PRÁCTICAS DE

Función de relación en los animales

LABORATORIO. INFORME

Cálculo del tiempo de reacción ante un estímulo

NOMBRE: ____________________________________ CURSO: _______ FECHA: ______

ANTES DE EMPEZAR EL TRABAJO:

1. Lee detenidamente la página de Técnicas de trabajo y experimentación de tu libro de texto y tenlo a
la vista en todo momento para poder seguir los pasos del procedimiento experimental.
2. Comprueba que dispones todos los materiales que se te indican. Además, necesitarás material de
escritura.
3. En esta plantilla, ve marcando las tareas realizadas y anota los resultados y reflexiones que se piden.
Cuando hayáis realizado el experimento y dispongáis de los resultados, tratad de contestar a las
cuestiones planteadas. Todo esto te ayudará a realizar tanto la práctica como el informe de la misma
con éxito.
OBJETIVOS:
▪ Realizar una simulación para calcular la velocidad de reacción ante un estímulo
▪ Calcular el tiempo de reacción aplicando la fórmula del tiempo de caída libre

PROCEDIMIENTO:

Paso 1. Revisión del material y del procedimiento

Marca las tareas una vez que las hayas realizado.

• Dispongo de todos los materiales antes de empezar la práctica.

• He leído y comprendido el apartado Procedimiento de las Técnicas de trabajo y experimentación. He
preguntado al profesor/a las dudas que me han surgido al leerlo.
Paso 2. Protocolo experimental

• He seguido los pasos 1 a 7 del procedimiento.

• He repetido la experiencia tres veces.

1. Experimentación
Observa la distancia a la que la regla ha quedado atrapada tomando como referencia la marca en el
pulgar, halla la media entre los tres intentos y calcula el tiempo de reacción.
Anota los datos en la tabla:

Distancia (cm)
Participantes Tiempo (s)
Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Media
1 … … … … …
2 … … … … …
3 … … … … …
… … … … … …
TOTAL … … … … …

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. Biología, Geología y Ciencias ambientales - Bachillerato
 PRÁCTICAS DE
Función de relación en los animales
LABORATORIO. INFORME

2. Resultados
Establece intervalos con los tiempos obtenidos por el grupo y represéntalos en un histograma de
frecuencias:

Velocidad de reacción
14
12
Nº de alumnos
10
8
6
4
2
0
0,00-0,90 0,10-0,19 0,20-0,29 0,30-0,39 0,40-0,49
Tiempo (s)

3. Conclusiones
1. ¿Qué tipo de respuesta has dado al ver caer la regla?
2. La velocidad de transmisión del impulso nervioso en los mamíferos varía de 2 a 100 m/s. Calcula la
distancia recorrida por el impulso nervioso desde el receptor hasta el efector. ¿Hay mucha diferencia
con los resultados obtenidos en esta experiencia?
4. Evaluación y procedimiento
Evalúa la técnica utilizada e identifica las posibles fuentes de error de tus resultados. Indica posibles
mejoras de la metodología utilizada.

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. Biología, Geología y Ciencias ambientales - Bachillerato
 PRÁCTICAS DE
Función de relación en los animales
LABORATORIO. INFORME

EVALÚA EL TRABAJO DE TU GRUPO

Ítems Mal Regular Bien

He seguido las instrucciones del procedimiento.
He realizado tres repeticiones y he hallado la media.
He calculado el tiempo de reacción .
He establecido intervalos de tiempo con los datos
del grupo.
He representado los datos del grupo en un
histograma.
He trabajado en colaboración con mis compañeros.
He respetado las opiniones y el trabajo del resto de
mis compañeros.

INFORME DE LA PRÁCTICA
Elabora el informe de la práctica en limpio. Comprueba que el informe consta de las siguientes secciones:

Secciones Sí No
Portada. Deben aparecer en ella el nombre de la práctica,
una imagen relacionada con la práctica y el nombre la/s
persona/s que han elaborado el informe.
Introducción. Debe contener:
El porqué de hacer esta práctica.
Los objetivos de la práctica.
El fundamento del procedimiento.
Materiales necesarios para realizar la práctica. (Puedes
poner una imagen o dibujo.)
Procedimiento. Enumera los pasos seguidos.
Resultados obtenidos (es importante que sean claros y
que vayan acompañados de tablas, gráficas y/o imágenes.
Conclusiones. Incluye las preguntas y respuestas de las
actividades del final de la página Técnicas de trabajo y
experimentación.
Bibliografía consultada.

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. Biología, Geología y Ciencias ambientales - Bachillerato