Está en la página 1de 4

Colegio Parroquial

Andacollo

CONTROL DE LECTURA: “El bosque de los pigmeos”

Nombre:

Disfrutar de lecturas, seleccionadas en forma personal o


Aprendizajes sugeridas, de obras literarias significativas de diversos
Mauricio
Esperados géneros, ampliando su imaginación, sus ideas y reconociendo
Profesor: Castillo
las variadas visiones de mundo que presentan.
Curso: 2° Medio A - B Habilidades Comprender ideas centrales y secundarias de un texto, ,
identificar, interpretar, relacionar , reflexionar
Puntaje Total 44 PUNTOS
Nivel de Puntaje NOTA:
exigencia 60% Logrado

INSTRUCCIONES GENERALES DE LA EVALUACIÓN:

• Lee las preguntas de forma cuidadosa y comprensivamente.


• Usa lápiz pasta para responder.
• Las preguntas de alternativa se contestan encerrando en círculo la letra de la
alternativa que considere más acertada (Si no puede imprimir la evaluación, anotar
las respuestas en su cuaderno)
• Escriba con letra legible, cuidando su ortografía (Si no puede imprimir la evaluación,
anotar las respuestas en su cuaderno)

ITEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 Pto C/U).

1. La Señora Kate bebía vodka:


a) Por el hecho de haber dejado de fumar
b) Odiaba su vida y el hecho de viajar constantemente
c) Como excusa referente al dolor de espalda
d) Le atemorizaban los animales en sus expediciones y se fortalecía al beber
2. ¿Qué es un “Mopani”?
a) Un mono particular de la zona de Ngousé
b) Es un chimpancé africano llamado Barobá
c) Un dialecto propio de la zona
d) Una abeja que absorbe el sudor
3. ¿Cuál era la relación entre Nadia y Alexander?
a) Amistoso – Incomprendido - Superficial
b) Odio – Rechazo - Superioridad
c) Tierno – Amoroso - Juvenil
d) Único – Intocable - Precioso
4. Dentro del orificio que se encontraba en el bosque luego de haber aterrizado
forzosamente en el avión, se encontraba:
a) Indicios de amarras de otros seres humanos que los podrían rescatar
b) Un chimpancé observando la trampa de los depredadores
c) Un cocodrilo esperando devorar a su carnada
d) Un gorila atrapado junto a su cría
Colegio Parroquial
Andacollo

5. Según el contexto del relato, se puede considerar que el canibalismo es:


a) Parte de las costumbres locales para lograr autoridad frente a la tribu
b) La necesidad de comer seres humanos ante la escases de alimento
c) Ritual de valor y fuerza adquirida a través del enemigo derrotado
d) Una tradición que se realiza al llegar a una edad determinada
6. ¿Cuáles son los minerales más apetecidos del continente africano?
a) Uranio – diamantes - piedras preciosas
b) Vibranium – diamantes – piedras preciosas
c) Oro –piedras preciosas - perlas
d) Wakandium – piedras preciosas - perlas
7. El misionero Fernando solicitó ayuda debido a:
a) Que el misionero Antonio lo había abandonado hace algunos días
b) La expulsión de la tribu por parte de Mbembele
c) El extravío de dos misioneros en una zona difícil de llegar
d) El jabalí que lo perseguía en las orillas del río
8. ¿Quién era Mama Bangesé?
a) Reportera para International Geographic
b) Piloto de aviones de la zona
c) Adivina del mercado
d) La prometida Michael Mushaha.
9. ¿Quién es Kobi?
a) Un pequeño paquidermo
b) El nieto de Kate
c) La inspiración de la escritora para crear el libro
d) Un chimpancé de Ngousé
10. Se podría definir a Angie Ninderera como:
a) Aventurera, animada y con mucha energía
b) Presumida, lucrativa y poco aventurera
c) Presumida, lucrativa y valiente
d) Aventurera, animada y enamoradiza
Colegio Parroquial
Andacollo

ÍTEM II. DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES (2 Ptos C/U).


Describe a los personajes que aparecen en la tabla, para ello, deberás anotar la
mayor cantidad de aspectos físicos y sicológicos.
Recuerda que existen características que no son explícitas y se pueden inferir por
el comportamiento y actitud del personaje.

Kate Cold :

Alexander
:
Cold

Angie
:
Ninderera

Hermano
:
Fernando

Joel González :

Nadia Santos :
Colegio Parroquial
Andacollo

ÍTEM III: DESARROLLO


Según el texto leído, responde las siguientes preguntas, cuidando tu ortografía y tu
redacción.

1. ¿Qué significa que el libro de Isabel Allende se considere “Amigo de los


bosques”? (4 pts)

2. ¿Cuál eran los beneficios de los elefantes en los safaris? (3 pts)

3. Según el libro ¿Cuál es la diferencia entre los siguientes conceptos? (6 pts)


1.- “Arte – Artesanía”
2.- “Idioma – Dialecto”

4. ¿Qué pasa finalmente con el hermano Fernando? (3 pts)

5. Luego de haber conocido la historia del bosque de los pigmeos, situada en


África, como también, su fauna y problemáticas propias de la zona. ¿Cuál es tu
opinión referente a los conflictos expuestos en este libro? (6 pts)

También podría gustarte