INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE HUICHAPAN

ALGORITMOS Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

“USO DE PSEINT”

DOCENTE: MARCO ANTONIO ROLDAN CRUZ

PRESENTA:

 GONZÁLEZ REYES HÉCTOR

SEMESTRE: 4° MIXTA

INGENIARÍA INDUSTRIAL

ABRIL 2023
CONTENIDO
1.Objetivos .............................................................................................................. 1

1.1. Objetivo general ............................................................................................ 1

1.2. Objetivos específicos .................................................................................... 1

2. Introducción ......................................................................................................... 2

3. Metodología......................................................................................................... 3

3.1. Planear ......................................................................................................... 3

3.2. Hacer ............................................................................................................ 3

3.3. Verificar......................................................................................................... 3

3.4. Actuar ........................................................................................................... 3

4. Resultados .......................................................................................................... 4

4.1. Lavar las manos............................................................................................ 4

4.2. Barrer ............................................................................................................ 5

4.3. Tender la cama ............................................................................................. 6

4.4. Bañarse ........................................................................................................ 7

4.5. Tirar la basura ............................................................................................... 8

4.6. Freír un huevo............................................................................................... 9

4.7. Preparar tu comida favorita ......................................................................... 10

5. Conclusiones ..................................................................................................... 11

Bibliografia............................................................................................................ 12
1.Objetivos

1.1. Objetivo general

Crear algoritmos y diagramas de flujo mediante el software PSeInt para la

elaboración de una antología.

1.2. Objetivos específicos

 Descargar PSeInt mediante internet para la creación de algoritmos y

diagramas de flujo.
 Crear algoritmos mediante PSeInt para la obtención de los diagramas de
flujo.
 Elaborar una antología mediante los algoritmos y diagramas obtenidos de
PSeInt para darla a conocer al docente.

1
2. Introducción

En esta práctica se dará a conocer una antología de las siguientes acciones: lavar
las manos, barrer, tender la cama, bañarse, tirar la basura, freír un huevo, preparar
tu comida favorita; el objetivo general fue, crear algoritmos y diagramas de flujo
mediante el software PSeInt para la elaboración de una antología; la metodología
que se utilizo fue la del estudio del trabajo; los resultados obtenidos fueron bastante
satisfactorios y finalmente se dan a conocer conclusiones y bibliografía.

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3. Metodología

3.1. Planear

Se decidió descargar y utilizar el programa de PSeInt para crear algoritmos y

diagramas de flujo con respecto a las actividades que el docente nos dio a conocer
mediante la plataforma de Classroom, después se visualizaron algunos videos de
apoyo para entender mejor el programa y así comenzar a introducir datos en él.

3.2. Hacer

Una vez que ya se conocieron las actividades (lavar las manos, barrer, tender la
cama, bañarse, tirar la basura, freír un huevo, preparar tu comida favorita) a plasmar
en PSeInt, se comenzaron a redactar dichas actividades de forma clara y precisa
con el fin de obtener buenos resultados a la hora de ejecutar el pseucodigo.

3.3. Verificar

Ya que se terminó de introducir todas las instrucciones en las diferentes actividades

se rectificó que todas se ejecutaran de forma adecuada y sin errores y que cada
una de ellas nos proporcionara un diagrama de flujo.

3.4. Actuar

Finalmente, se comenzaron a sacar capturas de pantalla de cada pseucodigo y

diagramas de flujo para la creación de la antología mediante el programa de Word;
a continuación, se dan a conocer los resultados (antología).

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4. Resultados

4.1. Lavar las manos

4
4.2. Barrer

5
4.3. Tender la cama

6
4.4. Bañarse

7
4.5. Tirar la basura

8
4.6. Freír un huevo

9
4.7. Preparar tu comida favorita

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5. Conclusiones

Al finalizar esta práctica, puedo concluir que los algoritmos son de suma importancia
en nuestro día a día, ya que, están en todas partes desde cómo nos lavamos las
manos hasta el procedimiento para hacer de comer la comida que nos gusta; por
otra parte, lo que se realizo fue de lo más sencillo que puede tener la programación
y me gustaría poder seguir aprendiendo más sobre esta materia ya que dentro del
campo laboral es de mucha ayuda para la realización de encuestas a los
trabajadores o alguna otra situación.

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Bibliografia

INNATIA. (2023). INNATIA. Obtenido de INNATIA: http://www.innatia.com/s/c-

recetas-de-tapas/a-como-preparar-chilaquiles-mexicanos-x-recetas-paso-a-
paso-3090.html

SLIDESHARE. (25 de ENERO de 2014). SLIDESHARE A SCRIBD COMPANY.

Obtenido de SLIDESHARE A SCRIBD COMPANY:
https://es.slideshare.net/crystopheraragonvallejo1/algoritmo-para-lavarse-
las-manos

SLIDESHARE. (09 de FEBRERO de 2016). SLIDESHARE A SCRIBD COMPANY.

Obtenido de SLIDESHARE A SCRIBD COMPANY:
https://es.slideshare.net/GuillermoHuertaMadue/practica-1-
58079776?from_search=0

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