INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FÉLIX

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE CALDAS (Código

2653030008)
RESOLUCIÓN DE CONFIRMACIÓN DE CARÁCTER OFICIAL Nº 9104-6 del 23 de
noviembre de 2017 JORNADA ÚNICA
NIT: 810001089-8 DANE: 217653000684

ADAPTACIÓN DE GUÍAS
Dimensión Comunicativa - inglés

SEDE: CENTRAL GRADO: TRANSICIÓN

NOMBRE DEL DOCENTE: VANESSA LONDOÑO GÓMEZ
UNIDAD: 4
GUÍA Nº: 7 NOMBRE DE LA GUÍA: THE ANIMALS

TIEMPO APROXIMADO: FECHA:

 Menciona animales salvajes y domésticos y los

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
pronuncia en idioma inglés

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________________

MOMENTOS: A X BX CX DX

DESCRIPCIÓN DE LA(S) ACTIVIDAD(ES):

THE ANIMALS
A. ACTIVIDAD BÁSICA

1. Colorea la imagen y piensa ¿Dónde viven estos animales?

“La Institución Educativa San Félix comprometida con el progreso de la región”

Dirección: Carrera 5 # 11 – 12. Corregimiento San Félix. Email: iesanfelix@sedcaldas.gov.co
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B. CUENTO PEDAGÓGICO

1. RECUERDO QUE:

Los Animales salvajes

Los animales
son aquellos que viven en
domésticos
la selva y no debemos
Son aquellos que si
tener en casa, por
podemos tener en casa
ejemplo: el tigre, el león,
y sirven mucho a los
el hipopótamo
seres humanos

2. Mientras me leen cada animal yo repito muchas veces como se pronuncia en inglés para irlo
memorizando.

ANIMALES WILD ANIMALS PRONUNCIATION

SALVAJES
Mono Monkey monki
tortuga turtle turtel
León Lion laion
Elefante Elephant elepant
Tigre Tiger taiguer
jirafa Giraffe Yiraf
Serpiente Snake Sneik
Pingüino Penguin Pengüin
Oso Bear bear
hipopotamo Hippo Hipo
Loro Parrot parrot

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3. Observo los siguientes Animales Salvajes, los coloreo y voy repitiendo el nombre de cada uno
en inglés

C. ACTIVIDAD PRÁCTICA

1. Mientras me leen cada animal yo repito muchas veces como se pronuncia en inglés para
irlo memorizando.
ANIMALES DOMESTIC PRONUNCIATION
DOMÉSTICOS ANIMALS
Perro Dog dog
Gallina Hen jen

Gato Cat Cat

Oveja Sheep Shiip
Pato Duck parrot Duc
Conejo Rabbit Rabet
Cerdo Pig pig
Vaca Cow cou
Caballo Horse jors
Burro Donkey donqui

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D. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

1. Observo los siguientes Animales Domésticos, los coloreo y voy repitiendo el nombre de cada
uno en inglés

2. Colorea el animal que se indica en cada caso

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