado.

Obra en verso: En la edad media se consideraba que el verso era lo que hacía
literaria a una obra.

Imitación: Los autores recogían una tradición popular o un texto latino y los
recreaban. Es decir, las obras no eran originales ni se consideraba importante
que lo fueran.

Didactismo: Las obras, en su mayoría, tenían una función didáctica: transmitían

valores cristianos y ofrecían modelos de comportamiento.

Predomina: lo vertical hacia Dios (Teocentrismo), preocupada por el más allá,

mentalidad cerrada.

Concurrencia de tres culturas: árabe, grecolatina y bárbara. Sometimiento a la

Iglesia y al Señor Feudal.
3.1.3 Renacimiento

https://www.youtube.com/watch?v=WPFde8n6YGE&list=PLRcyMfOz8wD60qdpw64IEuQa1ogTMtY-

El Renacimiento inicia en Italia y se propaga después por toda Europa (XV-XVI);

se caracteriza por el auge de las artes y la importancia central que toma el
hombre, siendo ejemplo de este periodo: La divina comedia de Dante o El
Decamerón de Bocaccio, destacando la invención de la imprenta en el siglo XV,
que trae con ella una democratización de la literatura acercándola por fin al
pueblo. Dentro de este período se desarrollan dos tendencias: la mística y la
ascética que buscaban, a través de su poesía, hablar con Dios; destacan: Sor
Juana Inés de la Cruz, Fray Luis de León, Santa Teresa de Jesús y San Juan de
la Cruz.

Características

Antropocentrismo: deja a un lado el teocentrismo y hay un rescate del ser

humano.

Los conocimientos científicos evolucionan (se inventa la pólvora y la brújula)

Se valora lo terrenal por encima de lo sobrenatural.

Persiste lo local frente a lo universal europeo: cada país es diferente a los

otros.
Realización de una belleza ideal, ajustada a cánones dictados por la razón.

Período complejo de grandes transformaciones: fin del imperio romano de

oriente (Bizancio), arribo de Cristóbal Colón a América, caída de Constantinopla,
rebelión de Lutero y Concilio de Trento.

Interés: Se prefiere, en particular al desnudo, cuya anatomía se estudia y copia

cuidadosamente.

3.1.4 Barroquismo

El barroquismo es un movimiento político religiosa, siglo (XVII y XVII) en esta

época se expande el paganismo y surge, también, el proletariado urbano.
Surgida en un mundo en crisis económica y social que llevan a una visión
negativa del mundo. La mejor expresión del Barroco la encontramos en España,
donde se dieron las dos escuelas: el Culteranismo, que pretende crear belleza
por medio de la forma y cuyo representante fundamental fue Luis de Góngora, y
el Conceptismo, que se preocupa por el contenido, utilizando conceptos más
profundos. Los principales exponentes del Conceptismo son Quevedo y Gracián.
Otro representante de este movimiento es Pedro Calderón de la Barca. Fue el
primer movimiento europeo en América. Lo trajeron los españoles, unas de las
exponentes fue Sor Juana Inés de la Cruz.

Característica

Pesimismo.- El Renacimiento no consiguió su propósito de imponer la armonía

y la perfección en el mundo, tal y como pretendían los humanistas, ni había
hecho más feliz al hombre; las guerras y las desigualdades sociales seguían
estando presentes; el dolor y las calamidades eran comunes en toda Europa. Se
instala un pesimismo intelectual, cada vez más acentuado, unido al carácter
desenfadado de que dan testimonio las comedias de aquella época y las
truhanerías en que se basan las novelas picarescas.

Desengaño.- Como los ideales renacentistas fracasaron y, en el caso de

España, el poder político estaba desvaneciéndose, el desengaño continúa y
surge en la literatura, que en muchos casos recuerda a la de dos siglos antes,
con la Danza de la Muerte o las Coplas a la muerte de su padre de Manrique.

Descubrimientos realizados durante el barroco

 Creación del telescopio y estudio de los planetas por Galileo.

 En el campo de la filosofía destaca Francis Bacon
 El primer observatorio astronómico.
 Elaboración de las ideas fundamentales de la ciencia moderna.
 Aspectos religiosos : Reforma y Contrarreforma
 Comercio y colonización de América y otras zonas geográficas por parte
de los países europeos.

3.1.5 Neoclasicismo

https://www.youtube.com/watch?v=NitqHN0dd50

Movimiento artístico encaminado a recobrar e imitar la literatura y arte clásicos

de la antigüedad, creado en Francia durante el siglo XVII que tuvo su etapa
dorada durante del siglo XVIII. Una época de la historia conocida como “El siglo
de las luces”, llamado así porque el hombre rechaza todo aquello que le sea
impuesto y sólo admite lo que le llega a través de la luz de su razón. Como
consecuencia, aparece en Europa a principios de siglo un grupo de pensadores
con un espíritu científico que toman la experimentación como método para
adquirir el conocimiento sin temor a equivocarse. Este movimiento recibe el
nombre de Ilustración.
Los ilustrados, para llegar a la verdad científica, comienzan a dudar de todo.
La duda es el método para descubrir la verdad. Las ideas de los ilustrados llegan
a través de dos vías principales:

- La difusión de libros franceses traducidos al castellano.

- La aparición de los periódicos, donde los ilustrados exponen sus ideas y
opiniones.

Características del Neoclasicismo

Se basaba en la concienciación del pueblo

francés a partir de las ideas de un grupo
de intelectuales. Se destacan tres
aspectos: razón, ciencia y progreso
Pensamiento ilustrado

Las obras de este periodo están basadas

en las cuestiones sociales del día a día.
<
Se distingue tres características dentro
Estilo del estilo: estética, sencillez y simetría.

Las obras están ambientadas en un

Literatura regreso al pasado en el que prima el estilo
grecolatino.

Elegancia y sobriedad son formas

fundamentales del Neoclasicismo.

Arquitectura

La simetría y la estática son los rasgos

más destacados de los pintores de esta
época. Una etapa de la historia en la
que se intenta expresar por medio de la
pintura todo lo relacionado con la razón
Pintura
y la lógica.
Para profundizar en este tema puede acceder a:

https://www.youtube.com/watch?v=Tm4O98t8R2M&list=PLTP4FZZKIU6nl1xQf2uDs
3xyWdJbiFub0

Bibliografía

Amorós, A. (1980). Introducción a la Literatura. Editorial Castalia.

Castro García, Ó., & Posada Giraldo, C. (1994). Manual de Teoría Literaria.
Colombia: Universidad de Antioquia.

Escamilla Galindo, A., & Javierre González, M. (2003). Literatura. (4ta. ed.).
Colombia: Espasa Calpe, S.A.

Hernández Sánchez, José E. (et.al.). Introducción a los estudios

literarios. Editorial Pueblo y Educación,La Habana, 2012

Reo de nocturnidad. (2017). Clasicismo griego [Video]. Obtenido de

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Reo de nocturnidad. (2017). El Neoclasicismo e Ilustración [Video]. Obtenido de

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Tareas Fáciles M. (2015). Los Movimientos Literarios (cronología) Obtenido de

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Treviño Pau (2017). Movimientos literarios [Video]. Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=P06s6h_AGyU