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Unit Clothing
Lesson A

English II
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Welcome!
These are the goals for this lesson:

• Identify clothing and accessories.


• Ask for and give prices of things.
Estos son los objetivos para esta lección:

• Identificar prendas de vestir y accesorios.


• Preguntar por y dar precios de cosas.

This is the vocabulary for lesson A.

Vocabulary related to clothing

Words related to clothing


• Shirt. • Jeans.
• Blouse. • Sweater.

Este es el vocabulario para la lección A.

Vocabulario relacionado con prendas de vestimenta

Palabras relacionadas con prendas de vestimenta


• Polera. • Jeans.
• Blusa. • Suéter.

Let’s see these words in sentences.


Veamos estas palabras en oraciones:

John is wearing a blue shirt.


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These jeans are $50.

Jill is wearing a white blouse.

She is cold, so she is going to put on a sweater.

John lleva puesta una polera azul.


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Estos jeans valen $50.

Jill está llevando puesta una blusa blanca.

Ella tiene frío, por lo tanto, se pondrá un


suéter.

In the grammar section, we are going to study the use of want, want to, have, have to.

We need to understand the difference between want and have.


En la parte de gramática, veremos el uso de quiero, quiero que, tengo, tengo que.

Necesitamos entender la diferencia entre el verbo quiero y el verbo tengo.

• Want: expresses the desire for something (noun).


• Want to: expresses the desire to do something (verb).

For example:
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I want that sweater. It’s cool!

I want to wear gloves.

• Quiero: expresa el deseo de algo (sustantivo).


• Quiero que: el deseo de realizar una acción (verbo).

Por ejemplo:

Quiero ese suéter. ¡Está genial!

Quiero usar guantes.

In the case of have:

• Have: is something we already possess with us.


• Have to: refers to the obligation of doing an action.

For example:

I have socks and pants.

I have to buy boots.


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En el caso de tengo, es algo que ya poseemos, y tengo que se refiere a la obligación de realizar una acción.

Por ejemplo:

Tengo calcetines y pantalones.

Me tengo que comprar botas.

Have socks and pants are elements that I already own. Have to means that I have to buy
boots.
Tengo calcetines y pantalones, son elementos que ya posee en su dominio. Tener que comprar significa que
tengo que comprar botas.

Now test yourself!


Fill in the blanks with have, have to, want or want to.
Completa los espacios con quiero, quiero que, tengo y tengo que.

I ________ two sisters and one brother.

Stephanie and Kim ________ go to the mountains.

They ________ finish the project today!

We ________ new clothes for the graduation party.


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Here are the answers to the exercise:


Aquí están las respuestas del ejercicio:

I ________ two sisters and one brother. have

Stephanie and Kim ________ go to the mountains. want to

They ________ finish the project today! have to

We ________ new clothes for the graduation party. want

End of the lesson.

If you think you need more practice, you can watch the video as many times as you need.

Also, I suggest focusing on the examples to practice the pronunciation and use of the
vocabulary and expressions.

Don’t forget to keep practicing on MyELT and studying the other resources of the lesson.

Fin de la lección.

Si crees que necesitas más práctica, te invito a visualizar el video tantas veces como necesites.

También les sugiero enfocarse en los ejemplos para practicar la pronunciación y el uso de vocabulario y
expresiones.

No olvides seguir practicando en MyELT y estudiando los otros recursos de la lección.


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Este material fue desarrollado por el Núcleo Transversal de Inglés para la


Universidad Mayor y ha sido diseñado para su lectura en formato digital.

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