Centro de Estudios Tecnológicos del Mar N°29

Carrera Técnica en Mecánica Naval

6to Semestre del Periodo Escolar 13 de Febrero al 18 de Julio

Grupo “C”

Reporte de Práctica del Sistema de Poleas Doble

Asignatura
Mecánica Naval Módulo “V”
Submódulo 1

Nombre del Alumno

Dorian Isaac Acosta Sanchéz

Docente
Ing. Aarón Antonio del Jesus Villanueva Peréz

Ciudad del Carmen Campeche a 05 de marzo del 2023

ÍNDICE GENERAL

Índice General……………………………………………………………………………….1

Introducción…………………………………………………………………………………..2

Objetivos……………………………………………………………………………………...3

Justificación…………………………………………………………………………………..4

Metodología………………………………………………………………………………….4

Imagen del proyecto y Materiales utilizados……………………………………………...5

Integrantes……………………………………………………………………………………6

Conclusión……………………………………………………………………………………6

1
INTRODUCCIÓN

Trabajamos con el sistema de polea móvil después de haber estudiado la

teoría del sistema de poleas investigando sus diferentes tipos, cuales son sus
materiales y cómo funcionan gracias a ello nos decidimos por el sistema de
polea móvil debido a que es un mecanismo que tiene ganancia mecánica
(empleando pequeñas potencias se pueden vencer resistencias mayores), se
emplea para reducir el esfuerzo necesario para la elevación o el movimiento
de cargas. Se suele encontrar en máquinas como grúas, montacargas,
ascensores.

Normalmente se encuentra formando parte de mecanismos más complejos

denominados polipastos.

La polea móvil no es otra cosa que una polea de gancho conectada a una
cuerda que tiene uno de sus extremos anclado a un punto fijo y el otro
(extremo móvil) conectado a un mecanismo de tracción.

Estas poleas disponen de un sistema armadura-eje que les permite

permanecer unidas a la carga y arrastrarla en su movimiento (al tirar de la
cuerda la polea se mueve arrastrando la carga).

Para su construcción en el aula taller se necesitan, como mínimo, los

operadores siguientes: polea, eje, armadura, gancho y cuerda. Su
constitución es similar a la polea fija de gancho, diferenciándose solamente
en su forma de funcionamiento.

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OBJETIVOS

Poder ver como la polea móvil cuelgue de dos tramos de cuerda; además
también ver como la resistencia (R) tira hacia abajo, mientras que la potencia
(P) y la tensión (T) lo hacen hacia arriba, por tanto, en este mecanismo la
resistencia queda anulada o compensada con las fuerzas de la potencia y la
tensión, cumpliéndose que su suma vectorial es nula.

El inconveniente de
esta práctica es que
para elevar la carga
tenemos que hacer
fuerza en sentido
ascendente, lo que
resultaria
especialmente
incómodo y poco
efectivo. Para
solucionarlo se recurre
a su empleo bajo la
forma de polipasto
(combinación de
poleas fijas con
móviles).

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JUSTIFICACIÓN

Debe saber el propósito de este ejercicio es analizar cómo funcionan esos

mecanismos para conocer su historia y cómo se utilizaron hace mucho tiempo
la ejecución de esta polea nos permite saber cómo usarlo y cómo lo
fabricaron así también descubrir por qué en el momento de colocar una polea
móvil en un sistema ya estamos adquiriendo ventaja mecánica, y el por qué
nos hace aplicar una fuerza menor compensando con un desplazamiento
mayor, en otras palabras, un consumo mayor de metros de cuerda

METODOLOGÍA

Primero, tomamos una tabla grande para obtener un modelo o medida de

cómo está más o menos hecha la polea y su tamaño. Luego reunimos todos
los materiales que teníamos a mano y nos pusimos de acuerdo. La nuestra
pertenecía a una polea doble, por lo que pensamos que podíamos poner
ambas poleas en línea y generar más resistencia.
Para la base necesitamos un trozo de madera de 20 x 20 de ancho, así que lo
cortamos a ese tamaño y luego pusimos 4 tablas encima, de 15 cm de largo.
Luego de cortar las 4 tablas a su medida, las clavamos en forma vertical pero
inclinadas 60 grados, luego de las 4 tablas las colocamos en cada esquina
encima, colocamos otra tabla como techo o prisma de apoyo, era momento
de colocar los clavos mientras otros compañeros nos observaron y apoyaron
en ciertos errores

Cuando los clavos estaban a punto de caer, otro cortó la madera a seis
pulgadas. en el momento que tenía cortadas las tablas de madera,
procedimos a clavar las tablas

Luego pusimos la base sobre las 4 tablas y metimos los clavos, para hacer
más refuerzo pusimos otra tabla, en este punto ya nos quedaban 40 minutos,
pero lo hicimos rápido en este punto
Así que teníamos varios detalles para este momento, ya teníamos 10
minutos, así que comenzamos a hacer la mini base para las poleas, lo que
hicimos fue cortar un trozo de madera del tamaño que entrara en el hueco de
la polea.
Al terminar, fue momento de probar si podía llevar una carga pesada,
afortunadamente logró pasar la prueba de resistencia sin embargo con el

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defecto de al hacerlo a las prisas terminó quedando como polea fija y no
como polea móvil como lo teníamos contemplado hacer.

IMAGEN DEL PROYECTO Y MATERIALES UTILIZADOS

Los materiales que nos ayudaron con la

realización del proyecto el cual no fue
completado del todo presentando algunos
errores fueron:

● 8 Tablas de madera
● 22 Clavos de 2 pulgadas
● 1 Martillo
● 2 Seguetas
● 1 Lápiz para marcar los cortes
● 1 Libreta para realizar los bocetos
● 2 Reglas de medición
● 1 Cinta Métrica
● 2 Poleas
● 1 Soga

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INTEGRANTES

● Dorian Isaac Acosta Sanchéz

● Jorge Iván Camacho Sanchéz

● Iván Rafael Morales Arias

● Paloma Maribel Cruz González

● Ildefonso Manuel Adrián Alayola Ortiz

CONCLUSIÓN

La rueda de una polea móvil no está sujeta a ninguna superficie en particular;

en cambio, la cuerda de la polea se une a una superficie estacionaria.

A diferencia de una polea fija, el tipo de polea móvil ofrece una ventaja
mecánica. Se adjunta una carga pesada a la rueda en lugar de a la cuerda, y
cuando se tira de la cuerda, la rueda se desliza hacia arriba, llevando la carga
consigo. Esto requiere menos trabajo del que requeriría levantar la carga
directamente.
Siendo un conjunto de dos poleas, el esfuerzo para vencer la resistencia de
una fuerza se reduce a la mitad respecto a la polea fija. Si la resistencia es de
200 N, la fuerza que debemos realizar es de 100 N.

El funcionamiento de este sistema técnico se caracteriza por:

● Podemos elevar un objeto pesado ejerciendo una fuerza igual a la
mitad del peso de la carga. La otra mitad del peso la soporta el otro
extremo de la cuerda, que permanece unido a un punto fijo.
● La cuerda solamente soporta un esfuerzo de tracción equivalente a la
mitad de la carga. Por eso con este mecanismo se pueden emplear
cuerdas la mitad de resistentes que en el caso de emplear una polea
fija
● La carga y la polea solamente se desplazan la mitad del recorrido que
realiza el extremo libre de la cuerda.