SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

Informarse
Valorar
1 Planificar
6 2
5 3
Controlar 4
Decidir
Realizar

PLAN DE TRABAJO DEL

PARTICIPANTE

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 SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

DIRECCION ZONAL PIURA - TUMBES

SEMINARIO DE FORMACIÓN PRÁCTICA

CFP/UCP/ESCUELA …………………………

“Título del proyecto”

Integrantes:

Instructor: Mario Edgardo García Morán

Piura, Perú
2022

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 1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA
_______________________________________________________________________
NOMBRE DE LA TAREA:
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el presente proyecto el estudiante estará en
condiciones de laborar en el área de mantenimiento, elaborar planes de mantenimiento
preventivo, implementar indicadores para evaluar la gestión del mantenimiento.

Planteamiento del problema:

BENZI AGROPARTES es una empresa dedicada a la producción de maquinaria
agroindustrial, como lo son pica-pastos, desmucilaginadores ecológicos, entre otros,
además presta sus servicios para la construcción de estructuras metálicas como techos
auto soportados y soldaduras industriales. De esta manera la empresa es capaz de suplir
las mayores necesidades para el campo y la ciudad. Los procesos de fabricación se realizan
con el objetivo de obtener productos de alta calidad, y para ello es necesario contar con
un plan de mantenimiento preventivo que contribuya a la optimización del proceso de
producción, convirtiéndola en una empresa competitiva, puesto que en los últimos meses
la empresa ha venido teniendo caídas importantes de producción debido a los fallos
ocasionados en las máquinas lo que dificulta que esta pueda cumplir con la demanda y
retrasando con esto su ingreso al mercado internacional para la exportación de maquinaria
agroindustrial.
Hay que tener en cuenta que el poseer un plan de mantenimiento, no implica saber
exactamente cuándo y cómo puede ocurrir una falla, sino reducir la posibilidad de que
falle y aumentar el lapso de tiempo entre una falla y otra.
En la figura 1 se muestra la distribución de los distintos equipos que intervienen en el
proceso de producción de la empresa, las cuales se deben analizar.

Figura 1: Plano de Distribución de Equipos

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Los equipos que tienen mayor participación en el proceso productivo de la empresa son
los que se muestran a continuación, además se deja la posibilidad de incluir, modificar o
sacar equipos del inventario de la maquinaria en futuro.

ÁREA DE
POSICIÓN EQUIPO CANTIDAD
TRABAJO
1 1 Torno Paralelo Jumbo 1
2 1 Torno central de Precisión 1
3 1 Taladro Fresador Lunan 1
4 1 Soldadora de Arco Infra MM261 (MIG) 1
5 1 Rectificadora de Superficies Planas 1
6 1 Taladro de Pedestal 1
7 1 Máquina Rectificadora de Cilindros 1
8 1 Soldadora TIG 1
9 1 Segueta Eléctrica 1
10 2 Planta eléctrica Stewart Stevenson 1
11 2 Compresor de Pistones en V 1
12 2 Equipo de Corte Plasma 1
13 2 Soldadora de Arco BOC MM215 (MIG) 1
14 2 Soldadora de Hilo Cebora (MIG) 1
15 - 16 2 Costador/Trozadora de Metales 2
17 2 Soldadora de Alambre Continuo 1
18 2 Soldadora de Arco BOC MM261 (MIG) 1
19 2 Equipo de Corte Plasma 1
20 2 Taladro Fresador Multi Drill 1
21 2 Taladro Roscador de Pedestal 1
22 - 23 2 Taladro de Pedestal 2
24 2 Dobladora Chicago Steel 1
25 2 Cizalla Industrial Manual White 1
26 1 Prensa Hidráulica de Pedestal 1
27 1 Esmeriladora de Banco 1
28 2 Esmeriladora de Banco 1
29 - 30 Bodega 1 Motortool 2
31 a 34 Bodega 1 Esmeriladora de Disco (Pulidora) de 9" 4
35 a 37 Bodega 1 Taladro de Mano 3
38 - 39 Bodega 1 Esmeriladora de Disco (Pulidora) de 4" 2
40 Bodega 1 Taladro Magnético Metabo 1
41 2 Soldadora Tig 1
42 2 Soldadora de Arco MULTIWELD 453 (MIG/MAG) 1
43 Patios Camioneta Mazda Estaca 1

Con lo indicado anteriormente se pide realizar su propuesta del plan de mantenimiento

preventivo, consignando la siguiente información.

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Bibliografía:
 Mora, A (2009) Libro Mantenimiento, planeación, ejecución y control:
https://elvisjgblog.files.wordpress.com/2019/11/mantenimiento-planeacic3b3n-
ejecucic3b3n-y-control-alberto-mora-gutic3a9rrez.pdf

 Clasificación de los costos:

https://www.uv.mx/personal/alsalas/files/2013/02/CLASIFICACION-DE-LOS-
COSTOS.pdf

CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CÓDIGO DEL PROYECTO: HT-03

TIEMPO: 240 Nº PAG:
COMERCIALIZACIÓN Y VNTAS
FECHA: 11/12/2021

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 2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Módulo Ocupacional: Técnico Administrativo en Marketing
Módulo Formativo: Comercialización y Ventas
Proyecto: Punto de Venta Código: HT-03
Duración: 240 minutos
Instructor: Carlos Silva Santisteban

2.2. OBJETIVO ESPECÍFICO

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

presentar un informe sobre el desarrollo realizado en la elaboración del punto de venta virtual y las recomendaciones
correspondientes.

2.4. CUESTIONARIO GUIA

Nº PREGUNTAS
2.4.1. ¿A qué se denomina distribución?
2.4.2. ¿Cuáles son los canales de distribución?
2.4.3. ¿Cómo se determina las plazas o puntos de ventas?
2.4.4. ¿Qué es una venta por mayor y una venta al detalle?
2.4.5.
2.4.6.

2.5. BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB

Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB
2.5.1. CÓMO HACER CRECER TU EMPRESA | CARLOS MUÑOZ
2.5.2. https://www.youtube.com/watch?v=SVNH__V1YMg
2.5.3.
2.5.4. Técnicas de ventas / Curso Gratis de Ventas con Jorge Martínez
https://www.youtube.com/watch?v=N0389X9kw7Y

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

OBSERVACIONES________________________________________________________________________

CÓDIGO DEL
CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROYECTO: HT-03
TIEMPO: 240
COMERCIALIZACIÓN Y VNTAS
FECHA: 11/12/2021

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD /
DIBUJOS / ESQUEMAS MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

5. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS

Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:

6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS
Papel A4

6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

Calculadora

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

PC Personal
Impresora

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

Canales de Distribución y
Logística
Elizabeth Velazquez Velazquez

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 ETAPA
ACTIVIDADES DE LOS PARTICIPANTES
(TIEMPO)
Desarrollan la charla de 5 minutos
Se organizan en grupos de estudio y trabajo
INFORMAR Analizan objetivo específico.
45 Recopilan información pertinente
Responden cuestionario guía.
Participan en el plenario
Describen los pasos a seguir en el proceso de
ejecución de acuerdo al problema planteado.
PLANIFICAR
Redactan las hojas de trabajo.
20 Listan materiales, insumos, herramientas, otros.
Presentan plan al facilitador.
Deciden la metodología a seguir.
DECIDIR
Fundamentan al facilitador los pasos a seguir.
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Solicitan autorización.
Organizan puestos de trabajo
Ejecutan la tarea de acuerdo a la planificación,
EJECUTAR recomendaciones, puntos clave, normas de
110 seguridad, implementan las herramientas, e
instrumentos, etc.
Anotan las observaciones.
Auto controlan lo ejecutado de acuerdo al plan
elaborado.
CONTROLAR
Verifican su desempeño y el producto elaborado
20
Confrontan los pasos realizados.
Preparan informe.
VALORAR Debaten y valorizan propuestas de los grupos
30 Se auto evalúan.
EVIDENCIA DE
ACTIVIDADES DEL FACILITADOR
DESEMPEÑO
Indica el desarrollo de la charla de 5 minutos y expone
didácticamente para informar sobre el método de
proyectos, Plantea el problema – Objetivos. Cuestionario guía
Entrega el plan de trabajo del participante. desarrollado.
Indica tiempos de las fases del proyecto y organiza Sustentación por grupos
grupos.
Evalúa los conocimientos de los participantes
Observa el trabajo de grupo, no interviene en la
planificación. Hoja de planificación de la
Modera a los grupos. secuencia del trabajo.
Incentiva la participación de todos los estudiantes
Evalúa los conocimientos de los participantes.
Reflexiona con cada grupo sobre las características Hoja de planificación de la
finales del resultado y propone eventuales cambios. secuencia del trabajo
Autoriza pasar a la ejecución y/o revisar el validada por el instructor.
planteamiento.
Prepara materiales, herramientas, instrumentos
manuales, especificaciones y otras ayudas. Trabajo realizado.
Observa el trabajo e interviene en caso de riesgos.
Evalúa los habilidades y destrezas de los participantes.
Lista de verificación del
Controla el resultado de cada trabajo de grupo a través
producto. Cumplimiento de
de la observación y preguntas
especificaciones del
Promueve la discusión de resultados obtenidos
fabricante.
Sugiere de mejor manera la presentación al plenario
Modera el debate Ficha de evaluación del
Resume conclusiones. Método de Proyectos.
Registra los logros obtenidos.
Tiempo total de desarrollo del proyecto 240 minutos
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