UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES

CUAUTITLÁN CAMPO 4

Materia: Ingeniería Ecológica Grupo: 2801

Profesor: Victor Hugo Hernández

Alumna: Martínez Alcántara Mariam

Nombre de la practica: “Descontaminación del agua”

No de practica: 2

Fecha de entrega: 21-03-2022

Semestre: 2022-2
 DESCONTAMINACIÓN DEL AGUA 

CUESTIONARIO PREVIO 

1. Define contaminación del agua.

R: La presencia de elementos internos o externos al agua, que en
determinadas concentraciones dañan al ecosistema. 
2. Explica cómo se contamina el agua. Métodos naturales y artificiales. 
R: Los métodos naturales de contaminación del agua son las algas, los
huracanes, la lava, la lluvia acida, etc. Los artificiales son las creadas por el
hombre, por ejemplo los desechos químicos, la basura, los derrames de
petróleo, los desechos radiactivos, etc.

3. Explica los diferentes sistemas para remoción de contaminantes del agua. 

Filtración: Las partículas suspendidas en el agua son eliminadas por filtros de
diferentes tamaños. Pueden ser desde rejas hasta micro o ultra filtración. En
grandes cantidades de agua se emplea arena.
Desalinización: Se extraen las sales minerales que contiene el agua de mar y así
se pueden obtener grandes volúmenes de agua potable. Este método suele ser
muy costoso.
Luz ultravioleta: En este proceso el agua se hace pasar a través de luz
ultravioleta para matar los gérmenes, es similar al proceso de cloración.
Aireado: Se utiliza para quitar gases indeseables disueltos en agua, o para
agregar oxígeno al agua para convertir substancias indeseables a una forma más
manejable.

Ebullición: Este proceso se realiza generalmente en el hogar. El agua se hierve

(de 10 a 15 min) para eliminar gérmenes patógenos, aunque no se pueden
eliminar sustancias físicas o químicas.
Sedimentación: Separación de la materia sólida del agua, puede ocurrir por
flotación si el agua es más densa que la materia sólida o por recolección en el
fondo.
Coagulación-Floculación: Se añade sulfato de aluminio para provocar la
aglutinación de partículas en suspensión y formar bolitas que después serán
retiradas en el proceso de sedimentación.
Ozonización: El ozono se utiliza como purificador, porque mata las bacterias y
otros microorganismos contenidos en el agua al reaccionar con sus componentes
químicos. Más caro que la cloración, y en cantidades fuertes es tóxico para el
hombre.
Cloración: Después de efectuada la sedimentación o la filtración, cualquier
bacteria contenida en el agua puede destruirse agregando cloro, en una cantidad
aproximada de 500g para un millón de litros de agua.
Nitrificación: Es el primer paso en la eliminación del nitrógeno en las aguas
residuales. Este proceso se puede llevar a cabo gracias a dos géneros de
bacterias, nitrosomas y nitrobacter.
Desnitrificación: Consiste en la transformación de los nitratos a nitrógeno gas, en
ausencia de oxígeno. Debe mencionarse que elevadas concentraciones de
nitratos en un efluente originan la estimulación del crecimiento de algas
produciendo la eutrofización de cuerpos de agua

OBJETIVOS 

I. Observar el proceso de depuración del agua mediante filtros.  

II. Construir un filtro natural de agua.

DESARROLLO
1. Pega la tela mosquitero a un extremo del tubo de PVC, la cual servirá de base.
2. Vacía el carbón vegetal, posteriormente la arena sílica y por último la grava.
3. Vacía un vaso de agua con tierra por la parte que no tiene mosquitero y observa
lo que sucede.
4. Con cuidado retira los materiales del tubo de PVC, tratando de no revolverlos.
5. Vacía la grava, posteriormente la arena sílica y por último el carbón activado.
6. Vacía un vaso de agua con tierra por la parte que no tiene mosquitero y observa
lo que sucede.
NOTA: NO tome fotos porque realice 2 videos
Cuestionario Final

1. ¿Para qué sirve el carbón vegetal en el filtro? 

R: el carbón emplea gránulos de carbón para bloquear contaminantes
atrapándolos mediante la “adsorción”. Este último es un proceso mediante el
cual los líquidos y gases son atraídos por otros líquidos o sólidos. Por ende,
cuando el agua atraviesa el filtro de carbón, la mayor parte de las impurezas son
atraídas por su superficie y atrapadas en sus crestas, especialmente el cloro que
es el principal causante del mal olor y sabor del agua
 2. ¿Para qué sirven la arena y la grava empleadas? 
R: La arena es empleada como medio filtrante para eliminar impurezas
granulares, sólidos en suspensión, coloides y sustancias, y la grava sirve de
soporte para la arena para que no se pierda en la filtración

3. Considerando los pasos 2 y 5 ¿Cómo funcionó mejor el filtro y explica

por qué? 
R: De las 2 maneras el agua se noto algo sucia, pero considero que con el paso
5 se notó mejor filtrada.

4. Explica que tipos de agua contaminada pueden ser descontaminada con

este tipo de filtros y porqué. 
R: Este filtro solo funciona para que las partículas suspendidas en el agua sean
eliminadas sin alterar su composición química.

CONCLUSIONES 

Con esta practica construí un filtro de agua, pude ver como es que la tierra es
separada del agua gracias a los componentes del filtro, que son carbón, arena y
grava, el agua salió un poco sucia, pero puede ser que haya sido por la cantidad
de estos componentes o porque el agua estaba muy sucia. Pero el objetivo que
era observar la separación de partículas con el agua funciono y si se logró.

LISTA DE COTEJO
Indicador  Si  No

¿Cuenta con un título que describa claramente el contenido? Si

¿Incluye los cuestionarios previo y final? Si

¿Incluye análisis de resultados? Si

¿Incluye el desarrollo de su actividad? Si

¿Incluye fotos de la realización de la práctica? Si

¿Incluye video del funcionamiento del filtro? si