Los Juegos.

Los juegos son la institucionalización de unas formas de jugar específicas que se transforman en
objetos culturales. A modo de ejemplo, la mancha, la escondida, la rayuela se reconocen como
juegos tradicionales, transmitidos generacionalmente.

La educación física también genera juegos, se busca favorecer aprendizajes ligados a la vivencia y
la comprensión de los diferentes elementos que componen la estructura de juego (espacios,
reglas, tiempos, objetos, roles, etc.) propiciando que los niños amplíen sus conocimientos sobre
diversos formatos de juego y participar activamente en la variación de los mismos.

Los juegos para jugar con otros se dividen en dos grandes categorías.