Nombre del alumno: Ulises Manzano Hernández

Matricula: ES1921005869

Grupo: MT – MDHU – 1902 – B1 – 002

Materia: Desarrollo Humano

Carrera: Licenciatura en Matemáticas

Nombre de la Actividad: Evidencia de Aprendizaje de la Unidad 2 “Una

Mirada alternativa (Lo real y el deber)”

Nombre de la escuela: Universidad Abierta y a Distancia de México

Nombre del profesor: Tania Ovalle Rodríguez

Fecha de entrega: 5 a 11 de Agosto de 2019

Ejercicio
En esta actividad, vi primero el video en YouTube y realicé en 2 cuartillas con
relación de dignidad humana, dignidad moral y alteridad y es la siguiente:
“Así funciona el mundo”
El video que estuve viendo en este momento menciona sobre los niveles de
riqueza de las personas que el único país que tiene más riqueza de dinero es
EUA (Estados Unidos de América), y que los otros países del mundo destacan
como pobreza al equilibrar con EUA y otros países que están entre ricos y
pobres. Se analizo en una gráfica de barras los 5 niveles que serían los
siguientes:
• Mas pobres
• Segundo
• Tercero
• Cuarto
• Mas ricos
Y se menciona que cada nivel lleva un 20% en todo el planeta, sin embargo,
el nivel de más ricos que lleva el 20% ahora lleva el 94% de toda la riqueza, y
el 80% de los otros niveles no tiene prácticamente nada, solo el 6% del total
incluso la mayoría es difícil verlos en la gráfica mientras que el 2% entre los
más ricos y tiene más riquezas que la mitad tienen el resto del mundo, en
donde aquellos que los pobres no tenían dinero para pagar los alimentos, la
salud, sus medicinas esenciales y para la educación de sus hijos y entre otras
cosas más que nos hacen falta para la familia, mientras que el 1% de la
población los más ricos acumulaban el 43% de la riqueza mundial, sin
embrago el 80% se disponían el 6% del total para distribuirse entre ellos, que
serían: la pobreza y la riqueza.
En su parte, las 300 personas más ricas del mundo tienen la misma riqueza
que los 3 mil millones de personas (3,000,000,000) más pobres de la tierra
que no deberían caber en un avión de 3 dimensiones que poseen más
riquezas que la población entera de los países China, India, EUA y Brasil. Y
hablando de estos niveles, se ha mencionado sobre la desigualdad donde se
menciona que la diferencia se ve geográficamente con una diferencia siempre
mayor entre las naciones más ricas y al resto del mundo.
Pero, sin embargo, la cantidad de dinero en dólares aumentaban para los
pobres que le hacen falta en pagar o comprar en algunos casos de escuela,
alimentación, salud, medicinas, etc. Y mientras tanto que los ricos fueron
extraídos de los 9 millones de dólares por los pobres para ejercer la ayuda de
la pobreza y así sucesivamente para evitar la desigualdad de las personas y
lo económico, y al final de este entendemos que vamos a ejercer el mundo
para no rendirnos y no equivocarnos en las reglas de la economía global.
Ahora para finalizar mi trabajo vamos a relacionar la diferencia entre los 3
conceptos que vimos en el video y la unidad 2, que serían: dignidad humana,
alteridad, y dignidad moral. Entendemos que la dignidad humana se hace
referencia al valor intrínseco de cada ser humano y que tiene libertad de acción
y autogobierno, que le permite ser dueño de sí mismo, por lo que nunca podrá
ser propiedad de otro, esto quiere decir que el ser humano podrá tener libertad
de sí mismo sin complicar las cosas de su responsabilidad. Mientras la
definición de alteridad es la disposición de trascender la propia visión del
mundo y ver a los otros seres humanos desde diversas perspectivas partiendo
el conocimiento y reconocimiento de su dignidad intrínseca, esto quiere decir
que el ser humano tiene la visión para poder ver a los otros seres humanos
sabiendo que ellos tendrán sus perspectivas en el futuro y por último la
dignidad moral se relaciona con el comportamiento de los seres humanos en
función de sus principios morales que guían sus actos, esto quiere decir que
el ser humano tendrá su comportamiento moral dependiendo del que hacen
sus actos.

Conclusiones
En esta actividad, vimos un video que se llama “Así funciona el mundo”, en
cual nos cuenta sobre nuestro Planeta, el como cuidarlo, de donde surgió todo
lo que tenemos: dinero, economía, comida, cosas de casa, etc., y de este video
se relaciona con 3 conceptos de dignidad humana y social y alteridad; y con
esto que se relaciona, se realiza una reflexión con tus propias todo lo que viste
el video y los 3 conceptos que estamos viendo en la Unidad 2, ya que los
conceptos dignidad humana y social nos hace referencia al valor intrínseco de
cada ser humano, el ser humano tiene libertad de acción y autogobierno. Esta
condición le permite ser dueño de sí mismo, por lo que nunca podrá ser
propiedad de otro (naturalmente, tampoco deberá someter o privar de su
libertad a otros). Y a diferencia de la dignidad humana, que es permanente e
intransferible, la dignidad moral varía según el comportamiento moral de la
persona, en función de los principios morales que seguían sus actos, y con
esto se terminan dicha actividad.

Bibliografía
Educatina. (3 de Junio de 2013). YouTube. Obtenido de Que es la Dignidad
Humana - Educación Cívica - Educatina:
https://www.youtube.com/watch?v=d5ACdgIK7B8
FA, F. (20 de Agosto de 2013). YouTube. Obtenido de ASI FUNCIONA EL
MUNDO: https://www.youtube.com/watch?v=vdFJ9lNdpwk
nathancrist. (10 de Octubre de 2018). YouTube. Obtenido de ¿Qué es la
Alteridad?: https://www.youtube.com/watch?v=tuPcit4sJYA
UnADM. (8 de Julio de 2019). PDF. Obtenido de Unidad 2 "El compromiso
individual y social del ser humano":
file:///C:/Users/Kralisess%20Manz/Desktop/UnADM%20Matem%C3%A
1ticas/Semestre%201/Desarrollo%20Humano/U2%20Contenido.pdf