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UNIVERSIDAD INCE

INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS EXACTAS INCE

PROGRAMA DE ASIGNATURA

DIBUJO TECNICO I
CÓDIGO: CIV-110
CRÉDITOS: 3
PRE-REQUISITO:

I- DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

CON ESTA ASIGNATURA EL ESTUDIANTE RECIBE LOS CONOCIMIENTOS BASICOS DEL


DIBUJO TECNICO, LOS CUALES LO CAPACITAN PARA CURSAR EL SIGUIENTE NIVEL (DIBUJO
TECNICO II).

ESTE NIVEL BASICO ADIESTRA AL ESTUDIANTE EN EL USO DE LOS INSTRUMENTOS DE


TRABAJO (CHINOGRAFOS, REGLAS, MESA DE DIBUJO, ETC.) Y EN EL TRAZADO Y
PROYECCIONES DE LETRAS, LINEAS Y FIGURAS GEOMETRICAS, ASI COMO EN LAS
PROYECCIONES DE CUERPOS Y PLANOS.

II- OBJETIVOS

CREAR CONFIANZA Y ESTIMULAR AL ESTUDIANTE EN EL USO DEL DIBUJO EN LA SOLUCIÓN DE


PROBLEMAS DE LA INGENIERÍA. AL FINAL DE ESTE CURSO LOS ESTUDIANTES SERÁN CAPACES DE
VISUALIZAR Y PRESENTAR GRÁFICAMENTE, SEGÚN NORMAS Y CONVENCIONES ESTABLECIDAS,
PUNTOS, LINEAS Y CUERPOS EN EL ESPACIO.

III- CONTENIDO

TEMA I.
INSTRUMENTOS DE TRABAJO Y SU USO

1.1 LUGAR DE TRABAJO. MESA. PAPEL. LÁPICES. PLUMAS.

1.2 TINTAS. GOMAS. CARTABONES. TRANSPORTADORES.

1.3 ESCALA. PLANTILLAS. ESCOBILLAS. BORRA.

TEMA II.
PRESENTACIONES, CONVENCIONES Y NORMALIZACIONES.

2.1 TIPOS DE LÍNEAS.

2.2 SÍMBOLOS.

2.3 CONVENCIONES.

2.4 NORMAS.

2.5 ACOLAMIENTO Y NOTAS.


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2.6 IMPORTANCIA.

2.7 CLASES.

TEMA III.
ROTULADO

3.1 IMPORTANCIA DE LOS LETREROS.

3.2 CLASES DE LETRA.

3.3 PROPORCIÓN.

3.4 CONSTRUCCIÓN.

TEMA IV.
CONSTRUCCIONES Y TRAZADOS GEOMÉTRICOS

4.1 ANGULOS. RECTAS. TRIÁNGULOS CUADRILÁTERO.

4.2 POLÍGONOS. CIRCUNFERENCIA. TANGENCIAS.

4.3 EMPALMES. ELIPSES. HIPÉRBOLA. PARÁBOLA.

TEMA V.
TEORÍA DE PROYECCIONES.

5.1 CLASES DE PROYECCIONES (OCTAGONALES OBLICUA CÓNICA PARALELA).

5.2 PROYECCIONES DE UN PUNTO.

5.3 PROYECCIONES DE UNA RECTA.

5.4 PROYECCIONES DE UN PLANO.

5.5 PROYECCIONES DE UN CUERPO.

5.6 PLANOS AUXILIARES.

5.7 PERSPECTIVAS.

TEMA VI.
SECCIONES

6.1 CONVENCIONES PARA SECCIONAR.

6.2 SECCIONES PERPENDICULARES A LA BASE DEL CUERPO.

6.3 SECCIONES OBLICUAS A UNO O MÁS LADOS DEL CUERPO.

6.4 SECCIONES QUEBRADAS.


6.5 SECCIONES PERSPECTIVAS.
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IV.- METODOLOGIA Y RECURSOS

LA ASIGNATURA SE DESARROLLA DE UNA FORMA TEORICA-PRACTICA: CON LA PARTICIPACION


ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES, EL PROFESOR EXPONE LOS TEMAS DEL PROGRAMA Y LOS
ESTUDIANTES REALIZAN INVESTIGACIONES DE TEMAS ESPECIFICOS, PRACTICAS EN EL TALLER DE
DIBUJO, EXAMENES, EXPOSICIONES O CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD PEDAGOGICA QUE EL
PROFESOR CONSIDERE PERTIENTE, UTILIZANDO PARA TALES FINES RECURSOS BIBLIOGRAFICOS Y
DOCUMENTALES EN GENERAL, ASI COMO LOS APUNTES Y RESUMENES DE CLASES.

LOS MEDIOS Y LOS PROCEDIMIENTOS A UTILIZAR EN EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA, SERAN


ESTABLECIDOS EN BASE AL CRITERIO DEL PROFESOR.
-

V- DISTRIBUCION DEL TIEMPO ACADEMICO

HORAS TEORICAS SEMANALES : 1


HORAS PRACTICAS SEMANALES : 2

VI. EVALUACION

PRIMER EXAMEN PARCIAL 15


SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 15
PRACTICA 30
EXAMEN FINAL 20
PARTICIPACION 10
ASISTENCIA 10
100%

LA CALIFICACION CORRESPONDIENTE A CADA PUNTO DE LA EVALUACION SERA ESTABLECIDA


POR EL PROFESOR EN BASE AL PROCEDIMIENTO Y LOS MEDIOS QUE ESTE CONSIDERE
PERTINENTES, A PARTIR DE LAS INVESTIGACIONES, PRACTICAS, EXAMENES, EXPOSICIONES O
CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD DESARROLLADA POR EL ESTUDIANTE. DE IGUAL FORMA, SE
TOMARAN EN CUENTA LA ASISTENCIA A CLASE Y LOS ASPECTOS CUALITATIVOS RELATIVOS A LA
PARTICIPACION DE ESTOS EN EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA.

VII. BIBLIOGRAFÍA.

TEXTO BASICO:

1- DIBUJO DE INGENIERÍA.
THOMAS E. FRENC.
CHARLES J. VIERK.

2- DIBUJO TECNICO
FRENCHS Y SVENSEN..

3- DIBUJO.
F. JAVIER RODRIGUEZ.
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4. FUNDAMENTOS DE DIBUJOS DE INGENIERIA.


WARREN J. LUZANDDER.

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