VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /

CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES

CARRERA: Ingenierías ASIGNATURA: Programación

NRO. PRÁCTICA: PF TÍTULO PRÁCTICA: Proyecto Final con Python
OBJETIVO: Aplicar el conocimiento adquirido en Python realizando una aplicación que dé solución a un ejercicio
planteado.
1. Revisar el material proporcionado en la Unidad 3 de la asignatura.
2. Desarrollo del proyecto propuesto a detallarse a continuación.
INSTRUCCIONES (Detallar las 3. Para la calificación se aplicará la Rúbrica de Evaluación que se encuentra
instrucciones que se dará al al final de este documento y tiene una valoración de 15 puntos directos al
estudiante): promedio considerado como examen.
4. El proyecto puede ser realizado entre máximo 2 personas (de la misma
carrera para argumentar la defensa). Este trabajo deberá ser
entregado y sustentado el 8 y 10 de Febrero.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

1. Programar una aplicación en Python acorde a las especificación del ejercicio que se detalla en la siguiente
sección de este documento. La aplicación debe considerar y validar todas las restricciones que están
especificadas para el ejercicio.
RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
El estudiante refuerza y demuestra el conocimiento adquirido sobre el manejo del lenguaje de programación Python
desarrollando una aplicación que integra todos los conceptos y ejercicios realizados en clase.
CONCLUSIONES:
 Los estudiantes son capaces de comprender un problema y diseñar una aplicación en un lenguaje de
programación para dar solución a ese problema.
 Los estudiantes intergran el uso de operadores, expresiones, variables, funciones, vectores, matrices,
estructuras de control y estructuras repetitivas en el desarrollo de una aplicación.
RECOMENDACIONES:
 Leer detenidamente la guía del proyecto final.
 Haber asistido a las sesiones de clase o, en su defecto, haber revisado los videos de las clases.
 Consultar con el docente las dudas que puedan surgir al momento de realizar el proyecto participando de los
componentes prácticos.

Docente / Técnico Docente: Ing. Paola Ingavélez G.

Firma: _______________________________

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
 Ingenierías Claustro Docente: Ing. Paola Ingavélez
Período Lectivo: Marzo 2022
PROGRAMACIÓN
Agosto 2022

Proyecto Final con Python

Se deberá realizar una aplicación en Python que cumpla con las siguientes restricciones:

1. Establecer una problemática posible a resolver con algoritmos que contemple cálculos
matemáticos, trigonométricos o lógicos, relacionado con alguna ejercicio identificación de
caso de su carrera. El tema debe contemplar el uso de librerías investigadas con su
respectiva justificación

2. Identificar la creación de vectores/matrices en el manejo de los datos de ingreso, proceso o

resultado

3. Generación de funciones propias

4. Uso de librerías requeridas (expresiones matemáticas y gráficas, etc)

Nota: Cada viernes se revisarán avances empezando desde la propuesta del tema con este enfoque y los
retos que van cumpliendo

1
 Claustro Docente: Ing. Jennifer Yépez A., Ing. Remigio Hurtado,
Ingenierías Ing. Bertha Tacuri, Ing. Maritza Mendieta,
Ing. Paola Ingavélez, Ing. Miguel Arcos
Período Lectivo: Marzo 2020
PROGRAMACIÓN
Agosto 2020

Rúbrica de Evaluación

El trabajo será calificado acorde a lo siguiente:

Pasos Parámetro Puntaje

Identificación de la problemática en el caso práctico propuesto

3 ptos.
acorde a la carrera
Parte 1

Validación de datos de entrada. 2 ptos.

Parte 2

Justificación y funcionamiento de complejidad del programa

2 ptos.
(trigonométricas empleadas, ecuaciones matemáticas,lógicas, etc).
Parte 3

Funciones propias creadas 2 pto.

Parte 4

Empleo de librerías investigadas 2 ptos.

Parte 5

Defensa de preguntas de manera individual 2 ptos.

Parte 6

Presentación en la defensa 2 ptos.

Calificación Final 15