Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522

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Creatividad y regional la innovación: Evidencia de las regiones de la UE

León Sleuwaegen una , segundo , * , Priscilla Boiardi una , segundo

una Vlerick Negocio Escuela, Reep 1, 9000 Gante, Bélgica

segundo KU Lovaina, Faculteit Economía en Bedrijfswetenschappen, Departamento de Economía de la Empresa, Estrategia e Innovación, Naamsestraat 69, 3000 Leuven, Bélgica

nformación del artículo resumen

Artículo historia: Se analiza el papel de los trabajadores creativos en la región como una fuente y un elemento fundamental de la innovación regional en la Unión Europea. Se
Recibido el 30 de mayo de 2012, recibidos en forma revisada el 27 de
demuestra la relevancia empírica de este factor - que denominamos
marzo de 2014 Aceptado 27 De marzo de 2014 Disponible en línea el 29
inspiración - dentro de la estructura de un modelo recursivo de la innovación regional para un conjunto de 83 regiones europeas. Se demuestra que,
de mayo de 2014
cuando se diferenció de la presencia de la región inteligencia - medida por la disponibilidad de capital humano - y de tecnológica infraestructura,
inspiración, junto con el grado de desarrollo de las nacionales y regionales instituciones, tiene los efectos directos e indirectos sobre la actividad de
patentes más fuertes regional.
palabras clave:

nnovación La creatividad
© 2014 Publicado por Elsevier BV
regional El desarrollo regional políticas
de Innovación sistemas

1. Introducción
UNA extensamente informe de la OCDE citado, 'Las regiones son importantes', ilustra cómo las
diferentes que operan en países y regiones ( Hill, 2011 ). Si bien se reconoce la importancia de, y la
regiones crecer en formas muy variadas ( OCDE, 2009 ). Un hallazgo clave de la informe es que la concentración
de recursos en una región que no es su fi ciente para crecimiento a largo plazo. El informe añade peso a
a conclusión de que la sustancial diferencia en el rendimiento del crecimiento en toda regiones es explicado
por el camino se realizan inversiones, y la manera en cual activos regionales se utilizan sinergias y
explotados. Por lo tanto, existen oportunidades de crecimiento en las regiones de todo tipo, pero real crecimiento
el rendimiento dependerá de lo bien que una región es capaz de movilizar sus activos con el fin de
aprovechar plenamente su potencial para crecimiento. Diferencias en rendimiento a través de las regiones y
su crecimiento a través del tiempo puede no sólo ser explicada por las diferencias regionales en la cantidad
y calidad de factores productivos.
los sin explicación variación entre las regiones se ha asociado con la (imperfecto) de trabajo de tres
procesos creativos: la innovación, impacto el espíritu empresarial, es decir rms nueva fi la creación de
puestos de trabajo, y
los autores con agradecimiento reconocer el apoyo financiero proporcionado por Flandes
CORRIENTE CONTINUA. Ellos También me gustaría dar las gracias al editor y dos revisores anónimos, así como Cathy Lecocq y Jan Borman
por sus comentarios sobre una versión anterior de este documento.
* El primer autor en: Universidad Católica de Lovaina, en Faculteit Economie Bedrijfswetenschappen, Departamento
de Gerencial Economía, Estrategia e Innovación, Naamsestraat
69, 3000 Lovaina, Bélgica. Tel .: 32 16 32 6913.
Email direcciones: Leo.Sleuwaegen@kuleuven.be ,
eo.sleuwaegen@econ.kuleuven.be (L. Sleuwaegen), Priscilla.boiardi@vlerick.com
PAG. Boiardi).
internacionalización (véase p.ej Devoldere y Sleuwaegen de 2006 ). Existe una creciente evidencia de
que no sólo son estos procesos creativos fuertemente asociados con el crecimiento económico, pero
también son endógenas y, en gran medida, depende de los sistemas políticos y económicos
interacción entre, los tres procesos creativos para las regiones avanzadas, el énfasis se ha
desplazado claramente por la innovación como factor clave en la creación de más bienestar y el
crecimiento sostenible.
Muchos de los "viejos industrializadas regiones de Europa se enfrentan a desafíos importantes: de
hecho envejecimiento de la población, la presión del medio ambiente, y la rápida aparición de nuevas
potencias económicas 'distante' llamamiento a la acción. Al mismo tiempo, las nuevas tendencias en la
gestión industrial y la tecnología ofrecen oportunidades creativas para la fi rma de beneficiarse de los
cambios en el medio ambiente mundial. Un número cada vez mayor de firmas están desarrollando una
fuerte posición competitiva por la co-creación de nuevos productos y servicios con proveedores,
clientes, instituciones del conocimiento y, cada vez más, el sector creativo ( Verganti de 2009 ). La
combinación de estos desarrollos ha dado lugar a un nuevo paradigma en el desarrollo de modelos de
negocio. Este nuevo paradigma sostiene la creatividad a ser fundamental para el desarrollo de los
patrones de producción y consumo sostenibles para el futuro. La creatividad es lo que hace que las
personas, firmas y regiones únicas. Es la capacidad de encontrar soluciones innovadoras a los
problemas, para crear nuevos productos y procesos, la creación de nuevas firmas, y para expandirse a
nuevas áreas que crean valor económico. Por lo tanto, la creatividad debe estar vinculado a la
innovación y el espíritu empresarial con el fin de garantizar su traducción en las oportunidades de
mercado.

http://dx.doi.org/10.1016/j.respol.2014.03.014
0048-7333 / © 2014 Publicado por Elsevier BV
 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522
En esta papel, nos centramos en la innovación como factor clave de la empresarial regional la
creatividad y la investigar las condiciones subyacentes que son esencial para dirigir los recursos hacia
el uso innovador y para la estimulación de la región para convertirse en un buen desempeño
innovador. Nosotros dedicar especial atención al papel de los trabajadores creativos como el fuente de inspiración
enfoque de Jaffe se ha ampliado en una serie de estudios relacionados, que se centraron en otros
en los sistemas regionales de innovación. los literatura sobre la clase creativa y la competencia por el
talento tener previsto información valiosa sobre el contexto de la innovación sistemas en Norte America ( Florida,
condiciones región especí fi cos (por ejemplo, la demografía, capital humano) que influyen en los
2002 ; Florida et al., 2008, 2010 ). Esta corriente de la investigación ha recibido una atención creciente en
Europa, así ( Hansen et al., 2009; Boschma y Fritsch, 2009 ). Todavía, la debate sobre el papel de la
clase creativa como directora fuente de inspiración en comparación con otros conductores
fundamentales de la innovación permanece irresoluto. En este trabajo, se busca contribuir a la debate pruebas
si el papel de los trabajadores puede ser creativas distingue de otro los conductores fundamentales de
la innovación regional en la UE. Los resultados arrojan luz sobre la cuestión de lo que estimula la
innovación: ¿es el resultado de racimos de tecnología avanzada existente en la región; no se limita a
re fl ejar la disponibilidad de una altamente educado personal; o se derivan de la actividad específico
de creativo individuos?
Después de corto revisión de la literatura en la Sección 2 , Procedemos Sección 3 a definen los
conceptos clave e introducir un modelo conceptual que se basa en cuatro factores fundamentales que
impulsan la innovación regional sistema. Siguiendo la lógica de este modelo conceptual, se desarrolla
un conjunto de indicadores para cada determinante fundamental de la innovación regional en Sección 4 .
a continuación, se desarrolla un modelo de ecuaciones estructurales de regional innovación y probar la
relevancia de cada conductor contra el innovación realización de un conjunto de 83 regiones europeas,
1999 )
de fi nido de acuerdo con las NUTS 1 clasi fi cación, en la Sección 5 . el empírica resultados apoyen el significación
y la importancia de cada una de la cuatro factores fundamentales para la innovación regional, que se
aclare la papel particular desempeñado por los trabajadores creativos en la innovación de una región actuación.
El papel concluye con una serie de recomendaciones de política.
2. los región innovadora
Cada región tiene los activos fi cas, capacidades únicas e industriales políticas que lo hacen diferente
de otras regiones. De acuerdo con una OCDE estudiar (2009) , Factores contextuales nacionales son
importantes para regional crecimiento; todavía, a pesar de que son vistos como una condición
necesaria para tales crecimiento, no son en sí mismos considerados su fi ciente. los activos y las
políticas fi cas de cada región específica son las que definen el relevante sostenible senda de
crecimiento y el rendimiento de las regiones. Regional crecimiento es una endógeno fenómeno, y los
responsables políticos necesitan tener esto en consideración en el diseño de políticas para fomentar el
conocimiento diseminación, innovación y locales espíritu empresarial ( Cornett, 2009 ). Con la innovación
convertirse en el punto focal en el discurso sobre la regional desarrollo, varios enfoques se han
avanzado en el literatura para explicar cómo el proceso de innovación regional trabajos.
los primera enfoque, que se remonta al período de la posguerra, se llevó la llamado 'modelo lineal'
de la innovación y el crecimiento como una partida punto. En esto marco, una lineal relación
unidireccional es dibujado, que va desde la investigación básica, la investigación aplicada y la
innovación para la objetivo último del crecimiento económico (para las discusiones recientes, véase p.ej
Balconi et al., 2010; Tödtling y Trippl de 2011 ). Terminado la años, este enfoque ha sido re definido y
modificado a cabida a algunas de las principales críticas avanzadas, incluyendo la falta de realimentación
las relaciones y las influencias contextuales. los revisado enfoque ha bene fi ciado en gran medida de
la microeconométrica trabajo de Griliches (1979) y, posteriormente, de Jaffe (1989) , quien mostró la relevancia
de la producción de conocimiento regional y funciones geográfico proximidad en la explicación de la
innovación. en un regional conocimiento la producción de marco de la función, regional
1509
Se espera que los insumos conocimiento, tales como los gastos de I + D, sino también la difusión de
conocimientos entre fi rms, para contribuir a la salida de la innovación regional, lo más a menudo se
mide por el número de patentes o nuevos productos introducidos a nivel regional ( Jaffe et al., 1993 ). El
países y en las funciones de diferentes entradas de I + D, incluyendo R deslocalizados + D y
resultados innovadores de la región (ver, p.ej, Buesa et al., 2010 ; Rodríguez-Pose y Crescenzi, 2008; Crescenzi
et al., 2007; D'Agostino et al., 2013 ). Los modelos recientes de innovación regionales re fl ejar el
enfoque de sistemas más amplio que surgió como reacción al enfoque lineal (véase
p.ej Buesa et al., 2010 ). El enfoque de sistemas se centra en la interacción de las instituciones, las políticas y
los agentes (por ejemplo, los inventores y empresarios) dentro de un sistema para explicar cómo se genera
la innovación en un área determinada.
Conceptos como el 'sistema tecnológico de la innovación' ( Carlsson y Stankiewicz, 1991 ) Y el
'sistema sectorial de innovación' (SIS, Breschi y Malerba, 1997; Malerba, 2002 ) Hacer hincapié en la
importancia de las interacciones entre los actores de la generación y difusión de la innovación en los
diferentes niveles, es decir, una tecnología de campo en el primero, y un sector en el segundo.
La combinación de la dimensión geográfica y el carácter sistémico de la innovación dio lugar a
conceptos tales como 'sistema nacional de innovación' ( Lundvall, 1992, 2012; Nelson, 1993; Freeman,
1997 ), 'Sistema regional de innovación' ( Cooke y Morgan, 1993, 1998; Cooke et al., 1997; Enright,
2003; Doloreux, 2002; Asheim y Gertler, 2005 ), Y 'región de aprendizaje' ( Morgan, 1997 ), Que hacen
hincapié en la importancia de la dimensión territorial, el marco institucional y el llamado 'filtro social' ( Rodríguez-Pose,
- es decir, específico combinación de un territorio de las condiciones sociales. Iammarino (2005) introduce
una forma de análisis de nivel medio, que combina el sistema nacional de innovación con la
influencia de las condiciones regionales locales en una 'visión integrada de la evolución del sistema
regional de innovación' ( Buesa et al., 2010 ). Los modelos del sistema '' del segundo grupo un gran
énfasis en las interacciones entre los agentes públicos y privados, incluidos los capitalistas de riesgo
( Mason, 2007 ), Para guiar y sostener la innovación. El enfoque del sistema sostiene que hay una
gran variedad de organizaciones, tanto públicas como privadas, que contribuyen a la generación de
innovación tecnológica. La idea clave de la visión sistémica es de hecho el reconocimiento de la
centralidad de las relaciones y la mutua influencias entre los actores del sistema ( Carlsson et al.,
2002 ). Las interacciones entre las empresas y la gran variedad de instituciones (el sistema
financiero, las leyes y prácticas que rigen los mercados de trabajo, etc.) tienen una importancia
crucial en la generación y difusión de la innovación. Las empresas se recombinan artefactos
existentes en soluciones innovadoras con el apoyo de una amplia variedad de instituciones que
proporcionan los conocimientos y habilidades necesarias ( Wolfe, 2011; Lundvall, 2007 ). Un enfoque
diferente pero relacionado es el 'paradigma de triple hélice' ( Florida y Kenney, 1988 ), Que hace
hincapié en el papel crucial de la cooperación efectiva entre los tomadores de decisiones políticas,
instituciones académicas y firmas en el fomento de la innovación regional ( Leydesdorff y Etzkowitz,
1996 ) Y el espíritu empresarial ( Kim et al., 2012 ). El papel de la organización de la fi rma y sus
estrategias en un contexto espacial se destaca por Porter (1990) . Según Porter, el medio ambiente
local microeconómica es clave en la mediación de la relación entre la competencia, la innovación y el
crecimiento de la productividad. En particular, cuatro factores contextuales influyen en la tasa de
innovación de una fi rma: la presencia de aportes a la innovación en racimo relevante de alta calidad,
la intensidad de la competencia local y el grado en que la innovación es recompensado, la presencia
de los clientes más exigentes, y la disponibilidad de grupos de verticalmente y las industrias
relacionadas horizontalmente. Integrar el contexto microeconómico con la función de producción de
conocimiento y regional
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nnovación sistemas enfoque, Furman et al. (2002) proponer la “nacional innovador capacidad marco”para artistas profesionales, escritores y artistas, como creadores de nuevas combinaciones creativas y
explicar las diferencias entre países en las innovación intensidad. La capacidad nacional es motores del crecimiento regional ( Florida, 2002; Florida et al., 2010 ). En estrecha relación con el
innovadora la “País del potencial para producir una corriente de comercialmente relevante innovaciones” trabajo de la Florida, un creciente número de estudios señalan la importancia del papel de las
(Furman et al., pag. 905). Se basa en tres elementos: la común, geográficamente definida, la industrias creativas. No sólo son innovadores sectores de crecimiento, sino que también desempeñan
infraestructura de la innovación ( Feldman, 1994 ), la ambiente fi c cluster-específico para la innovación un papel significativo en la capacidad de innovación de los sistemas nacionales y regionales de
( Porter, 1990 ) Y la calidad de los vínculos entre la primera dos elementos. Esta enfoque ha sido desarrollo (Bakhsi et al., 2009; Kimpeler y Georgieff de 2009 ). Elaboramos en este punto en el
modificada para explicar la innovación en el nivel regional (véase p.ej Riddel y Schwer, 2003; Padre y LeSage
desarrollo de nuestro propio modelo conceptual.
2012 ). los espacial organización de actividades, en particular, la aglomeración de actividades, se ha
ganado creciente significación para explicar cómo innovaciones emerger y se extienden y difundido a
través del conocimiento compartiendo. El reconocimiento de la importancia de la aglomeración espacial
se remonta a Marshall y el desarrollo de la concepto de la 'Distrito industrial' al principio de la 20 siglo ( Marshall,
3. La innovación dentro de un modelo de desarrollo regional creativa
1920 ). Un papel importante en el conocimiento compartir es jugado por de proximidad, sinergias
locales y la interacción entre la actores de la sistema regional ( Camagni, 1995; Vaz y Nijkamp, 2009 ). La
proximidad es importante para la difusión del conocimiento (derrames Anselin et al., 1997; Audretsch y 3.1. Modelo conceptual
Feldman, 1996 ) y tácito conocimiento ( Polanyi, 1967; Gertler, 2003; Howells, 2002 ), cual es compartida
sólo en el presencia de personal intensiva, basada en la confianza contactos ( Storper, 1997 ). Los El modelo de desarrollo regional creativa que proponemos se basa en el enfoque de

estudios que enfatizar la importancia del arraigo local de las uso de la innovación diferentes unidades capacidades y sistemas de innovación como se indica en la sección anterior. Sin embargo, a

de análisis. El 'medio innovador' ( Camagni, 1995 ), la 'Distrito industrial' ( Becattini, 1987 ), la 'aprendizaje diferencia de los trabajos anteriores, utilizamos la teoría de sistemas para identificar una jerarquía

región ( Morgan, 1997 ) Y el 'sistema de innovación' ( Cooke, 1998 ) son conceptos haciendo hincapié en clara entre los elementos y los procesos que hacen evolucionar el sistema. Postulamos que el

diferentes dimensiones de la aglomeración y se desarrollado en diferentes escalas geográficas, ya desarrollo regional va mano a mano con el funcionamiento de los tres procesos creativos interactivos:

sea en la ciudad ( Camagni, 2001 ), la región Metropolitana ( Diez, 2002 ), la región más amplia ( Porter, la capacidad empresarial de impacto, innovación e internacionalización. Estos procesos creativos

1998; Enright, 2003 ) O las NUTS región ( Evangelista et al., 2001; RIS - Indicadores de la Innovación generarán crecimiento regional si son apoyadas por los elementos básicos fundamentales '' del
sistema, que dirigen los tres procesos en la dirección correcta y ayudan a sostenerlos.
Regional, 2009 ). Muchos los autores tienen enfatizado la importancia de las firmas que tienen un absorbente
capacidad como una condición esencial para la traducción de conocimiento efectos secundarios en el generación
de nuevas tecnologías. los 'conocimiento desbordamientos enfoque'( Jaffe, 1986; Audretsch y Feldman, 1996;
Cantwell y Iammarino, 2005; Sonn y Storper, 2005; Belussi et al., 2010 ) reconoce la importancia de
integrar la local contexto y locales en las redes, las redes globales más amplios ( Belussi et al., 2010 ). Tolstoi Basándose en este paradigma y guiado por la literatura existente (véase la Sección 2 ), Hemos

(2010) sostiene que las redes ofrecen oportunidades para aprovechamiento de las nuevas combinaciones identi fi cada cuatro elementos fundamentales o factores fundamentales, conceptualmente
diferenciados unos de otros. Cada factor agrupa variables que lógicamente pertenecen a un
de conocimiento en tanto casa y exterior mercados. Las redes proporcionan interacciones que generan conocimiento
derrames, beneficio tting los diversos actores que participan en el red ( Nightingale, 1998; Gertler y conductor distintiva del proceso de innovación. A través de nuestro enfoque empírico, vamos a probar
si los datos apoyan el papel distintivo de cada conductor.
Wolfe, 2004 ). Arndt y Sternberg (2000) , Por ejemplo, desarrollar una 'multinivel modelo de conocimiento creación
y utilización del conocimiento en el que las redes fomentar conocimiento circulación, con el desarrollo
sostenible como el meta fi nal. Como recursos de la red, tanto en el sistema de la persona y informal relaciones Por razones mnemotécnicos, cada uno de los cuatro factores comienza con el carácter i: instituciones,
la inteligencia, la inspiración y infraestructura. Cada uno de estos factores básicos es esencial para guiar
(el llamado 'capital social') y la sistema de formal relaciones (la llamada 'red de capital') son importante ( Huggins
y Johnston, 2010 ). Las redes tienen una positivo Impacto en la creación de conocimiento y la y sostener el proceso de desarrollo regional. Ellos están determinados en gran medida por las políticas

combinación de los conocimientos, desencadenando una positivo ciclo de innovación. Phelps (2010) redes a nivel regional, nacional o supranacional. Como los controladores básicos del sistema, que son
NDS fi compuesto por diversos socios a ser un factor estimulante de exploración innovación. Un distintos de los elementos intermedios tales como el número y tipo de firmas, las opciones de ubicación

estudio reciente de Besser y Miller (2011) y expansiones de capacidad emprendidas por firmas, que son, en su mayor parte, endógeno. Los
elementos intermedios se ven afectados por los controladores básicos y fuertemente interactúan entre
sí dentro del sistema. Desde esta perspectiva, vemos que el agrupamiento de las actividades y la
especialización dentro de los grupos determinados por el cuatro factores.

Desde una perspectiva de sistema, los elementos fundamentales afectan a los tres procesos
creativos (espíritu empresarial, innovación e internacionalización) en la generación de crecimiento extra
regional. Sin embargo, la innovación está ganando cada vez más importancia en la conducción del
sistema, al tiempo que reconoce su interdependencia con los otros procesos creativos: el espíritu
empresarial y la internacionalización. De hecho, la innovación se ha encontrado para ser un factor
estimulante de la capacidad empresarial de impacto (por ejemplo, Wright et al., 2007 ) Y la
internacionalización (por ejemplo, Lachenmaier y Wößmann de 2006 ). En este contexto, es interesante
observar que un número creciente de alta tecnología nuevas empresas iniciar nuevas empresas como
internacionales (por ejemplo, Zahra, 2005 ). Por lo tanto, en la siguiente sección, nos centramos en
aquellos elementos dentro de los factores básicos que determinan la capacidad de innovación de la
región, es decir, los que tienen un impacto directo en el proceso de innovación y potenciar su función de
catalizador en relación con los otros procesos creativos la generación de crecimiento regional. Ponemos
especial énfasis en el papel que desempeñan las inspiración localizada a nivel regional.

NDS fi ese estratégica y factores estructurales juegan un papel complejo en la explicación de la éxito de regional
redes, pero fi nd confianza para ser el primordial factor en éxito de la red ( Besser y Miller, 2011 ). los papel
de la institucional ambiente en el apoyo a la innovación como una esencial marco de referencia condición
para guiar y sostener la innovación ha sido el centro de estudios por parte Varsakelis (2001, 2006)

3.2. los conductores fundamentales de la innovación regional

y Tebaldi y Elmslie (2008) . Otra corriente de investigación pone de relieve el papel desempeñado por la clase Los elementos fundamentales o factores fundamentales del sistema regional de innovación
creativa, es decir, los trabajadores del conocimiento, proporcionan las condiciones básicas que dirigen,
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estimular y sostener regional innovación. Son los controladores básicos de la sistema y están los derechos de propiedad, y una más eficaz sistema judicial 'impulso' la tasa de innovación.
conformados, en gran medida, por gubernamental políticas y intervenciones. Desde un (estadística) Curiosamente, el Tebaldi y Elmslie (2008)
Punto de modelización de punto de vista, que puede ser tratado como factores básicos en un modelo estudiar NDS fi que, cuando el control de la calidad institucional, no hay ningún papel independiente de
de forma reducida del sistema de innovación explicar el rendimiento regional de innovación. Nosotros presentar
otras variables relacionadas con el geográficas en la explicación de la producción de patentes. Similar, Barbosa
un modelo tal en la siguiente sección de este documento. los existente literatura sobre la capacidad de y Faria (2011) muestran que la variación institucional juega un papel importante en la explicación de las
innovación y regional innovación sistemas nos ha guiado en la identificación y agrupación varios elementos diferencias en la intensidad de la innovación en los países europeos. En particular, el estudio muestra
en los cuatro 'i' factores que hemos propuesto en el anterior sección. que el producto estrictas y la regulación del mercado de trabajo tiene un efecto negativo sobre la
intensidad de la innovación, y que los mercados de crédito más desarrollados fomentan la innovación ( Barbosa
y Faria, 2011 ). Tomen en consideración explícita a dos niveles de la institución: nacionales y regionales.
instituciones regionales están ganando una mayor potencia en términos de crear el contexto político y
los primero de los cuatro factores fundamentales que estimulan y dirigen regional la innovación es instituciones,
económico para la innovación regional ( Rodríguez-Pose, 2013 ). Sin embargo, las instituciones
incluyendo política, económica y social instituciones, sino excluyendo formales organizaciones que nacionales son, en muchos casos, todavía dominante y se complementan o sustituyen a las instituciones
actúan sobre estas reglas. Económico instituciones comprenden los derechos de propiedad, contrato encargados
regionales en tener un impacto directo en la innovación a nivel regional; esto es evidente en áreas tales
de hacer cumplir, las leyes y las normas que dan forma a los incentivos económicos, y contratación posibilidades,
como la ejecución de los derechos de propiedad, el control de la corrupción y las patentes.
y que determinan la distribución de ingresos. Político instituciones ponen restricciones en el comportamiento
de políticos y elites, determinan la separación de poderes, y forma político incentivos y la distribución de
política poder. Social instituciones, formales o informales, regulan las interacciones entre las personas
en los entornos laborales y no laborales. los papel de instituciones económico desarrollo está recibiendo
cada vez más atención en el literatura. Las instituciones tienen un profundo impacto en los tres creativo procesos.
Instituciones dan forma a todos los derechos económicos, política y social interacciones o, como North El segundo factor fundamental, inteligencia, representa la capacidad de una región para asimilar
(1990, pag. 3) la información, y para adquirir y desarrollar conocimientos de resolución de problemas - o dicho de
otra manera, la capacidad de aprendizaje de la región. El alcance y la calidad de la educación juega
un papel crucial en el desarrollo de esta capacidad. Holbrook y Clayman (2003a, b)

hacen hincapié en que la educación superior desempeña un papel importante en la generación de

pone: 'Las instituciones son las reglas del juego de una sociedad o, más formalmente, son las humanamente
ideado restricciones que dan forma a la interacción humana'.
Como tiene estado extensamente documentada, hay diferencias sustanciales en económica y político
instituciones de distintos países y regiones. Hall y Soskice (2001) introdujo la idea de la comparativa
institucional ventaja lo que implica que diferentes instituciones nacionales marcos soportar diferentes
formas de actividad económica. De acuerdo a estas autores, economías de mercado coordinadas con
fuertes gobierno intervención en el apoyo al mercado la calidad diversi fi cada producción mejor que las
economías de libre mercado, que fi cio mejor con competitivo industrias caracterizado por una alta
flexibilidad. Liberal son economías caracterizado por los mercados de trabajo con pocas restricciones
sobre los despidos y las altas tasas de movilidad laboral. Esta flexibilidad permite compañías interesados
​en el desarrollo de una nueva línea de productos para contratar personal con la experiencia necesaria,
así como prescindir de su servicios si el proyecto demuestra la tabla fi unpro. Liberal economías son
también caracterizado por los mercados de valores extensas con disperso accionistas y pocas
restricciones sobre las fusiones y adquisiciones - ayudando a firmas que buscan acceso a nuevas o
radicalmente diferente tecnologías que lo hagan mediante la adquisición de otras empresas con
relativa facilitar - y por el disponibilidad de capital de riesgo que permite a los científicos y ingenieros a
traer sus propias ideas al mercado. Hall y Soskice (2001) demostrar que el marco institucional de liberal mercado
economías es muy propicio para la innovación radical, mientras economías de mercado coordinadas
son más adecuados para incrementales innovaciones.
Sin embargo, a pesar de las marcadas diferencias que existen en nacional y sistemas regionales,
existe un consenso cada vez mayor en el literatura que fuerte observancia de los derechos de
propiedad, democrática regímenes y la ausencia de corrupción se consideran clave elementos en criado
creatividad empresarial, la innovación y la internacional intercambios con otros países y regiones ( Hill,
2009 ). Esta explica por qué tomadores de decisiones corporativas suelen evaluar las instituciones en términos
el concepto se amplió a nivel regional Niosi y Bellon (2002) quien argumentó que los sistemas
del impacto que ejercen en la estimulación o dificultando la Tres creativo procesos. Varsakelis (2006) y Tebaldi
regionales de innovación muestran fuertes similitudes con la absorción de tecnología externa de
y Elmslie (2008) presente evidencia empírica sobre la relación entre la innovación y la instituciones. El
uso de un gran conjunto de datos de distintos países, la estudiar NDS fi que institucional arreglos
explican gran parte de la variación en patentar la producción de un país a otro. Identifican cómo control
de corrupción, políticas de mercado, protección de
capacidad de innovación y la investigación, que se alimentan las empresas en regiones especí fi cas y
juegan un papel fundamental en la creación de nuevas empresas innovadoras ( Bania et al., 1993 ).
Utilizando un conjunto de regiones UE25 analizados durante el período 1995-2003, Rodríguez-Pose y
Crescenzi (2008) demostrar la importancia de un indicador de 'fi sociales filtro', incluyendo la proporción de
la población y la fuerza laboral con educación terciaria, y la tasa de participación en el aprendizaje
permanente, que sirven como factores importantes en la explicación de la capacidad innovadora de las
regiones. Estos hallazgos han sido corroborados por Buesa et al. (2010) que hacen hincapié en el papel
desempeñado por el medio ambiente D nacionales y regionales de investigación y desarrollo, las
administraciones públicas y universidades en este contexto.
Conocimiento generado en las universidades y otras instituciones de educación superior es
esencial para el desarrollo de las habilidades y conocimientos requeridos; sino que también permite a
las empresas tienen acceso a los laboratorios de la técnica stateof y graduados capaces. Hay una
creciente interacción entre el sistema educativo y el sector privado en la generación de la investigación
básica y aplicada. Como ha subrayado
Alemán-Soto y Gutiérrez Flores (2013) , “La esencia de cualquier economía moderna se basa en su
capacidad para aumentar la aplicación del conocimiento, lo que nos hace pensar en la innovación en
términos de conocimientos utilizados para crear nuevos conocimientos” ( Alemán-Soto y Flores, 2013, pag.
2 ). En este sentido, la interacción con la infraestructura de la tecnología es crucial. Wolfe (2011) observa
que las universidades están bajo presión para generar un conocimiento más aplicado de mayor
relevancia para la industria y para difundir el conocimiento, siendo muy influenciado por la
expectativa política que el sistema educativo y la financiación de la investigación pública deben
contribuir sustancialmente al desarrollo económico local y regional. gastos Academic de I + D se han
encontrado para aumentar el número de patentes concedidas a rms Fi ( Jaffe, 1989; Acs et al., 1991;
Anselin et al., 1997 ). los inteligencia factor es un elemento central en la capacidad de absorción de
una región. El concepto de capacidad de absorción fue primero definida a nivel de la fi rma de Cohen
y Levinthal (1990) . Se de fi ne como la capacidad de absorción 'un límite a la tasa o cantidad de
información tecnológica que firmas pueden absorber científica o' ( Cohen y Levinthal, 1990 ). entonces
firmas. La educación avanzada y la I + D en la región generan en el capital humano mismo tiempo y
los nuevos conocimientos
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pero además facilitar y estimular el incorporación de externallygenerated conocimiento en la región ( Niosi entre los trabajadores de la cultura y la actividad económica continúa siendo un reto. Stolarick y
y Bellon, 2002 ). UNA grande número de estudios - especialmente en el campo de la geografía Florida ponen de relieve el papel de los individuos creativos en la generación de efectos secundarios,
económica - tener manifiesto hasta qué punto la presencia de una universidad en una región puede impulsar'spill-acrosses' - interacciones entre la comunidad artística y la comunidad de la tecnología tradicional
su innovación potencial. Utilizando datos del Reino Unido un efecto positivo de facultad la calidad en la en las ciudades y regiones ( Stolarickô y Florida, 2006 ).
industria participación de las universidades era encontró ( Perkmann et al., 2011 ). El importante papel
que las universidades jugar en el génesis y desarrollo de las regiones exitosas 'alta tecnología' tiene sido Markusen y Schrock (2006) y Currid (2006, 2007) enfatizar el papel de las redes artísticas como
así documentado en la literatura (por ejemplo, Saxenian, 1994; Kenney y von Burg, 2001; O'Mara, instrumentos clave en la difusión de las nuevas ideas y la transferencia de conocimientos a través de
firmas e industrias.
2005; Lecocq et al., 2009 ). Más generalmente, Varga (1998) hizo hincapié en la importancia de un eficaz modelo
de 'triple hélice' con la ciencia, el gobierno y los negocios trabajando cercanamente juntos ( Varga, La evidencia reciente también señala que la industria creativa en sí tiene convertido en una
1998; Leydesdorff y Etzkowitz, 1996; Etzkowitz y Leydesdorff, 1997a, b ). los tercero conductor, inspiración, importante fuente de actividad económica (ver p.ej
es el factor más estrechamente asociado intangible con creatividad. Inspiración representa la capacidad El Work Foundation, 2007 ; Devoldere et al., 2006) y una fuente cada vez más importante y facilitador
de la región para facilitar el desarrollo y difusión de nuevas ideas, combinaciones de recursos y formas de la innovación. Cada vez más, los límites entre las industrias creativas y otras industrias están
de trabajar y vivir. Inspiración se peopledriven. En más temprano trabajo, Richard Florida identi fi có el difuminando. En un estudio reciente, Bakhshi y McVittie (2009) comparar la contribución de la
papel clave y acumulativo desempeñado por la presencia de gente creativa en una región de desarrollo. innovación de las firmas en las industrias creativas a fi rma en la economía en general, el examen de
El autor describe un segmento vital y dinámico de EE.UU. la sociedad, compuesta de trabajadores del los diversos encadenamientos hacia atrás y hacia adelante entre los sectores creativos y los
conocimiento, intelectuales y bohemios (artistas profesionales, escritores y artistas). Creativo la gente resultados de innovación de diversos sectores de la economía. Que encontramos que firmas un
es atraídos a una región determinada cuando los individuos con la mismo creativo disposición ya están mayor gasto en productos creativos en su combinación de insumos son significativamente más
presentes. Estas personas tener un preferencia por trabajos creativos en sectores tecnológicos, de innovadora. Potts (2009) ha desarrollado un modelo que detalla el papel de las industrias creativas en
investigación y desarrollo, cultural industrias y servicios intensivos en conocimiento. Ciudades o relación con una trayectoria de innovación, que consiste en el origen, la adopción y la retención de
regiones haciendo hincapié en el talento, tolerancia y la tecnología beneficiarse de aglomeración economías una nueva idea o la tecnología. En cada una de las tres fases, las industrias creativas ofrecen
y atraer organizaciones creativas y alta tecnología firmas a la zona. Sin embargo, la tecnología por sí distintos servicios de innovación 'creativas' para ayudar a que el sistema se mueven a lo largo de una
sola no lo hará crear prosperidad. Una región también necesita creativa empresarios que puede traducir nueva pista evolutiva ( Potts, 2009 ). El cuarto piloto básico es infraestructura. El término 'infraestructura
las ideas en grandes modelos de negocio sostenibles. Es, por lo tanto, esencial no sólo para atraer a de la innovación' se ha utilizado en muchas formas diferentes en la literatura, incluyendo todo tipo de
personas creativas, sino también para estimular la creatividad a través de un amplio espectro de instituciones de conocimiento, la piscina del capital humano disponible, redes de comunicación y
personas en la zona. Llave elementos en para ello son la creación de un clima general de la apertura y transporte, instituciones financieras de apoyo, y el gobierno. El problema de utilizar el concepto de
la el fomento de la inmigrantes ricos, áreas urbanas creativas ( Florida, 2002 ). Con su concentrarse en creativo
esta manera es que es demasiado amplia y se superpone parcialmente con los otros factores
los individuos y sus ocupaciones, Florida enfoque representa una salida de otros trabajos en la región desarrollo,
fundamentales en nuestro sistema
que se centra en los grupos económicos y asegurar la Correcto mezcla de la industria en la región ( Glaeser
et al., 1991 ). Su trabajo enfatiza el papel de la clase creativa, que se compone de personas quien es participado
en trabajos creativos e innovadores. Es lo que los gente realmente hacer, independientemente de sus
afiliaciones fi industria de AF o educativo logro, que les hace económicamente productivo (Boschma et
al., 2009). Profundizar en los canales de regional derrames, los estudiosos se han centrado en la
importancia de la transferencia de los individuos conocimientos y habilidades en la generación de al - en particular, instituciones y inteligencia. Para evitar tal solapamiento, hemos adoptado la definición de
'infraestructura tecnológica' 2 :
derrames nivel regional (véase, por ejemplo, Zucker et al., 1998; Almeida y Kogut, 1999 ). Qué que
importa es la la creatividad del individuo y cómo se utiliza ( Florida, 2002 ). De hecho, creatividad 'laboratorios de investigación, universidades e industrias conectadas a través de una red de
personal tiene un más prominente papel que formal la educación, pero no juega un papel per se: en Ordenarcomunicación rápida y fiable'. Público de I + D el gasto ha sido instrumental en el desarrollo de
a generar regional el desarrollo, el capital humano tiene que ser aplicado en una creativo y de manera infraestructuras tecnológicas de alto nivel y en el fomento de la triple hélice: gobierno, la industria y la
económicamente viable ( Marlet y camioneta Woerkens de 2004 ). De esto perspectiva, la clase creativa incluye
ciencia ( Zhao, 2000; Hinoul de 2005 ). Las nuevas infraestructuras cada vez se han asociado con la
inspiradores de todo tipo, desde los que introducen muy original conceptos a los que pueden aparición de parques científicos y tecnológicos ( Zhao, 2000 ). Mohannak (2008) ve parques
transponer las ideas y conceptos de otro (industria) contexto. 1 El reto es vincular la inspiración de todos a tecnológicos como el elemento central de una infraestructura de innovación inteligente. Sostiene que
tipos creativo Actividades económicas. Mientras que los efectos derivados de conocimiento los dicha infraestructura se caracteriza por:
trabajadores son mejores entendido, fomentando el enlace

• 'Una propiedad física, a menudo presenta como un parque, a la que nuevas o existentes basados ​en

investigaciones pequeñas o grandes empresas se sienten atraídos por las condiciones de trabajo, la
proximidad física de una universidad o instituto de investigación, . . .. (comúnmente) gestionada por
profesionales especializados, cuyo principal objetivo es incrementar la riqueza de su comunidad
promoviendo la cultura de la innovación y la competitividad de sus empresas asociadas e
instituciones basadas en el conocimiento.

• El propósito principal del parque / precinto es hacer frente a la innovación en materia de

investigación, desarrollo y diseño, la concepción de nuevos productos y el desarrollo a la fase de

comercialización. El trabajo de investigación y desarrollo (I + D) llevado a cabo por firmas en el
recinto es a menudo limitada a los prototipos que diseñan, mientras que el lado de la fabricación
de la empresa se encuentra en otro lugar, aunque algunas firmas se involucran en la producción
de 'one-off' elementos sofisticados, y algunos parques tienen instalaciones de fabricación '. ( Mohannak
de 2008 , pag. 3).

1 los siguiendo bien conocido citas de Picasso, considerado uno de los más creativos artistas del siglo 20, ilustran

estos puntos de vista muy bien: 'Los buenos artistas toman prestado, genial artistas roban '. y 'La inspiración tiene que
2 De fi nición recuperado del Diccionario negocio en línea.
hallar que trabajar'.
 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522 1513

'Inteligente innovación infraestructuras también incluyen todo tipo de software ese hace la creación hay un debate en curso si el papel de inspiración,
de redes dentro y fuera de los límites de un organización posible. Nuevo mecanismos de innovación de equiparado con la presencia de una clase creativa en la región, se puede distinguir de inteligencia, equiparado
software ( Stoneman, 2007 ) mejorar la efectividad de la nueva digital y medios de comunicación tecnologíascon la presencia de una mano de obra altamente educada. En la siguiente sección, que
y facilitar sistemas de 'innovación abierta' entre actores participantes ( Shirky, 2008; Leadbeater, 2008 ). estadísticamente comprobar el impacto diferenciado de los dos factores en el rendimiento regional de
Organizado redes de el intercambio de conocimientos entre todos los actores involucrados en el creación innovación.
y difusión de nuevas innovaciones son de fundamental importancia a este respecto. Por lo tanto, el
aumento de significación es adjunto a 'abierto sistemas de innovación', donde la presencia de diversa fogonadura
involucrado en el desarrollo de nuevas innovaciones es esencial, como es el desarrollo de una red
4. La innovación regional en la UE: modelo empírico
virtual e fi ciente por medio de una e fi ciente 'físico' red de comunicacion. Si un TIC bien desarrollada y de
banda ancha infraestructura están ambos presentes en una región, que pueden generar impactos
La innovación regional potencialmente se puede medir de varias maneras. Por desgracia, los
positivos, tanto directos como indirectos. los directo impactos son aquellas que se generan por la
datos comparables sobre la innovación por región son más bien escasos. Al igual que en el trabajo
directa las inversiones en este tipo de infraestructura. Los impactos indirectos son la red efectos
anterior, se utiliza el número de patentes como indicador de innovación regional (por ejemplo, Jaffe,
indirectos generados por este tipo de infraestructura inversión. Un informe reciente de la OCDE se
1989; Anselin et al., 1997 ; Baptista y Swann, 1998; Bode, 2004 ; Acs et al., 2002; Alemán-Soto y
enumeran algunas de ellas: firme e fi ciencia y aumentado la productividad, reducción de costes, la
Gutiérrez Flores, 2013 ). La medida de patente (PAT) que usamos consiste en las solicitudes de
innovación, la globalización y la nueva empleo (oportunidades OCDE, 2008 ). los creciente difusión de de
patente EPO por mil millones PIB (en PPP RE). Aunque una patente constituye sólo una salida
banda ancha tiene un impacto positivo en el economía, mediante el apoyo a la aparición de nuevos
intermedia (conocimiento) del proceso de innovación ( Acs y Audretsch, 1989 ), Y tiene varias
modelos de negocio, nuevo procesos y creciente la competitividad y la flexibilidad en el economía ( OCDE,
deficiencias como un indicador ( Griliches, 1979 ), Todavía se considera una de las medidas más
2008 ). Nuevos productos - tanto de bienes y servicios - son cada vez creado en respuesta a la
fiables de la variación inter-regional en innovación. También se recogieron datos sobre los gastos
evolución de las TIC. los europeo Comisión reconoció la importancia de las TIC criado la innovación y el
privados y públicos de I + D en la región (véase
crecimiento económico. Se elaboró ​la llamada 'Digital Agenda', en el que las redes de TIC, Internet y
banda ancha son vistos como facilitadores de la innovación, el desarrollo de negocios y, por último, crecimiento
económico ( Comisión Europea, 2010a, b ). Regional conocimiento, sin embargo, no depende
únicamente de local Interacción. Ser parte de una red internacional y participar en otra regiones del
anexo 2 ). Nuestro conjunto de datos consiste en datos de la sección transversal de la UE en 83 NUTS 1 regiones
conocimiento se ha convertido en crucial en la explotación de una región de plena potencial de
correspondientes a los ejercicios 2007, 2009 y 2011. El diseño de la sección transversal es especialmente adecuado
innovación ( Vinciguerra et al., 2011 ). Lorentzen señala que hay tiempo y distancia aspectos claros asociado
para nuestro problema de investigación, que consiste en relacionar la variación en la actividad de patentes en todas las
con accesibilidad globalmente el conocimiento disperso fuentes. Bueno accesibilidad pide favorables 'Infraestructura
regiones a las diferencias entre las regiones en los factores fundamentales del sistema de innovación.
(por ejemplo, aeropuerto, el Internet) y (por ejemplo, ferias internacionales institucionales y páginas de
inicio) condiciones ( Lorentzen, 2010 ). Por lo tanto, además de un bien desarrolladas de banda ancha red
de comunicaciones, de alta calidad aeropuertos también debe ser parte de este infraestructura. Ellos
juegan un papel decisivo en la facilitar la movilidad y la cooperación entre investigadores y otros trabajadores
Una gran parte de los datos se recuperan de la Innovación Marcador Regional, Comisión
del conocimiento en la tecnología internacional y negocio (redes Castells, 1996; Cooke, 2001 ). Por
Europea, 2012 publicado por la Comisión Europea, DG Empresa e Industria (véase Holandeses et al., 2009,
último, es importante señalar que, aunque los controladores básicos explicados anteriormente son de relevancia
2012a, b) . Sin embargo, el gran número de valores perdidos para las regiones NUTS 2 nos obligó a
primordial de la innovación, también tienen directa o efectos indirectos sobre los otros procesos
realizar nuestro análisis en el nivel NUTS 1 3 .
creativos de la capacidad empresarial y internacionalización. Tampoco es la complementariedad entre
el determinantes estrictamente lineal. En algunos casos, la ausencia o menor desarrollo de una factor
fundamental puede compensarse con superior el desarrollo de los otros factores. los real combinación
de determinantes también definen cuál es la creatividad proceso será más importante en la promoción
del crecimiento y directamente o indirectamente la estimulación de los otros procesos. Por ejemplo, 4.1. medidas compuestas

Haciendo el mejor uso de los datos disponibles, cada conductor fundamental que subyace en el
proceso de innovación regional se mide por una medida compuesta que incluye los elementos más
relevantes para los cuales están disponibles en todas las regiones de la UE de datos (ver Buesa et al.,
2010 , Defendiendo el uso de medidas compuestas).

En consonancia con el carácter complementario de las instituciones nacionales y regionales en que afecta a la

innovación regional, como se ha señalado en la Sección

3 , Dos factores se utilizan para medir instituciones, uno que mide el nivel de desarrollo institucional a
nivel nacional (' instituciones nacionales ') Y el otro a nivel regional (' instituciones regionales '). Las
instituciones nacionales, especialmente en términos de leyes, reglamentos, sistema judicial y las
medidas fiscales, a menudo son de aplicación general en todas las regiones en el mismo país. En
ese sentido, sustituyen y / o complementan las instituciones a nivel regional en tener un impacto en la
innovación regional.

Para el estado de desarrollo de las instituciones a nivel nacional, se utilizaron los datos de rango
Kenney y Patton (2005) observado un vínculo débil entre la universidad sistema y innovación, pero un país del 'Informe de Competitividad Global 2010-2011', publicado por el Foro Económico Mundial. La
fuerte vínculo entre institucional reforma, creatividad empresarial y la innovación en el Seúl región de Corea. clasificación se basa en datos objetivos, así como en los resultados de una encuesta dirigida a los
Por otro lado, para la región de Madison en los EE.UU., Kenney et al. (2009) identi fi có el papel líderes de negocios.
central de la educación superior en la innovación y la desarrollo de nuevos empresariales spin-offs.

3 La nomenclatura de las unidades territoriales estadísticas, abreviado a la NUTS (del francés nomenclatura de
Mientras que las funciones de infraestructura y inteligencia en la innovación regional capacidad de
unidades territoriales estadísticas) es una nomenclatura geográfica subdividir el territorio de la Unión Europea (UE) en
haber sido el principal énfasis en el trabajo anterior como señalado anteriormente, las funciones de instituciones
las regiones en tres niveles diferentes (NUTS 1, 2 y 3, respectivamente, en movimiento de mayor a unidades territoriales
y inspiración sólo tienen recientemente ganado una mayor atención en la literatura. Además, más pequeñas).
1514 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522

De acuerdo con la Foro, '[e] l papel de las instituciones va más allá de la legal marco de referencia. la entre la inteligencia y la inspiración que surgiría en la estimación del modelo empírico.
actitud del gobierno hacia los mercados y la competencia y la e fi ciencia de sus operaciones también
son muy importantes: excesivo burocracia y el papeleo, el exceso de regulación, la corrupción, la falta La cuarta medida, tecnológico infraestructura y la inversión pública en I + D por regiones, es una
de honradez en el trato con los contratos públicos, la falta de transparencia y confiabilidad, y la combinación de cuatro medidas. El primero es el nivel de gasto público en investigación y (' GBIDT y
dependencia de la política judicial sistema imponer signi fi cativa los costos económicos de las manada sobre PIB total '), Una gran parte de la cual va a universidades, laboratorios de investigación y
empresas y frenar el proceso de económico desarrollo'( Schwab, 2011 , pag. otras infraestructuras de innovación. 5 La segunda medida es el grado de aglomeración de centros de I
+ D en unidades totales en I + D por 1000 habitantes de la región, como se registra en Eurostat
Regional de Estadística. La medida incluye I + D consultoría de oficinas, así como centros (semi-)
4). tecnología público o institutos. La tercera medida es la proporción de hogares con acceso de banda
por medición instituciones a nivel regional, se utilizaron datos de una estudio de Charron, Dijkstra y ancha ( '% HH con BB ') Como un indicador de la calidad y el alcance de la red de comunicación en la
Lapuente en la calidad de regional gobierno, ampliamente de fi nido para incluir la presencia de bajo niveles región ( RIS, 2012 ). La cuarta medida es la accesibilidad global de la región por el transporte aéreo y
de corrupción, protección del estado de derecho, el gobierno eficacia y la rendición de cuentas ( Charron cubre la calidad del aeropuerto en términos de capacidad (' la calidad de la infraestructura
et al., 2010 ). Aquí el autores el mapeado variación en la calidad de nacionales y regionales los aeroportuaria '). Desafortunadamente, para la última medida sólo están disponibles a nivel nacional de
gobiernos de los 27 países de la UE utilizando una encuesta que involucró aproximadamente 34,000 datos. El uso de datos nacional plantea un problema menor para los países más pequeños de la UE.
residentes de la UE27. Este estudio constituye la más grande encuesta multinacional sobre la calidad Para los países más grandes, la variación regional puede desempeñar un papel más importante. Sin
del gobierno disponible en nivel regional. Los datos fueron recolectados a través de una encuesta embargo, en combinación con el desarrollo de la red de trenes de alta velocidad en la UE, estas
realizada Entre Diciembre de 2009 y febrero de 2010 (para la metodología, véase Charron et al., 2010 ). diferencias regionales se han vuelto menos importante. Por la calidad de la infraestructura
Dos fueron factores combinada para la medida compuesta inteligencia: la Porcentaje de trabajando población
aeroportuaria, 'asiento de avión disponibles por kilómetro' datos de 'The Global Competitiveness
que tiene estudios superiores (' popular. con terciario educación ') Y el porcentaje de humano recursos educado
Report 2011' se utilizó. La medida se refiere a la capacidad total de transporte de pasajeros de todos
en la ciencia y la tecnología en la región (' RHCT '). El último medida se superpone con la primera los vuelos que programados en un país.
medida fi, pero es más amplio que incluir esos 'otros”trabajadores empleados en una ciencia y la
tecnología ocupación para la que un alto Se requiere normalmente catión cuali fi (Canbera Manual de la
OCDE).

anexo 2 enumera las fuentes de datos para las medidas. Para construir una medida compuesta,
cada sub-medida era primer normalizado, antes de que se calcula la media geométrica de los
sub-medidas. 6 Las correlaciones entre las medidas se muestran en la tabla 1 .

los tercero medida, inspiración, se centra en el papel de los trabajadores creativos en el región ( Florida,
2002 ). Inspiración es una medida ocupacional, compuesto de dos submedidas: el “ clase creativa núcleo " 4.2. Modelo especificación
medida y el regiones" parte de el empleo en fabricación de alta tecnología sectores y en alto servicios
ntensivos en conocimiento de la tecnología. " El último medida se añade porque la medida 'clase Se especifica un sistema de ecuaciones estructurales recursiva, basado en el modelo conceptual de
creativa núcleo' de la UE Estadísticas, deja fuera a los técnicos en ocupaciones de alta tecnología y (Gestión)
la creatividad regional presentado en la Sección
os trabajadores de servicio intensivo del conocimiento un servicio, una categoría que a menudo se 3.1 , Con el fin de analizar la relevancia de inspiración entre los cuatro factores fundamentales que
ncluye en las medidas utilizadas en norte estudios americanos representan a la clase creativa (ver impulsan la innovación regional. La primera ecuación mide el impacto de los conductores en el gasto
privado en I + D en la región (I + D), un insumo esencial para la producción de conocimiento regional
y patentes. La segunda ecuación une estos gastos a las patentes regional (PAT), la variable de
salida, e incluye los cuatro conductores con el fin de medir su impacto más allá de su efecto a través
de la I + D en la actividad de patentes regional. Al examinar el impacto de los cuatro 'i' factores a
Falk et al., 2011 ). 4 los compuesto medida inspiración construido en esta camino muestra un muy alto correlación
con la medida de la inteligencia (Correlación = 0,85). Esta correlación es sorprendente y claramente través de su impacto en I + D y en la actividad de patentes por separado, evitamos complicaciones
apunta al hecho de que inteligencia, es decir, la presencia de capital humano en una región, es una requisitosignificativas y efectos ocultos que de otra manera podrían estar presentes en una amplia clase de
previo para la desarrollo de una gran clase de creativo trabajadores de la economía regional. Por lo funciones de producción de conocimiento. ( Óhuallacháin y Leslie, 2007 ). Las ecuaciones
tanto, la pertinente cuestión, y indicador del grado de grado de inspiración de la región, se convierte en: corresponden a:
¿En qué medida es parte de la creadora de la región trabajadores más grande o más pequeño que su
participación en el capital humano. Tenemos especí fi ed el variable de la inspiración en consecuencia
y se calcula como la diferencia entre la puntuación de la región en la inspiración menos su anotar en inteligencia.
Con este procedimiento, que no sólo refinar nuestra medida, sino también a retener la variación de las
I + D = 0 R + ˇ 1 R instituciones + 2 R En t elligence + 3 R inspiración
cuatro medidas originales, por lo la Mismo tiempo evitando el problema fuerte colinealidad

+ ˇ 4 R inf rastructure + 5 R regpop + ε R (1)

PAT = 0 P + ˇ 1 PAG instituciones + 2 PAG En t elligence + 3 PAG inspiración

+ ˇ 4 PAG inf rastructure + 5 PAG regpop + 6 PAG I + D + ε PAG (2)

dónde ε PAG y ε R se supone que son los términos de error distribuidos independientemente idénticos.

El diagrama de trayectoria resultante se muestra en Figura 1 , Con los coe fi cientes mostrados en la parte superior de cada
4 los 'núcleo measue de la Comisión Europea clase creativa se compone de: 21 Físico, matemática y profesionales
de las ciencias de ingeniería 221 Vida ciencia 222 profesionales Salud profesionales de enfermería (excepto) 23 Enseñando enlace.

243 profesionales archiveros, bibliotecarios y relacionados profesionales de la información 244 Social científicos y La variable de I + D es igual a los gastos totales en I + D de las empresas (BERD) como
relacionados 245 profesionales escritores y creativo o 347 artistas Artístico, espectáculos y deportes profesionales 521 Moda
porcentaje del PIB de la región por región NUTS. los
y otros modelos Internacional estándar clasificación de las ocupaciones.

5 Sin embargo, hay una variación entre países. En algunos países, como España, una gran proporción de la inversión

en I + D público y no está dedicado a la infraestructura pero los proyectos, becas y ayudas a la I + D privada.

6 La normalización se realiza de la siguiente manera: Factor de puntuación normalizado = (puntuación Factor - La puntuación mínima) /

Fuente: europeo Comisión (2009a), pag. 166 en Falk et al. (2011) , pag. 13. <***> (puntuación máxima - La puntuación mínima).
 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522 1515

INSTITUCIÓN S

REGION AL

NACIONALES ins tución s

INSTITUCIONES

β 1P
β 1R
RHCT

POP CON TERTI inteligencia β 2P

ARY EDU CAT
ION
β 2R
β 6P
PALMADITA
UNIVERSIDADES I+D
QUA LIT yof

β 3R

Empleo y Asuntos Sociales.

εR
EN ALTA-TE CH MANUF . y ε PAG

KIS

CLASE
creativas ación INSPIR
β 3P
primarias

β 4P
% S.S CON BB
β 4R

β 5P
GBIDT y
MANADA

infras tructure

DE CALIDAD Y DE
AIRP ORT INFRA ESTRUCTURA

I + D SU ONU
(NUTS 72 ) β 5R

\\ regpop

Higo. 1. diagrama Path del sistema de ecuaciones estructurales recursiva de PAT.

variable r egpop es igual al tamaño relativo de la región en términos de la población y cuentas por
posibles efectos de escala de grandes regiones en regional de entrada y salida de la innovación. Una
vez más, ambas medidas tener estado normalizado a través de regiones a estar entre 0 y
1.
Eq. (2) los modelos de la relación entre la I + D y PAT pero, de acuerdo con nuestro sistemas de
manera de pensar, permitimos que los cuatro yo factores a desempeñar un adicional distintivo papel de
todo el sistema en forma positiva que influyen regional la actividad de patentes. El uso de medidas
el sistema educativo. Esperamos que estos factores afectan a la innovación regional a través de
diferentes canales.
El modelo se estima en contra de una sección transversal de 83 europea NUTS 1 regiones.
Después de probar la igualdad de coeficientes, se agruparon los datos de los años 2007, 2009 y 2011,
y el chupete año introducidas para dar cuenta de los efectos año específico.
4.3. resultados

distintas para inteligencia y inspiración, el modelo aísla los efectos de creatividad ocupaciones de capital
humano desarrollo a través de La primera regresión (columna 1 en Tabla 2 , Entre la I + D para la población regional y los factores
fundamentales, muestra que todos los factores son
1516 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522

Tabla 2
resultados de la regresión para la I + D y patentes.

Variable dependiente I+D PALMADITA PALMADITA

(1) (2) (3)

Eq. (1) Eq. (2) Eq. (3)
regpop infraestructura

(Se) (Se) (Se)

I+D . 500 *** (0.053)

instituciones . 399 *** (0.049) . 392 *** (0.045) . 591 *** (0.047)

-. 12
Inteligencia . 270 *** (0.075) -. 027 (0.046) . 108 * (0.062)
Inspiración . 315 *** (0.053) . 082 ** (0.038) . 240 *** (0.038)
Infraestructura . 189 *** (0.064) . 053 (0.052) . 147 *** (0.062)
unidades de I + D

regpop . 345 *** (0.045) . 145 *** (0.036) . 317 ** (0.039)

(NUTS72)

maniquíes año incluyeron Sí Sí Sí

. 53
-. 09
R2 0,683 0,821 0,740
root MSE . 1369 . 1017 . 1224
% HH con

Número de observaciones 249 249 249

. 18

. 76
-. 14
F ( 7241) 81.59 145,83 97.10
BB

Las cifras entre paréntesis son los errores estándar.

*
p < 0.1.
y MANADA

**
. 44 p < 0.05.
. 27

. 74
-. 02
***
p < 0.01.
La inspiración GBIDT

positiva y significativamente diferente de cero, y tiene un impacto distintivo sobre los gastos de
innovación. El coeficiente positivo de la variable regpop sugieren efectos de escala, que incentivan la
. 11
. 13

. 35

. 21
. 08

fi rma que operan en regiones con grandes piscinas de mercado y de recursos a gastar más en I + D.
De acuerdo con el trabajo previo en la innovación regional en Europa, infraestructura principalmente
medido aquí por la presencia de centros de I + D en la región, público de I + D los gastos, y la calidad
creativa
núcleo

. 74
. 60
. 34

. 25

. 72
clase

-. 10

de la red de comunicaciones, está demostrado tener un impacto importante en los esfuerzos de

innovación (véase p.ej Buesa et al., 2010 ). Los resultados apoyan la complementariedad entre la I + D
pública y privada en I + D (véase Van Pottelsberghe y Guellec, 2003 ). La ciente positivo coe fi de instituciones
sugiere que la mejora de la apropiabilidad de los esfuerzos innovadores estimula la I + D ( Varsakelis
tecnología. y KIS
Fabrica de alta

de 2001 ). Las fi cativos coeficientes significantes para inteligencia y inspiración implicaría que tanto el
yo El empleo de la inteligencia

número de trabajadores con educación superior y sus ocupaciones reales en el empleo creativo tiene
. 47
. 53
. 42
. 73

. 28

. 55
. 03

un impacto claro y separada en I + D. Este resultado apunta a la importancia de la asignación e fi

ciente de puestos de trabajo creativo en la región - adaptar la oferta (gente de alto nivel) con la
demanda de servicios creativos - en la estimulación de los esfuerzos innovadores ( Storper y Scott,
2009 ). La segunda ecuación (columna 2 en Tabla 2 ) Muestra el efecto de la I + D y los cuatro yo factores
. 85

. 66
. 60
. 72

. 64
. 09

de PAT, la intensidad de patentes regional. Los resultados muestran un fuerte impacto importante del
. 02 -. 08

gasto privado en I + D, de acuerdo con los resultados presentados en la Padres y LeSage (2012) .
-. 01 -. 10
RHCT

. 75

. 81

. 63
. 64
. 92

. 15

. 67

Para dos de los cuatro yo factores, instituciones y inspiración, así como para la escala de medida por regpop,
los coeficientes estimados coe fi sugieren un impacto adicional sustancial en la actividad de patentes
regional. Estos factores parecen tener un papel más amplio sistémica mejorar la productividad de los
educación

esfuerzos innovadores de la región. los instituciones coeficiente sugiere que no sólo las instituciones
terciaria

. 93

. 73

. 51
. 57
. 60

. 01
. 82

. 51

nacionales ( Varsakelis de 2006 ), Sino también la calidad del gobierno a nivel regional juega un papel
-. 22

-. 14
Instituciones de pop. con

decisivo en la estimulación de la actividad de patentes regional. El signi fi cativo coeficiente de inspiración

soporta los importantes efectos en todo el sistema de contar con personas creativas empleadas en
trabajos creativos en la región. El resultado corrobora los hallazgos de Florida et al. (2008) , Florida et
. 63
. 64
. 36

. 67

. 57
. 73
. 02

. 03
. 51

al. (2010) para Estados Unidos y Canadá, las regiones donde los efectos similares en todo el sistema
. 73
-. 23

de la clase creativa en la innovación y el desarrollo regional se identifican, y apoya el papel que

potencia el crecimiento de la clase creativa identi fi cado en Boschma et al. (2009), para las regiones
instituciones

europeas. El hecho de que sólo encontramos pequeños efectos insigni fi cante para inteligencia y infraestructura
regionales

en la ecuación. (2) sugiere que la relación entre el capital humano y la infraestructura se ejecuta
. 49

. 61
. 34

. 61

. 55
. 60

. 70
. 07
. 96

. 74
-. 02

-. 21

principalmente a través del papel de intermediación de la I + D. Para verificar el grado en que el

último resultado puede sufrir de multicolinealidad entre las variables explicativas, hemos realizado
.sesenta y cinco
instituciones

. 98
. 51

. 64

. 37

. 61

. 58
. 73
. 08

. 02
. 89

. 70
-. 24
.sesenta y cinco

.sesenta y cinco
PALMADITA BERD Nacional

.dieciséis
. 66
. 45

. 59
. 58

. 67

. 56
. 54
. 30

. 20
. 66

. 67
. 84
. 77

. 74

. 77
. 40

. 67
. 57
. 53

. 63

. 25
. 57
. 58
. 17

. 69
. 11
% HH con cama y desayuno
Popular. con terciario

GBIDT y MANADA
Fabrica. y KIS
Correlación mesa.

instituciones

instituciones

Núcleo creativo

Infraestructura
alta tecnología

unidades de I + D
educación

(NUTS72)
instituciones

Inteligencia

Inspiración
Empleo en
PAT BERD

Regional
Nacional

clase

regpop
RHCT
tabla 1
 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522 1517

Tabla 3 Tabla 4
prueba de VIF multicolinealidad - resultados. Extensiones / PAT pruebas de robustez de la ecuación. (3) .

Dependiente variable I+D PALMADITA Variable dependiente PALMADITA PALMADITA PALMADITA

Eq. (1) Eq. (2) Eq. (4) Eq. (5) Eq. (6)
(1) (2) (Se) (Se) (Se)
VIF VIF
Instituciones (regional) . 622 *** (0.046) . 639 *** (0.046) . 568 *** (0.045)
(1 / VIF) (1 / VIF)
Inteligencia . 181 *** (0.064) . 168 *** (0.054)
I+D 3,16 (0,317) Inteligencia (con calidad de . 122 * (0.073)
instituciones 2,59 (0,362) 3,21 (0,312) universidad añadido)
Inteligencia 2,07 (0,482) 2,27 (0,440) Inspiración . 300 *** (0.042) . 277 *** (0.042)
Inspiración 1,18 (0,850) 1,38 (0,727) Inspiración (clase creativa núcleo) . 175 *** (0.039)
Infraestructura 2,77 (0,362) 2,85 (0,351) Infraestructura . 103 (0.067) . 139 ** (0.068) . 171 ** (0.069)
regpop 1,08 (0,930) 1,34 (0,746) regpop . 292 *** (0.039) . 288 *** (0.039) . 314 *** (0.043)
maniquíes año incluyeron Sí Sí Sí
La media de VIF 1.76 2.12
R2 0,722 0,713 0,691
los Diferencia La inflación Factor (VIF) prueba indica por valores que oscilan entre 1,08 y
root MSE . 127 . 1285 . 1334
3.21. Aquellos los valores están por debajo de los valores umbral - a menudo hasta de 5 - que se utilizan para medir la Gravedad de multicolinealidad.
Número de observaciones 249 249 249
La inversa de los factores de VIF (que se muestra en paréntesis) enumera la porcentaje de la variación de cada factor que es
F (7,241) 110.58 109.63 121,07
especificidad c para el factor y no explicada por los otros factores del modelo.
Las cifras entre paréntesis son los errores estándar.
*
p < 0.10.
**
p < 0.05.
***
una Diferencia En la prueba Factor de inflación (VIF). Los resultados, mostrados en Tabla 3 , Demostrar p < 0.01.

que el efecto de multicolinealidad en el estándar estimado errores de la coe fi cientes no plantea un

Tong University. 7 La calidad de las universidades se construyó tomando las universidades en el top
problema muy serio.
500 en cada región, y asignándoles una puntuación en función de su clasificación individual.

Los resultados presentados en la ecuación. (5), Tabla 4 , Muestran un ligero deterioro de la fi t en

4.3.1. Total efectos comparación con la Ec. (4). Este efecto podría estar relacionado con la medida (imperfecta) utilizado.

los sencillo naturaleza recursiva del modelo nos permite estimar la total efectos de los cuatro Sin embargo, también debe tenerse en cuenta que la presencia de una universidad fuerte no se

factores de la prueba de un modelo reducido del sistema de ecuaciones. El modelo reducido Eq. (3) se
instituciones de apoyo papel de la universidad con el fin de generar un resultado más fuerte ( Kenney
refiere rendimiento directamente a los cuatro pilares y la población regional pero excluye R + D como mediación
factor.
PAT = 0 T + ˇ 1 T instituciones + 2 T En t elligence + 3 T inspiración
+ ˇ 4 T inf rastructure + 5 T regpop + ε T
dónde ε T es una idéntico distribuido independientemente término de error.
Los resultados son se muestra en la columna (3) de Tabla 2 . El efecto total en el reducido modelo
de ecuaciones corresponde a la suma de los efectos directos e indirecto impacto (Mediada por R & D)
de cada factor. Por ejemplo, para instituciones, el impacto total, ˇ 1 T es igual 0,591 correspondiente a
ˇ 1 T = ˇ 1 P + ˇ 6 PAG * ˇ 1 R, ( ˇ 1 P = . 399, ˇ 6 P = . 500, ˇ 1 R = . 399), es el resultado de una fuerte efecto indirecto y directo
sobre patentes. El total estimado impacto de inspiración es aproximadamente dos veces tan grande
como para inteligencia
y infraestructura en columna (3).
4.3.2. y extensiones pruebas de robustez
A promover interpretar y verificar la robustez de los resultados, reformulamos algunas de las medidas
y comprobar la robustez de la resultados en contra alternativa especificaciones.
traduce automáticamente en una salida más innovadora. Tiene que haber otros actores regionales e
et al., 2009 ). A continuación examinó si la inspiración resultado responde exclusivamente a las
ocupaciones en las industrias intensivas en tecnología y que, por tanto, sólo reflejar la especialización
tecnológica de la región. Con este fin, dejamos la alta tecnología de participación en el empleo de la
región de la inspiración medir en la ecuación. (6) de Tabla 4 . Curiosamente, cuando el inspiración el
factor se compone sólo de la clase creativa núcleo presente en la región, el efecto de las gotas en
(3)
magnitud, pero sigue siendo significativo, y sale de la fi t mundial del modelo prácticamente sin
cambios. Esto apoya la importancia de asignar recursos humanos a las ocupaciones creativas,
incluyendo los de las industrias creativas, para fomentar la innovación regional. El papel de las
industrias creativas en el fomento de la innovación es cada vez más reconocido por las autoridades
regionales. En un trabajo reciente en el Reino Unido, se ha encontrado que, para una amplia gama de
medidas de innovación, las industrias y firmas con vínculos más fuertes con las industrias culturales y
creativas mostrar un rendimiento de la innovación más fuerte ( Bakhshi y McVittie de 2009 ). Un
mecanismo principal que explica este resultado proviene de productos creativos que pueden estar
directamente implicadas en los procesos de innovación de la compra de firmas. El estudio encontró
que el Reino Unido firmas gastan el doble de la cantidad promedio de productos creativos son un 25
por ciento más probabilidades de introducir innovaciones en los productos, ya sean nuevos a su fi
rma o para su mercado. Un segundo impacto se deriva de los vínculos de cadena de suministro a las
industrias creativas, que proporcionan otro mecanismo que facilita la transferencia de ideas y
conocimientos entre las empresas creativas y firmas en otras industrias y la mejor adopción y difusión
de nuevos productos en el mercado ( Potts, 2009 ). Como última prueba de robustez, nos relajamos el
supuesto de que las distribuciones condicionales son idénticamente distribuidos y examinados

Primero nosotros examinado el papel complementario de nacionales y regionales instituciones explicando

la innovación regional. Eq. (4) en
Tabla 4 excluye nacional instituciones de la instituciones medida. los magnitud de la coeficiente en
realidad no cambia, y la mundial fi cio del modelo, como se medida por el determinación coeficiente, Sólo
gotas ligeramente.

Luego, nosotros probado para la sensibilidad de los resultados a la inclusión de la la calidad de la (universidades
'Calidad de la universidad) en el compuesto medida de inteligencia. La medición de la calidad de las
universidades no es sencillo. Esto es demostrada por la variación en resultados desde comparar el
ranking de las universidades disponibles. Tampoco puede rango sencilla cifras describir
adecuadamente las diferencias de calidad. A pesar de estos di fi cultades, nos reformulado el inteligencia
7 ARWU utiliza seis indicadores para clasificar las universidades del mundo, incluyendo el número de alumnos y el personal que

ganan premios Nobel y medallas Fields, el número de muy citados investigadores seleccionados por Thomson la Ciencia, el número

de artículos publicados en revistas de la naturaleza y de la ciencia, el número de artículos indexadas en el Science Citation Index
factor por el incluyendo una variable de la calidad universitaria como un elemento adicional. Nosotros usé la Académico
Ranking de Universidades del Mundo (ARWU) liberados por el centro de Clase mundial Universidades de - Ampliado y Ciencias Sociales rendimiento Citation Index, y per cápita con respecto al tamaño de una institución (Http://www.shanghairanking.com/index.htm
Shanghai Jiao
1518 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522

Tabla 5 analizar si las diferencias en la ventaja comparativa institucional pueden explicar las diferencias
cuantil resultados de la regresión para las patentes regional (PAT).
regionales en la aparición de radicales frente a las innovaciones incrementales, según lo sugerido por Hall
q 0.25 q 0.50 q 0.75 y Soskice (2001) . En relación con el foco de nuestro trabajo, es importante observar que los resultados
(Se) (Se) (Se) empíricos apoyan el papel fi cante diferenciada y considerable de inspiración en el rendimiento de la

instituciones . 609 *** (0.081) . 519 *** (0.050) . 590 *** (0.065) innovación de una región, derivada de los trabajadores creativos. Curiosamente, esta variable muestra
Inteligencia . 092 (0.080) . 040 (0.072) . 199 (0.130) una variación sustancial en todas las regiones. Inspiración juega un papel que es distinta de la función
Inspiración . 221 *** (0.044) . 215 *** (0.044) . 334 *** (0.129)
que desempeña inteligencia. Este último factor tiene un efecto indirecto clara en el rendimiento de la
Infraestructura . 167 (0.115) . 273 *** (0.072) . 125 (0.129)
innovación a través de su relación con los gastos de I + D, pero no presenta ningún efecto directo
regpop . 322 *** (0.052) . 319 *** (0.028) . 393 *** (0.057)
Año maniquíes Pseudo incluido R 2 sobre el rendimiento de las patentes. Este resultado clari fi es parte del debate sobre el papel del
capital intelectual en comparación con el papel desempeñado por la clase creativa. Se apoya
0,568 0,527 0,449
claramente la afirmación de que la clase creativa tiene un impacto en todo el sistema que va más allá
Número de 249 249 249
observaciones de la relación indirecta mediada por los gastos en I + D (Florida et al.,

Las cifras en soportes son los errores estándar.

*
p < 0.1.
**
p < 0.05.
***
p < 0.01.

2009). Los resultados muestran que inteligencia, medida por la disponibilidad de personas altamente
a Hasta el cual cada factor fundamental podría afectar el condicional distribución de regional innovación rendimiento,
educadas, es importante como un factor de entrada y de alimentación, pero que las ocupaciones
utilizando el cuantil regresión técnica. Mediante la ejecución de una regresión para cada cuartil, nos comprobado
creativas, medido a través del factor inspiración, tener una mucho más amplia impacto en la innovación.
cómo el nivel de cada uno factor fundamental afecta la ubicación de la cuartiles de las distribuciones
Esto apunta a un problema de asignación. Las personas con educación superior ( inteligencia) debe ser
condicionales. Tabla 5 informa el estimado Coef coe fi para la regresión cuantil.
atraído o dirigido a las ocupaciones más creativas ( inspiración) en la región. La falta de iniciativa
empresarial en actividades creativas de alta tecnología y culturales en la región, la preferencia de los
trabajadores para las actividades más tradicionales (incluyendo el gobierno), las regulaciones del
mercado laboral, y (la falta de incentivos) impiden la asignación de capital humano hacia ocupaciones
Nosotros calculado el impacto de los cuatro factores fundamentales en el ubicación de los tres cuartiles:
creativas. Por otra parte, a diferencia de los EE.UU., la movilidad de los trabajadores creativos en todas
q = . 25, q = . 50 y q = . 75 de la condicional distribuciones. Los resultados no muestran grandes diferencias a
las regiones y ciudades también parece estar limitada en Europa (véase
través de cuartiles. los coeficiente de inspiración aumenta algo Entre q = . 5 y q = . 75. Sin embargo, el
estándar estimada errores de la cientes coe fi a través de cuartiles no nos permiten hacer fuerte inferencias
sobre una impacto diferenciado de alto rendimiento.

p.ej Martin-Breloti et al., 2010 ). El capital humano en el trabajo en ocupaciones creativas es una fuente
principal de inspiración para la generación y adopción de nuevas ideas en el conocimiento patentado.
medidas ocupacionales tales como la 'clase creativa' no sólo reflejar la asignación de los trabajadores a
5. concluyendo observaciones y la política trascendencia las actividades innovadoras, sino también capturar las dimensiones adicionales del desarrollo del
capital humano. Hay muchas dimensiones del capital humano que no están directamente vinculados a
Nuestro papel analizado regional la actividad de patentes dentro de un sistema de creativo cambio, impulsado
la educación, pero están relacionados con la experiencia. Por otra parte, la medida de la clase creativa
por cuatro factores fundamentales: las instituciones, la infraestructura, inteligencia y inspiración. no se limita a los trabajadores del conocimiento, sino que incluye diversos trabajadores de la cultura.
Los efectos de contagio entre las ocupaciones creativas en la economía regional, con una creciente
Varios interesante hallazgos, complementando los trabajos anteriores sobre el tema, emerger de interacción entre el sector cultural y los diferentes sectores económicos de la región han adquirido
nuestro trabajo. Nos aportar elementos de prueba para la papel de inteligencia, medida por el capital significación en el proceso de innovación ( Falk et al., 2011 ). autoridades de la UE reconocen la función
humano disponible, especialmente en ciencia y la tecnología, y por la presencia de un bien sistémica más amplia de las industrias culturales y creativas (por ejemplo, el Libro Verde sobre las
desarrollado i innovación NFRAESTRUCTURA a nivel regional, en la conducción innovación. Ambos factoresindustrias creativas de la UE, 2010). Se les considera fundamental en la estimulación del desarrollo y la
han sido bien documentada en trabajos anteriores sobre regional la innovación en Europa (véase p.ej Buesa difusión de las nuevas ideas y actividades con efectos indirectos en el intercambio de ideas a través de
et al., 2010 , las cadenas de suministro de diversas industrias. Empresas de los sectores de todo tipo son
estimulados para co-crear con las industrias culturales y creativas, y para desarrollar productos que
Padre y LeSage 2012 ). Curiosamente, nuestros resultados empíricos muestran la adicionales y importantes satisfagan las crecientes demandas de los clientes, que no se basan únicamente en la funcionalidad,
funciones directas e indirectas de la nacional y regional instituciones y de inspiración, medida por la pero, cada vez más, en el valor simbólico y la experiencia de la producto. Las personas creativas y
participación de los trabajadores en creativo ocupaciones de la región. Ambos factores parecen tener artistas desarrollan ideas, metáforas y mensajes que ayudan a impulsar la creación de redes sociales y
un muy fuerte diferenciando impacto en el rendimiento innovador regional. experiencias. De bienes y servicios de todo tipo, hay un mayor énfasis en las características no
materiales de productos tales como relatos e imágenes que se relacionan con las percepciones y
experiencias de los clientes. imagen de la región y el entorno cultural son partes esenciales de esta
los sistemática y papel complementario de una bien desarrollado, pro-empresarial, y apoyo marco economía de la experiencia, y ayudan a atraer trabajadores altamente cualificados para la región. Las
nstitucional (por ejemplo mínimo rojo cinta, derechos de propiedad intelectual protección, y una Libre de industrias culturales y creativas también pueden servir como catalizadores para el cambio estructural
corrupción medio ambiente) tiene ha encontrado que tienen un impacto importante en las innovaciones en las zonas industriales maduros y pueden facilitar la adopción de nuevas tecnologías y formas de
nacionales sistemas ( Varsakelis de 2006 ). Nuestros resultados proporcionan pruebas ese nacional y regional
hacer negocios. Desafortunadamente, muy pocas regiones han reconocido la
nstituciones estimulan la innovación regional. Nos encontramos que, común a todas las regiones, los
de puntuación en gran medida de institucional condiciones que fomenten el espíritu empresarial y la
creatividad proteger derechos de propiedad intelectual puntuación también en gran medida de innovación,
medida por el rendimiento de las patentes de la región. Instituciones tienen un impacto directo e
ndirecto mediado por I + D en el innovación proceso, lo que mejora la eficacia y e fi ciencia de un regiones
os esfuerzos tecnológicos de todo el sistema. En futuro la investigación, sería interesante para refinar
este hallazgo y
 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522 1519

importancia de la cultural industrias, debido a una falta de conciencia y una subestimación del Centro (ES) Holanda del Nederland Slovenská republika
potencial, incluso a nivel de políticas. 8 Centro (TI) Nord - Paso de Calais Södra Sverige
Ceská republika Nord-Est Sudeste (Reino Unido)
Nuestro hallazgos requieren regional las políticas de innovación que no se limitan centrarse en un
Comunidad de Madrid Nord-Oeste Suroeste (Reino Unido)
controlador de la innovación, o en la mejora de la general, negocio clima para atraer nuevos inversión. Hay Continente Nordrhein-Westfalen Sud
una necesidad de adopta un Más sistémico abordar y analizar cuidadosamente si el sistema muestra lagunas re Noreste (ES) Südösterreich

o inconsistencias en el rendimiento deseado de la regiones. El conjunto de indicadores que se presentan Danmark Noroeste (ES) Sud-Ouest (FR)
Dunántúl Nordeste (Reino Unido) Sur (ES)
en este documento proporcionan política fabricantes con un básico herramienta de exploración para
mi Noroeste (Reino Unido) T
hacerlo. Responsables políticos Necesitar abordar las deficiencias tales como un punto de partida para la
East Midlands (Reino Unido) Irlanda del Norte (Reino Unido) thüringen
elaboración eficaz medidas específico a la zona, que puede convertir una desventaja en una ventaja (es Este de Inglaterra O V
decir, reformas administrativas, discutidos en Irlanda / Irlanda Oost-Nederland Vlaams Gewest
Est (FR) Ostösterreich W
Este es) Östra Sverige Gales
H Ouest (FR) West Midlands (Reino Unido)
OCDE, 2011 ). Cornett (2009) lo llama el 'proceso de fi ltrado regional', el capacidad de utilizar al Hamburgo R West-Nederland
máximo instrumentos de política apropiadas en un determinado contexto. Hessen Região Autónoma da Madeira Westösterreich
(PT)
yo minerales Região Autónoma dos de CA Y
Finalmente, a pesar de la robusta evidencia empírica, nuestro estudio tiene también algunos importante
(PT)
limitaciones. En primer lugar, como ocurre con la mayoría de los estudios sobre regional la innovación,
Isla de Francia región Centralny Yorkshire y Humber
que sólo se utiliza como un indicador patentes y hicimos no considerar otra medidas de producción de
innovación, como el número de nuevos productos, o productividad mejoras. Las patentes son Sólo una intermedio
Isole Región de Yugozapadna i Yuzhna

indicador de producción del conocimiento y no miden la valor económico de innovaciones. Para las Bruselas-Capital Tsentralna Bulgaria
K Región Północno-Zachodni Z
variables explicativas, Del mismo modo, nos vimos obligados a construir medidas incompletas o para
usar proxies para la factores fundamentales, que, por su naturaleza, son conceptos que se di fi culto de Közép-Magyarország región Północny Zuid-Nederland
medir. En segundo lugar, debido a la datos restricciones, que sólo eran capaces de realizar un análisis
de la sección transversal, y tuvimos que limitar el análisis a fin de establecer la BASIC asociación a
Anexo 2: Fuentes de datos.
través de regiones entre la actividad de patentes y la más factores fundamentales. los desarrollo de un
modelo dinámico explicar todo posible interacciones dentro de la innovación regional sistema requeriría
Variable Descripción Fuente de datos
la especí fi cación de muchos diferentes estructural ecuaciones, explicando cómo cada elemento del
PALMADITA solicitudes de patente EPO por mil Marcador de Innovación Regional
sistema interactúa con el otro elementos. Esto no sólo introduce muchos econométrico complejidades
millones PIB (en PPP RE)
sino que también requiere un panel de datos estadísticos fi ne para cada elemento del sistema. Por
desgracia, estos datos no son disponible en una nivel comparable para las distintas regiones de la UE. por I+D los gastos en investigación y Marcador de Innovación Regional

algunos países o regiones para las que se dispone de datos, más elaborar modelos estructurales desarrollo (% del PIB)

deben ser desarrollados. Investigación cualitativa, mirando más profundamente en cómo funcionan
instituciones Las instituciones nacionales: FEM - Informe de Competitividad Global
estos procesos, también debe Ayudar a desentrañar el las interacciones que se supone en el modelo.
2010-2011
Clasificación de las instituciones

nacionales

instituciones regionales: Charron N., Dijkstra L., Lapuente V. calidad (2010)

Mapeo del Gobierno en la Unión Europea: un
estudio de la variación nacional y la variación
sub-nacional Serie de documentos de trabajo 10-22
QoG La calidad del Instituto de Gobierno -
Universidad de Gotemburgo.

Clasificación de las instituciones

Anexo 1 - Lista de en regiones orden alfabetico. regionales

Inteligencia RHCT: Regional de Estadística Eurostat

Los datos anuales sobre recursos
UNA L Región Południowo-Zachodni
humanos en ciencia y tecnología
(RHCT) por regiones NUTS 1
és Alföld Észak Londres región Poludniowy
segundo METRO Región valona
Popular. con educación Regional de Estadística Eurostat
Baden-Württemberg Macroregiunea doi región Wschodni
terciaria:
Bassin Parisien Patru Macroregiunea Rheinland-Pfalz
Población con educación
Bayern Macroregiunea Trei S
superior (CINE 5-6) por
Berlina Macroregiunea unu Sarre
población de 25-64 años por 100
Brandenburgo Forma-Suomi Sachsen
personas
Bremen Mecklemburgo-Pomerania Sachsen-Anhalt
Occidental
Calidad de la universidad: “El Academic Ranking of World Universities
do Méditerranée Schleswig-Holstein
ranking global (ARWU)” (disponible en:
Canarias (ES) norte Escocia
http://www.shanghairanking.com/ )
Centro-Est (FR) Niedersachsen Severna i iztochna
- 2010-2011
Bulgaria
Infraestructura% GBIDT y HERD Marcador Innovación Regional (RIS)
sobre tot. PIB:
los gastos de I + D pública (GBIDT
y manada) como un% del PIB

8 los Unión Europea La política de cohesión se ha convertido en alerta a esta negligencia y tiene recientemente sido haciendo
hincapié en la importancia del desarrollo de las industrias culturales y creativas en el diversos trabajos programas. La nueva
La calidad de la infraestructura FEM - Informe de Competitividad Mundial
política ha llevado al desarrollo de la Industrias culturales y creativas (ICC) Manual de Políticas para sensibilizar local, las
aeroportuaria: 2010-2011
autoridades regionales y nacionales sobre esta gran potencial sin explotar. ( http://ec.europa.eu/culture/our-policy-development/documents/policy-handbook.
pdf ).
1520 L. Sleuwaegen, P. Boiardi / Política de Investigación 43 (2014) 1508-1522

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