Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
I.-OBJETIVOS:
General:
Aplicar los conocimientos teóricos en el montaje de circuitos y el uso de equipos de medición eléctrica.
Específicos:
1. Conocer los riesgos eléctricos y las medidas de seguridad a tomar en cuenta dentro del laboratorio.
2. Identificar y manejar cada instrumento y equipo utilizados en la obtención de los principales parámetros
eléctricos.
3. Realizar mediciones en circuitos de corriente alterna (ca) y corriente directa (cd o cc).
4. Hacer montaje de circuitos eléctricos utilizando los instrumentos y equipos de medición eléctrica.
5. Medir y Calcular la magnitud teórica de las resistencias por medio de su código de colores.
6. Comparar los valores prácticos obtenidos por los instrumentos de medición directa con las mediciones
teóricas.
Fuentes de poder; Multímetro Digital; Amperímetro de gancho; Baterías de 9v; Tabla de Nodos; Alambres de
conexión (puentes); Conectores de tipo Lagarto; conectores tipo bananas; Pelador de cable; Tenaza de corte
diagonal; Tenaza picuda; Alicates; resistores; diodos; diodos LED de diferentes colores; Transistores; display;
potenciómetro.
Departamento de Energética.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA
GUIA #1 DE PRACTICAS LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
IV.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Coloque el selector en un voltaje alterno mayor del que se va a medir. Si se desconoce el valor a medir
siempre se ubica en la mayor escala del instrumento. Recuerde para medir voltajes la conexión debe
ser en paralelo y para medir corriente la conexión del amperímetro debe ser en serie , los signos de
potencial mayor y menor van alternados.
2. Tome las puntas de prueba y coloque una en la barra de polo o neutro y la otra en los bornes L1, L2, L3
sucesivamente (ver figura 1.) hasta completar la tabla 1.Recuerde que al medir de corriente alterna no
se toma en cuenta la polaridad, por tanto puedes ubicar las puntas de pruebas en cualquier
posición.
3. Realice las mediciones correspondientes para el voltaje de corriente alterna de línea a línea L 1L2, L1L3,
L2L3 respectivamente. Complete la tabla 1. Observe la medición para la línea correspondiente a la
conexión en estrella o la griega (delta), ¿hay diferencia?
L1/N L1 /L2
L2/N L1/L3
L3/N L2/L3
Neutro Líneas
Departamento de Energética.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA
GUIA #1 DE PRACTICAS LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
Las baterías de c.d que esta en su mesa de trabajo tiene un rango de voltaje de operación de 9V, este valor lo
designa el fabricante como un valor teórico. Anota tus mediciones en la tabla 2 en orden ascendente. Los pasos
para realizar las mediciones son:
NOTA: Para el informe escrito en casa: Debe obtener sus conclusiones teóricas del porqué la diferencia entre los
voltajes teóricos y prácticos, escribirlos como conclusiones.
Nota: Se debe efectuar para todas las mediciones obtenidas un análisis comparativo en función de los valores
esperado y las mediciones prácticas realizadas.
Departamento de Energética.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA
GUIA #1 DE PRACTICAS LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
1ª 2ª 3ª Nº DE TOLERANCIA (+/-
COLOR
CIFRA CIFRA CIFRA CEROS %)
PLATA - - - 0,01 -
ORO - - - 0,1 -
NEGRO - 0 0 - -
MARRÓN 1 1 1 0 1%
ROJO 2 2 2 00 2%
NARANJA 3 3 3 000 -
AMARILLO 4 4 4 0000 -
VERDE 5 5 5 00000 0,5%
AZUL 6 6 6 000000 -
VIOLETA 7 7 7 - -
GRIS 8 8 8 - -
BLANCO 9 9 9 - -
Departamento de Energética.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA
GUIA #1 DE PRACTICAS LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
1.- Introducción (Su contenido debe ser los aspectos teóricos que han sido abordados en la clase teórica y
reforzados con el texto. Antecedente; Justificación: para quién le resultará útil los resultados del ensayo del
laboratorio).
2.- Objetivos(generales y específicos), los establecidos para la práctica.
3.- Marco teórico: Criterios teóricos y conceptuales para el ensayo del laboratorio correspondiente.
4.-Materiales, métodos y equipos a utilizar en el ensayo del laboratorios.
5.- Memoria de Cálculo y Gráficos.
6.-Resultados: Deben ser redactados en el orden de los objetivos específicos (estos deben ser respuestas a los
objetivos específicos).
7. Conclusiones: Deben de expresarse las interpretaciones teóricas basadas en el marco teórico que se realizan
de los diferentes resultados con el objetivo de obtener las conclusiones que dan respuestas al objetivo general.
8.-Recomendaciones: Deben estar orientadas a dar respuestas a lo expresado en la justificación (introducción)
del ensayo o trabajo de laboratorio.
9. Bibliografía.
10.-Anexos.
NOTA:
1. De cada una de las actividades realizadas elaborar conclusiones desde el punto de vista teórico y
fundamentada en los objetivos trazados para la práctica, justificar el por qué los resultados teóricos
algunas veces no coinciden con los prácticos, es importante tener siempre presente los objetivos de la
práctica.
2. Se debe entregar una copia de los datos levantados durante el ensayo de laboratorio con los nombres de
los miembros del grupo, grupo de clase, año, fecha.
3. El informe debe ser entregado como máximo ocho días después de realizada la práctica. Al no
cumplir esta disposición será motivo de pérdidas porcentual de puntos por cada día de retraso, sin
excepciones.
4. El profesor se reserva el derecho a citar al grupo o a alguno de sus miembros para hacer una exposición
y defensa del informe de laboratorio para poner la nota definitiva, de acuerdo a la disposición y asimilación
de los objetivos observado durante la práctica y el análisis del informe.
5. Como usuario de ésta guía y con el objetivo de mejorarla, ya que estamos en constante
perfeccionamiento, se le agradecerá profundamente haga llegar sus sugerencias y/o comentarios a la
dirección de correo electrónico anotada en el pie de página. Estas serán tomadas muy en cuenta por el
autor con el objetivo de mejorarla y presentarles un trabajo de calidad indiscutible.
Departamento de Energética.