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CEBA “SGTO 2DO LAZARO ORREGO MORALES”

Apellidos:
EVALUACIÓN ÁREA: ___________________
BIMESTRAL ___________________________
DE DOCENTE: Nombres:
MATEMÁTICA _________________________
1° ___________________________
12/05/2022
INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN
Después de leer atentamente el examen, responda a las cinco preguntas que se proponen de manera
legible (sin faltas ortográficas) y según en el enfoque de resolución de problemas del área de Matemática.
CALIFICACIÓN:
Cada pregunta se valorará sobre 5 puntos (2.5 punto cada apartado).
TIEMPO:
45 minutos.

Pregunta 1. Gráficos estadísticos (5 puntos):


Una parte importante de la población peruana no tiene acceso
al agua potable en sus viviendas. Se estima que en Lima son
más de 700 mil personas que estarían en esta situación. Según la
Sunass (Superintendencia Nacional de Servicios de
Saneamiento), de los hogares sin acceso a agua potable en Lima
y Callao, se sabe que obtienen agua de:
Camiones cisterna 88%
Vecino 8%
Pilón público 4%

a. Representa en un gráfico circular los datos brindados por la Sunass:

b. Realiza un gráfico de barras:


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Pregunta 2. Paralelas y perpendiculares en la vida real:

a. Identifica dos pares de calles, avenidas, jirones o pasajes, que nos den idea de rectas
oblicuas. Traza dichas rectas en el plano.
b. Identifica dos pares de calles, avenidas, jirones o pasajes, que nos den idea de rectas
Paralelas. Traza dichas rectas en el plano.
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Pregunta 3. Gráficos estadísticos en la fiscalización ambiental ( 5 puntos):


Una empresa dispone de dos talleres, A y B, en los cuales se fabrican zapatillas deportivas.
Se considera una producción total de 5000 pares de zapatillas
 El 70 % de los pares de zapatillas se fabrican en el taller A y el resto en el taller B.
 El 3 % de los pares de zapatillas que se fabricaron en el taller A, están defectuosas.
 El 2 % de los pares de zapatillas que se fabricaron en el taller B, están defectuosas.
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Pregunta 4. Reparto proporcional:


a. María y Julia son hermanas y tejen a crochet. En sus diseños siempre incluyen
círculos. Ellas, constantemente intercambian roles, es decir, cuando Julia teje las
pastillas circulares, María teje las uniones, y viceversa
Describe la estrategia que seguirás.
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b. En una colcha, las medidas de cada pastilla circular son de 20 cm de diámetro.


Calcula el área, en metros cuadrados, de una pastilla circular.

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