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    PRR 2 2222322329933 2 2 No estoy dispuesta a que no exista lo magico ‘Conversando con Erik lrata ae comeloy ec beuman Puede sar que me consideren obsesionada po la magica, No sé sles por ‘ni procedencia latinozmercana, ye que al slemore sigue presente y es ‘alge doo que nos orgulecomes.y que alias cuturas ceo dems que nos reconocen y envician un poquto. La magia no es solo isién, vivir fuera de la realidad o create una vida parton Las maglas acuales, como la magia de tere, de Skype, de la ecrolo- ‘51aen general. que permiten, bien usadas que los vnculos se eviquezcan ‘desde otros sos, tbiencventan. - \Vivimos © intontames-on un mundo tan polticamente crrecto, como ‘8 cice, que mos suprmide las etapas evlutivas que un nie debe viv Enire elas a el pensamiento magic. La fertasa, querdmoso 0 no, @s una necesided en deerminadas etapas ferolutvas. Cuando uno es nif, la fantasia le ayuda a crecer, a acercarse a1 mundo, @ ser creative, resent. Nos properciona una simbologia que {ayuda aos procesos de pensamionto dosds los que l rite pequoto pu de wabsiary procosar Todo esto se produce genoraimenta hasta les ® aps, cuando el pons iento magico se velve mas ogo. La fantasia, o esta capecidad mégica, eso que ayuda al nif a explcarse ‘cosas que por su corta edad ain no puode razonar,ylapormiteaxpliarso acertadaments de acuordo a lo que neces para poder segur crcendo ytnlendo un horizon. La fantasia eyule en estas edades a que el mundo y las personas cobren un sentido, De otro modo las sensaciones se enredarian y con ‘undirian cebido a la falta de procesos mentsles pare ubicari odo ade cusdamenta, \ £8 dosarole do cerebro es Into y necesita eta riimo,con sus doretes, ‘tapas, yque too acompanamienta se naga poco a poco, pasio a paste, En esta etapa fantasia yo mapa estén tefidos, por sypesto, dels pee opciones emocionles de cade nso. Es dec, ests fatasasyuegos me 1 ‘no estoy depuesta a que no exista lo mégico ‘cinrios estén basodos ene! mundo emocional de cada uno, donde algunos ‘son comin denominador de cade edad tos on cosecha propia de cada ito ye aus propias necesidadosy experiencia ‘Aqui entan tambien fs cuentes de superhéroes que siven al nino para ‘escoger con qué poderes se identifica mas 0 ces te ayuda 2 estar tran- auto senteseimportarta. En su primera infancia o ito nacesta creer para crecer (y nosos. Ye crecidos, también). Estos personajes son buenos modelos que le pueden ‘ayudar a Bentiicaree con 2 evadados: amor, ayuda, aliaridad,compa- ‘sin, capacided de enfontaree alo que vengs, consiencia, dscipina. Esto Je dle sensacin de ester pando un trrano firme para entontarse alo ‘que venga, ‘Conforms el nite crazca empezar 8 datse cuenta dela aerencla entre a fantasia y la retitad toque n significa quel abandore por completo. ‘Muchos nines, sobre teo los hermanos mayores, aprovectan la excuse 4e jugar con sus hermanos pequetos para mantsnorse en ese mundo de ‘antasia, creande historias, inveriando aparais, cventos juegos que les _yudavn ames en su emido y al mismo tempo ceseado paso ala ado- scene En ocatones he escuchato decir @ algunos paces que no quieren menti "es ios para que cuando Hegue o ia en que es cigan que les Reyes 4agoe ro existan 28 convertan a 2 oo on auras nagatvas. Srecery confonar a realidad a todos nos produce doors, herds, cho- ups con nuestros deseosysuenos. Forma parte ce proces de crecimiento ‘de convents en acuto. ‘tars esio ne ayuda en nada. Cuando se dice or eorpo, que overdo ‘azce eu hermano le treed un regal, hay quion considera que e estamos ‘inten, pera es cltaments una ayuda momantane ala espera de nua itegrante dea fail, Est, por supueste, no guts para que ol regalo. ‘sede muchas veces abandonaco on cualquier soy para que el nito siga tendo celos preocupsién por la legada de suhermanio, ‘Conversando con Erik lores sre como y ek burn tenet doi, ara posi parsers lg cece ‘na atari anime re qv pr vscraesoden cl ene to Ygebnt aga oa Poach pst atric no ‘mun aso, ode apace a ror maven rereoe (eine dependent tenet wrersal es es raly cov efuumetenes cee sore tsponsie eco tet eer en sree tea Hamos cont in muchos ha tpn x sop (sete soem pete ectieeatehpe stinctn nes campatros Hira "By pl in a Gir ac rater i ind para vr con uu ears av a oar ipa encdesy oe eaten ciate eee pe care Selene ee ce rate wane eee as “Et stn gs dec i ri rnd deseo no deel. ingore y orem peta nl para use even -wiradie no me abd sa qe sete en ye tron acta pa re eerie Yui muchs a fon og spre deena a: 3b dean pte 0 oe sccts inode ont unl gona verddo ave sel ep ro ue to mera se mani mie? 2 eu rd eee ota? Stenre go pais ay bro pase i al ns tired aba Grocer oreo acs ugg AT po crenata ame ha cmp egos Ponds ain anita Crnes gneve endrtasy corort? 2Eh ron? no ettoy ispussta aque no esta lo magico ‘Pande nacerse un base trabajo terapeusico in necessad de habla de ‘estas heida, ol iso 0 adolescents saben que sabemos y nosotos ‘sadomos que elos saben. Respetomns sus sioncis, sus espacos, sus tempos y su historia fant ‘seada. Por ahora esa que les sive pare sense cgnos, enero, sara dat ‘dos lo is a ara ate los compares ene coleyo, en 1s alos de ‘cio. Los dems nies Sern de su misma edad y generalment Ie creer. ‘96 Sar que algon “ana bondedose” de su entorno ls cuata"Ta verdad Conforms vayan erected, tao ete rio como las otros comprenderén que no es claro y nose habaré mas del tema. Este nino o joven, cuaodo 59 sleta preparado, cuando haya echado nuevas raicesyvinculos, pod ‘comentar de manera sencla@ ita con quien asco algo que ya sabia ero aunie ola, ‘Algunos adolescenes que he tratado de chigulos han represadoy me han cho: “Creo que ya estoy preparado para hablar de mi mate, que no fue ‘ina of nada, sina tal ver prostuta, 0 ropaica, 0 simplemente estaba loca, 0 era una inesponsable,y de mi pate al ver incluso peor ¥ gra as por no desment nunca mis historias, me daban un espacio interior tranquil, donde todo era como yo queria ynecestaba en aquel moments" (Kovn, 14 aos). ‘A veces me asombro de cémo engimos deteminadas cosas ena terapia ‘on nos yévenes,mietras que an el mundo ado hay mucha més fan- ‘asl, negacién de la ealad,ceguera emocional.y nadie dice nada Si somes sinceros con nosoros mismos zcusntes veces hemos ineniado fxcusas o nos hemos monlado un cuento para no enrentarnos a determi nacas personas ostuacionesy no nos ha paecido mal? Tosa fantasia, i permanece en ol iompo a costa de no cxboery de eso erse en a historias para no vincularse con lo actu, ve convert en ‘alge negatvo que es necosero vabslar en Is txepa,probablomarto por ‘ve esta persona no ha encontrado todavia las hrramients es vnculos ve athagansentise segura y fuerte, w ‘Conversando con Ek ret zara comejoy ak baumann Ta, yo recuerdo. deni las ates dois do magia que impleaba estar cerca dt Lo rcuer- {io con ear, como evando volaros juntos por primera vez y me cst ua bolita do ‘mals magico" que me ayv06 9 no fener medo doles aviones. ecuordo que ol coment® cuando hatlébamos dealin amigo que le t= ‘ne miedo # volar yt) noo recorsabas.¥ es qu@ la magia 85 un poco 0, paquenos gestos que para nasotos puede que no Sean gran cose, per qe ara los que vv es8 magia Son alyo muy sinificatvo. y esas peauereces aten y alimentan Con reapecto a la mopia ambi mo qutariadostacar fo capscitad ds terapeuias para vue en 288 mundo magico con sus “siperpoderes” tan ‘sanadores, para conocer a quan tenemes en frente, alejados de jucos, camo quien visits un lagar nuevo de la mano de aipuibn local Permitse ‘estar en ase mundo, como cuando recién nos medames y nos echamos en husstra nueva cama gor primera ve... lompre es rao af comien, pre ‘ey que conectrse con eg inicio do “una aventura nuova" y deco “osc ‘8s lo que me toca vs hore, 06” ol cso de os trapouts ‘ceed aqu oe {fe donde vamos a mre al mundo anera,y desde aqu varios a const. ve ee ee no estoy depuesta s que no existalo mégico La importancia de la magia: Diane C46 Baumann Una historia sobre la magia y la palabra ‘Un maosro Oro contaba fo importante que es cunpl la paabe, ganar ‘verectedante ef Universo, ¥decia que eso se ejrctobe desde cosas muy ‘sinples. Si ices “oy abobor agua" entonces bobo. Si dices “vey 3 poner ‘me ef pantaén negro’ entonces ponte. Si dices ‘Woy @ hacer esto o aque- 40 rezo! Porque habré un momento on que el Universo camprenda que tupaltra se comer en un echo yds ‘iuewe'.yentonces hovers” {Lo que nos cice este maestro 2s un ponsamionto mégiea? 0 26 un pen- ‘samianto que nos tratmita oto mode de ser, etary pensar en mundo? Y s cure que electvamenteueve :pademos decr que estamos hablando de ‘magia? .0 nuevarerte estamos habando de oro mado de sett aco- arse con a munde quo ns dea, con la naturalezay ls ofos sere vos ‘adomds de los hurancs? ‘reneo que la magia noes sino un mao de xplicarnos al hecho de que ‘curtan suceses que no enen asdere en nueso pensamientoracional, onde solo wit lo ques sey ne una expan conocida. Para mi 1a magia os solo una fantasia de ago ensofador que se queda dent de ‘nuestra cabeza, la magia se traduce en un acto que genera cambios en le realidad Enis ais on que rabajé en un kinderganton (jardin de infartes) on Lima, nunca dej6 de sorprencerme coma la protesoa dels ros ms peque- ‘hos maniulaba un tare do pate y nablanco coma el pata, les peda aos nis que hcieran un tratao, luego se bay represata al poco rato con el, “esto-hamin dela comand ann. 2 Resp Ge ng pansras de Aboro Benavides Gora enlarevsia ae d= (pe-Elop nto ge Jaa 20"? CConversando con Erik lta sire cermaoy ek baum ato Los nines se esmeraban on tenes Isto u treo para cuando el palo legaray pudera ver que lo habian hecho bien. La que mas me sorprendia ‘era que alla poca obtener ogros importanis de los nisos porque er ‘tore dl pato quien se lo eela, un pato carsmaticey un importante per sonale para ele, Ls mits creen en las hadas,ratonctes, pate, ties, monsivoe, rues. Deno det trabajo en sesén, mrando jugar a un ino, enemas muchos ‘ejemplos de cémo el nfo los wlizacotlanamente no sola come mare fanissa. Un ejemplo: Natala es una ita de 6 ais. Ha comenzedo su lato escolar con muchos miedoe, se levarta fdas las noches con pesa tas y ya no puede dermie Convereo con lee papée, vemos juntos ebmo fete nuevo ano escolar le est costando asumilas nuevas regis, noe ¥ grupo. Ha pasado a un curso en el que ahora te pisen que mantengs su alencién més focalzada. Es una nin, ha Unies acostumbraca @ uns ‘cianza con bastante libertad que sata con gusto dea acti ota, Ela viene a sesin con su mare. Le pregunto por sus miedos, Empleza a

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