1.

- Completa las oraciones con los términos que consideres necesarios:

a) La célula es ……………………………………………………………………………………. de todo ser vivo.

b) En las células de la hoja de Elodea reconocimos:…………………………….……………………………………..
c) La célula vegetal está protegida por …………………………………………………………….
d) Los cloroplastos contienen:……………………… y participan…………………………………………………………
e) La Planta de Elodea es………………………………………………………………………………………
f) ………………………………………….es un conjunto de células semejantes, que tienen……………………….
2.-Un Citólogo está observando células al microscopio óptico y reconoce algunas estructuras,
las señala y les adjudica sus funciones
a) Observa el esquema que construyó
y termina su trabajo, anotando:
en A) el nombre de la estructura
y en B) su función.

b) ¿Qué tipos de células observó el

Citólogo? Justifica.

c) Al observar la hoja de Elodea, ¿qué nivel o nivele

o niveles de organización reconociste?
Explica.

b) b) Al

3.- Observa la siguiente imagen Nº1 y anota el nombre de cada nivel en los recuadros, según corresponda.

IMAGEN Nº 1
4- Un biólogo realiza una observación al microscopio y realiza una representación.

a) ¿Qué célula dibujó?

¿Cómo te diste cuenta?

b) En cada recuadro anota el

nombre de la estructura
señalada.

c) Si quisieras transformar
este dibujo en una célula
bacteriana; ¿qué quitarías,
agregarías o dejarías igual?

d) Anímate y ayuda al
biólogo; realizando tú el
dibujo de la célula.

5- Durante una tarea liceal alumnos de un grupo reciben una consigna en la que deben comparar la
estructura de dos seres vivos encontrado en el patio, estos son un caracol y pasto. A continuación, se
presenta la opinión de Ana y de Pedro.

Ana: Yo creo que a pesar de ser seres vivos muy distintos los dos deben estar formados por células. Las
células del pasto deben ser procariotas y las del caracol deben ser eucariotas porque el caracol es un ser
vivo más grande que el pasto.

Pedro: Yo también creo que estos seres vivos deben tener células ya que todos los seres vivos tienen
células, pero creo las células deben ser diferentes entre sí, seguramente las células del pasto tienen
organelos que las del caracol no tienen y le dan su color verde.

a) ¿Crees que alguno de los dos tiene razón? Para ayudarte a responder esta pregunta observa las
imágenes de las células, que se presentan en el cuerpo de estos individuos. Identifica cual será del
pasto y cuál del caracol.

FIGURA A FIGURA B
b) Colorea las
estructuras que
sean únicas de las
células del pasto.

c) Realiza un
cuadro con las
principales
diferencias
entre las células
animales y
vegetales.
6- Completa las oraciones con los términos que consideres necesarios
a) Un tejido es ………………………………, que tienen un mismo origen embriológico y ……………………………………………
b) El tejido …………………………………… posee………………………………. porque tiene escasa sustancia intercelular.
c) El tejido …………………………………….. realiza funciones de conexión, sostén entre otras.
d) El tejido nervioso está formado por……………………………. y se encarga de la
transmisión................................
e) Las células musculares son…………………………. y se especializan en…………………………… y………………………….
provocan…………………………………..

7- Observa las imágenes de tejidos animales vistos al M.O; para cada una plantéate:
a) ¿qué tejido es? Argumenta.
b) Señala la célula y el núcleo

IMAGEN 1 IMAGEN 2 IMAGEN 3

TEJIDO: TEJIDO: TEJIDO:

8- Vincula con un color diferente un concepto de cada columna que se relacionen

CARACTERISTICAS FUNCION LOCALIZACION TEJIDO ANIMAL

Células alargadas Revestimiento y Huesos y ligamentos TEJIDO EPITELIAL
polinucleadas secreción
Células estrelladas Contracción y Piel y glándulas salivales TEJIDO CONECTIVO
con prolongaciones relajación
Células muy juntas Conexión y sostén Cerebro y cerebelo TEJIDO MUSCULAR
Células separadas por Conducción y Músculo por ejemplo TEJIDO NERVIOSO
abundante sustancia transmisión del bíceps
intercelular impulso nervioso

9- Observa las figuras A y B:

a) Anota al lado de cada figura el nivel de organización que le corresponda.

b) Ordena los niveles según un criterio creciente de complejidad (del más sencillo al más complejo).
c) Para cada figura indica tipo de organización celular. Argumenta.
d) En la figura B indica el tipo de tejido animal. Argumenta.

FIGURA A FIGURA B