Actividad Obligatoria 3A

Materia: Nivelación en matemática

Alumno: Augusto Zanetta
Comisión: Q
Actividad de proceso 26
Resuelva paso a paso.

D) √𝑥 + 2 = 7
Primero, tenemos en cuenta que hay dos términos a la izquierda. Moveremos todos los enteros hacia
la derecha, cambiando de signo.

√𝑥 = 7 − 2
Resolvemos la resta que está a la derecha.

√𝑥 = 5
Elevamos al cuadrado ambas partes de la ecuación. La raíz de “x” se cancela con su potencia elevada
al cuadrado.

𝑥 = 52
Resolvemos el cuadrado de 5 y de esta forma habremos hallado la incógnita.
𝑥 = 25

Actividad de proceso 28
Resuelva paso a paso.

B) 2𝑥 + 41−𝑥 = 52−𝑥
Para empezar, utilizamos la propiedad logaritmo de una potencia, cuya fórmula es log 𝑎 𝑏 𝑐 = 𝑐 log 𝑎 𝑏
En este caso, “a” es 10 ya que el logaritmo, por defecto, se le da como base 10.
𝑥 ∗ log 2 + (1 − x) ∗ log 4 = (2 − x) ∗ log 5
Luego, reorganizamos los términos a través de la propiedad conmutativa con la incógnita,
moviéndolos de lugar junto con al argumento del logaritmo. Además, aplicamos propiedad
distributiva con el segundo término ((1-x) * log4). También aplicamos propiedad distributiva con
la expresión que se encuentra a la izquierda.
log 2𝑥 + 1 ∗ log 4 − log 4𝑥 = 2 ∗ log 5 − log 5𝑥
Resolvemos los resultados de la distribución en los logaritmos. Convertimos los argumentos de los
logaritmos del segundo y tercer término en forma exponencial. En este caso, 22 .

log 2𝑥 + log 22 − log 22 𝑥 = 2log 5 − log 5𝑥

Volvemos a aplicar la propiedad logaritmo de una potencia con el segundo y tercer término.
Juntamos términos semejantes. En este caso, log 2𝑥 −2log 2𝑥.

log 2 𝑥 + 2log 2 − 2log 2𝑥 = 2log 5 − log 5𝑥

−log 2 𝑥 + 2log 2 = 2log 5 − log 5𝑥
Aplicamos a la propiedad de igualdades para que en ambas expresiones usemos log 5 𝑥 − 2 log 2.
Haciendo que se cancelen con sus respectivos opuestos.
−log 2 𝑥 + log 5𝑥 = 2log 5 − 2log 2
En la expresión de la izquierda, utilizaremos el caso de factoreo denominado como factor común.
Su fórmula es “ab + ac = a(b+c)”. El factor común en este caso es “x”.
En la expresión de la derecha usaremos la propiedad logaritmo de una potencia con ambos términos.
x(−log 2 + log 5) = log 52 + log 2−2
Después de esto, aplicamos otra propiedad de logaritmo en la expresión de la derecha, la cual es
logaritmo de un producto. Su fórmula es “log 𝑎 𝑏 + log 𝑎 𝑐 = log 𝑎 (𝑏 ∗ 𝑐)”.

x(−log 2 + log 5) = log(52 ∗ 2−2 )

Luego, resolvemos la potencia de los números que están dentro del paréntesis. Hay que recordar
1
que, si el exponente de un número es negativo, usamos esta fórmula: = 𝑎−𝑏 . Y por supuesto,
𝑎𝑏
resolver 2 elevado al cuadrado.
1
x(−log 2 + log 5) = log(25 ∗ )
22
Ahora, multiplicamos lo que está en paréntesis, convirtiendo al 25 en expresión fraccionaria.
25 1
x(−log 2 + log 5) = log( ∗ )
1 4
25
x(−log 2 + log 5) = log( )
4
En la expresión de la derecha, convertimos el logaritmo es expresión exponencial, el cual tendrá
potencia de 2.
5
x(−log 2 + log 5) = log(( )2 )
2
Aplicamos propiedad de logaritmo de potencia para la expresión de la derecha.
5
x(−log 2 + log 5) = 2log( )
2
Movemos lo que se encuentra entre paréntesis en la expresión de la izquierda y lo corremos hacia la
derecha, cambiando su signo. Es decir, en vez de multiplicar, divide.
 5
2 log(2)
𝑥=
−log 2 + log 5
Aplicamos propiedad logaritmo de un cociente con el denominador que se encuentra en la
expresión de la derecha. Su fórmula es “log 𝑎 𝑏 − log 𝑎 𝑐 = log 𝑎 (𝑏/𝑐)”.
5
2 log
𝑥= 2
5
log 2

Finalmente, usamos propiedad de la cancelación, haciendo que lo único que nos quede sea el 2 que
se encontraba en el numerador.
𝑥=2

Actividad de proceso 34
Resuelva en la incógnita que corresponda siguiendo el modelo de resolución del ejemplo 29.

A) 𝑥 2 − 3 = 97
Primer paso: Recordar siempre en separar en términos. En este caso, hay dos términos en la
expresión de la izquierda. Aplicamos la propiedad de igualdades, haciendo que ambas expresiones
tengan -97.” 𝒙𝟐 − 𝟑 − 𝟗𝟕 = 𝟗𝟕 − 𝟗𝟕”. Como resultado, la expresión a la derecha se cancela y nos
daría número nulo.

𝑥 2 − 3 − 97 = 0
Juntamos términos semejantes, es decir, -3 -97.

𝑥 2 − 100 = 0
Por último, aplicamos el caso de factoreo denominado diferencia de cuadrados.
(𝑥 + 10)(𝑥 − 10) = 0

Actividad de proceso 43
Trabaje paso a paso en las siguientes ecuaciones y determine el valor numérico de la incógnita.

A) √𝑡 + 6 = 𝑡
Lo primero que tenemos que hacer es tener en cuenta que hay dos términos en el lado izquierdo puesto
que se encuentra el signo +. Aplicamos propiedad de igualdades, agregando -6 en ambos lados.

√𝑡 = 𝑡 − 6
Ahora ambas partes de la ecuación se elevan al cuadrado, de modo que la raíz de “t” se cancele con
la potencia. En cuanto la expresión a la derecha, nos quedaría cubo de un binomio.

𝑡 = (𝑡 − 6)2
Ahora aplicaremos la fórmula de cubo de un binomio. Es decir, 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2.
𝑡 = 𝑡 2 + 2𝑡(−6) + (−6)2
Resolvemos primero la potencia de cada término de izquierda a derecha y luego resolvemos
multiplicación de izquierda a derecha.
𝑡 = 𝑡 2 + (−12𝑡) + 36
En este caso, no se pueden sumar los términos porque tienen variables de distinto grado y hay un
término independiente (36). Aplicamos propiedad de igualdades para cancelar lo que se encuentra
en la expresión de la derecha, dando como resultado un número nulo.

𝑡 − (𝑡)2 + 12𝑡 − 36 = 𝑡 2 + (−12𝑡) + 36 − (𝑡)2 + 12𝑡 − 36

𝑡 − (𝑡)2 + 12𝑡 − 36 = 0
Sumamos todos los términos que sean semejantes.

−𝑡 2 + 13 − 36 = 0
−𝑏±√𝑏2 −4∗𝑎∗𝑐
Ahora que la ecuación es de segundo grado, utilizaremos Bhaskara. Su fórmula es 2∗𝑎

−13 ± √132 − 4 ∗ (−1) ∗ (−36)

=0
2 ∗ (−1)

−13 ± √169 − 144

−2
−13 ± √25
−2
−13 ± 5
−2
−13 + 5 −8
= =4
−2 −2
−13 − 5 −18
= =9
−2 −2
Las soluciones son dos (4 y 9). Dichas soluciones reemplazarán la “t” como estaba al principio de la
ecuación y se comprobará sí dan el mismo resultado que la solución hallada.

√4 + 6 = 8
La solución 4 no es la correcta, puesto a que el resultado es 8 y no es la misma solución.

√9 + 6 = 9
La solución es 9 porque el resultado coincide con la solución.