Está en la página 1de 2

ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA .

CONSTRUCCIÓN 4 - 5º CURSO
DOCENCIA PRÁCTICA . CURSO 2021-22

PARTE I: FICHAS-DIAGNÓSTICO DE PATOLOGÍA

Deberán elaborarse al menos 8 FICHAS por grupo (3 alumnos), a modo indicativo diversificadas:
• Patología de estructura o forjados (2 fichas)
• Patología por asiento de cimentaciones (2 fichas)
• Patología por corrosión (1 fichas)
• Patología de madera y/o fábrica de ladrillo- (2 fichas)
• Patologías sobre materiales (1 ficha)

Cada una de estas fichas, desarrollada en formato A3 sin plegar, deberá responder a los siguientes apartados:
• Situación del edificio.
• Descripción morfológica del edificio: Tipología, edad, usos, etc.
• Descripción constructiva del edificio (obligadamente de los sistemas afectados)
• Documentación fotográfica que refleje claramente la patología en un caso real.
• Síntomas: Manifestaciones de la patología
• Diagnóstico: Causas de la patología y evolución
• Análisis: Breve valoración cualitativa y cuantitativa de la patología
• Terapéutica: Desarrollo esquemático del procedimiento de reparación a seguir
• Cualquier otro aspecto que se considere necesario reflejar.

PARTE II: TRABAJO MONOGRÁFICO

Análisis de procesos patológicos asociados a sistemas constructivos determinados y su clasificación en base la


tipología arquitectónica del edificio. Caracterización constructiva, metodología de análisis, resultados, discusión y
conclusiones.

PARTE III: BANCO DE PREGUNTAS

Esta actividad está preparada para la subida del archivo en formato word con 2 preguntas de respuesta múltiple
relativas a cada uno de los bloques temáticos tratados en clase y la bibliografía comentada y facilitada
La elaboración de las preguntas tendrá un escueto y preciso enunciado y tres respuestas, denominadas A., B. y C.,
de las que sólo una de ellas es la válida.
En total serán 14 preguntas por grupo cuya respuesta válida se indicará en negrita. Las preguntas deberán
atender a la siguiente temática:
1. Conceptos generales de la patología constructiva.
2. Patología Hormigón.
3. Patología acero.
4. Patología cimentaciones
5. Patología madera
6. Patología fábrica de ladrillo
7. Humedades
Los archivos se denominarán C4_(A,B ó C)-Nº GRUPO_PREGUNTAS T1_21-22.
Por ejemplo, el grupo 01 del grupo amplio A, resolverá dos preguntas en cada uno de los siguientes archivos
denominados de la siguiente manera:

C4_A-01_PREGUNTAS T1_20-21.DOC (conceptos generales)


C4_A-01_PREGUNTAS T2_20-21.DOC (hormigón)
C4_A-01_PREGUNTAS T3_20-21.DOC (acero)
C4_A-01_PREGUNTAS T4_20-21.DOC (cimentaciones)
C4_A-01_PREGUNTAS T5_20-21.DOC (madera)
C4_A-01_PREGUNTAS T6_20-21.DOC (fábrica de ladrillo)
C4_A-01_PREGUNTAS T7_20-21.DOC (humedades)

Solo se subirá el archivo por tema por parte del miembro que elijáis en cada grupo.
El período de entrega queda abierto y se irá subiendo a medida que se vayan finalizando los bloques temáticos
seguidos en clase.
PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

Ambas partes del trabajo se presentarán en papel (ENCUADERNADO formato A3 horizontal) y se subirán a la tarea
habilitada en PRADO.

La práctica se identificará obligatoriamente CON EL NÚMERO ASIGNADO EN LA RELACIÓN DE GRUPOS


COMPLETADA EN CLASE según la siguiente pauta:

C4_ (Letra del grupo A,B ó C)-(NUMERO)*_diagnostico_21-22.pdf: Ejemplo: “C4_A-17_diagnostico_21-22.pdf”

C4_ (Letra del grupo A,B ó C)-(NUMERO)*_monografico_21-22.pdf. Ejemplo: “C4_A-17_monografico_21-22.pdf”

C4_ (Letra del grupo A,B ó C)-(NUMERO)*_preguntas_21-22.pdf. Ejemplo: “C4_A-17_monografico_21-22.pdf”

(*) Nº asignado
(***) NO se admitirán trabajos que no cumplan con esta normativa de entrega, considerándose por tanto como prácticas
no presentadas.

CALENDARIO DE SEGUIMIENTO DE TRABAJOS para la EVALUCACIÓN CONTINUA

LOS DÍAS 3 y 10 de diciembre SE HARÁ EL CONTROL DE TRABAJOS monográficos. Se presentarán el avance de las
dos partes de la práctica para lo que se elaborará una exposición en POWER POINT organizada para un máximo de
diez minutos y en el que se presentará el título, objetivos, metodología, discusión y borrador de resultados y
conclusiones de la práctica. Durante la puesta en común, que se desarrollará durante esos mismos días y,
alternativamente, en tutorías concertadas abiertas a todos los alumnos, se resolverán las posibles dudas y se
perfilarán los criterios para la finalización y presentación definitiva de los trabajos (cada bloque por separado) que
se entregarán, como fecha tope, el 10 de enero de 2022, a través de la correspondiente tarea habilitada al efecto
en la plataforma PRADO. Se subirá por el primer integrante de cada grupo.

Granada, octubre de 2021


La profesora

Roser Martínez-Ramos e Iruela

También podría gustarte