CASO PRÁCTICO

El agua existe en la tierra en estado sólido (hielo), líquido y gaseoso (vapor de

agua). Su distribución es bastante variada, ya que muchas regiones tienen en
abundancia mientras que en otras su disponibilidad es escasa. En la tierra, el
agua está en continuo movimiento en sus diferentes estados. De hecho, los
océanos, los ríos, las nubes y la lluvia, que contienen agua, están en frecuente
proceso de cambio (el agua de superficie se evapora , el agua de las nubes
precipita, la lluvia se infiltra en el suelo, etc.). Sin embargo, la cantidad total de
agua no cambia. La tierra es esencia un “sistema cerrado”. Esto significa que el
planeta, como un todo, ni ganan ni pierde materia, tampoco agua. Aunque
algo de materia, como los meteoritos del espacio exterior, pueden entrar en la
tierra, muy poco de las sustancias de la tierra, como el agua, escapan al
espacio exterior. De hecho, la misma agua que se formó hace millones de años
en este planeta, todavía está aquí. De toda el agua del planeta, solo el 3% es
agua dulce, y el 2,997% es de muy difícil acceso, ya que es subterránea o se
encuentra en los casquetes polares y en los glaciares, lo que no facilita su
utilización. Es decir que solo el 0,003% del volumen total del agua del planeta es
accesible para el consumo de los seres humanos. Gracias al ciclo del agua o
ciclo hidrológico, este líquido vital continuamente se mueve de un lugar a otro
y de un estado a otro. Un conocimiento profundo de los elementos de este ciclo
es esencial, tanto para entender el impacto de las actividades humanas como
para planificar el uso racional y eficiente del agua disponible.

1. Teniendo presente el ciclo hidrológico, analizar el efecto de la

contaminación atmosférica antrópica en el desarrollo del mismo.

Según (Ordoñez, 2011), el ciclo hidrológico es un modelo conceptual que

explica como el agua se almacena y mueve entre las diferentes capas
atmosféricas, que incluye la evaporación del agua de los cuerpos de agua y
del suelo, la formación de nubes, la precipitación y la escorrentía hacia los ríos
y océanos.
 La contaminación atmosférica antrópica puede afectar el ciclo hidrológico
de varias maneras:
• La contaminación puede afectar la evaporación del agua: las partículas
de contaminación pueden impedir que el sol alcance la superficie del
agua y, por lo tanto, reducir la tasa de evaporación. Esto puede tener un
efecto significativo en la cantidad de agua que se evapora, afectando
de forma inminente a la cantidad de agua que se mueve a través del
ciclo hidrológico.
• La contaminación atmosférica puede afectar la formación de nubes: Las
partículas de contaminación pueden actuar como núcleos de
condensación, lo que significa que pueden facilitar la formación de
nubes, sin embargo, puede tener un impacto negativo en la calidad del
agua de lluvia, debido a que las partículas de contaminación que se
incorporan en las nubes pueden caer con la lluvia y contaminar las
fuentes de agua.
• La contaminación atmosférica puede afectar la calidad del agua de los
cuerpos de agua: La lluvia ácida, causada por la emisión de gases
contaminantes en la atmósfera, puede disminuir el pH del agua de lluvia,
lo que puede tener un efecto negativo en la vida acuática, además, la
contaminación puede provocar la eutrofización de los cuerpos de agua,
es decir, el aumento excesivo de nutrientes como el nitrógeno y el fósforo,
causando la proliferación de algas y la disminución del oxígeno en los
cuerpos de agua.

En conclusión, la contaminación atmosférica antrópica tiene un impacto

significativo en el desarrollo del ciclo hidrológico, ya sea reduciendo la cantidad
de agua que se evapora, afectando la formación de nubes o afectando la
calidad del agua de los cuerpos de agua. Es importante tomar medidas para
reducir la contaminación y minimizar su impacto en el ciclo hidrológico y en el
medio ambiente en general.
 2. Investigar a nivel local si existen gestiones para la preservación de las
reservas de agua potable dada la escasez de la misma a nivel global, tal
como se indica en el resumen

En el año 2008, se redactó la nueva Constitución de la república del Ecuador,

uno de los temas que abarca la carta magna tenemos nuevas premisas en
cuanto al manejo sostenible de recursos naturales; entre ellas, decretó que el
agua y los páramos son patrimonio estratégico del Ecuador; fortaleció la
Autoridad Nacional del Agua (SENAGUA) y estableció competencias
diferenciadas y complementarias en lo que se refiere al manejo de cuencas
hídricas a través de la aprobación del Código Orgánico de Ordenamiento
Territorial Autonomía y Descentralización, COOTAD.

En este contexto, se implementó el Proyecto “Protegiendo las fuentes de

agua para conservar La Biodiversidad: Mecanismos Financieros para la
Protección de Cuencas Hidrográficas en Ecuador” (FONAG, 2020) firmado entre
el Fondo para la Protección de Agua de Quito (FONAG) y la Agencia de los
Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID)con una inversión de
USD$ 3.600.000 durante el periodo 2015-2020, fue direccionada para apoyar LOS
esfuerzos del FONAG con dos componentes principales:

1. Fortalecimiento institucional del FONAG a través de dos estrategias:

a. desarrollo de las capacidades internas
b. actividades de conservación en campo

2. Réplica del modelo en otros sitios del Ecuador.

Los resultados principales fueron:

a. cuatro Fondos de Agua creados y fortalecidos con capacidad
para funcionar dentro del el Ecuador
b. Gestión de cofinanciamientos para acciones de conservación por
un valor de USD$ 7´178.205
c. Un modelo de gestión institucional que puede ser replicado a nivel
regional y global
 d. Medio millón de hectáreas con acciones de conservación y
manejo mejorado y más de 42.000 personas capacitadas.

Durante la ejecución del proyecto se estableció una alianza estratégica

con la Autoridad Nacional del Agua - SENAGUA y se conformó el Comité de la
Cuenca Alta del Guayllabamba. Se estandarizó la calidad de los datos de más
de 100 estaciones hidrometeorológicas y se desarrolló modelos
computacionales que proyectan la oferta y demanda hídrica para la cuenca y
se desarrolló escenarios probables de vulnerabilidad al cambio climático. La
información levantada está disponible en www.infoagua-guayllabamba.ec, al
mismo tiempo, se difundió una estrategia comunicacional para sensibilizar a la
población urbana y rural en busca de una “nueva cultura del agua” que
destaca la importancia la conservación de los páramos para el agua de
consumo humano.

El proyecto propuso un nuevo modelo institucional que brinda un

mecanismo de financiamiento a largo plazo para la conservación. A partir del
FONAG se crearon más de diez réplicas del modelo en toda América Latina y el
Caribe.
 3. Realice un esquema básico de cómo afectan las actividades antrópicas
(industria, transporte, etc.) y las naturales (ciclones, vientos,
precipitaciones) al normal desarrollo del ciclo hidrológico.

Fenomenos atmosféricos (ciclones,

huracanes, etc.): impide la correcta
formacion de nubes y provoca sequias en
ciertas zonas del planeta

Evaporación/Transpiración Condensación

Desechos industriales:
aumentan el peso
molecular del agua y Contaminación ambiental:
evitan la formación de genera lluvia contaminada que
nubes para transporte de daña las vertientes de agua
agua a zonas lejanas a los
mares Ciclo hidrológico

Escorrentía Precipitación

Intensas lluvias: provoca

erosión del suelo

Agricultura irresponsable:
Infiltración
contamina las aguas y errdica
las especies acuaticas
Tala de bosques: disminuye la
filtracion de agua en el suelo

Bibliografía
Ordoñez, J. J. (2011). Cartilla técnica: Ciclo hidrológico. Foro Peruano para el
agua, 7-8.

FONAG. (2020). Protegiendo el agua para conservar la biodiversidad:

Mecanismos financieros para la protección de las cuencas hidrográficas
del Ecuador. Quito: FONAG.

Firmado electrónicamente por:

CESAR ALEXANDER
AVILA ILLESCAS

Ing. César Alexander Ávila Illescas, Mgs.