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Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una asignatura de Lenguaje. La rúbrica evalúa a los estudiantes en 8 indicadores relacionados con la descripción de personajes, incluyendo el trabajo en equipo, seguimiento de instrucciones, responsabilidad, descripción física y psicológica de los personajes, orden y limpieza, creatividad y tiempo de entrega. Los estudiantes pueden obtener puntajes de 1 a 3 en cada categoría.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una asignatura de Lenguaje. La rúbrica evalúa a los estudiantes en 8 indicadores relacionados con la descripción de personajes, incluyendo el trabajo en equipo, seguimiento de instrucciones, responsabilidad, descripción física y psicológica de los personajes, orden y limpieza, creatividad y tiempo de entrega. Los estudiantes pueden obtener puntajes de 1 a 3 en cada categoría.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una asignatura de Lenguaje. La rúbrica evalúa a los estudiantes en 8 indicadores relacionados con la descripción de personajes, incluyendo el trabajo en equipo, seguimiento de instrucciones, responsabilidad, descripción física y psicológica de los personajes, orden y limpieza, creatividad y tiempo de entrega. Los estudiantes pueden obtener puntajes de 1 a 3 en cada categoría.
Calificación San Fernando Profesora: Loreto Balmaceda Castro.
Rúbrica de Evaluación Sumativa N°1: Descripción de personajes
Nombre: Curso: Ptje Ptje 3° A - B T: 24 Ob: Indicadores 3 2 1 Puntaje
Trabajo en Muestra trabajo Trabaja aunque se Trabaja
equipo constante con una observa falta de desorganizado. buena organización. organización.
Seguimiento Logra seguir las Logra medianamente No logra seguir las
de instrucciones seguir las indicaciones instrucciones de la instrucciones presentes en la presentes en la evaluación. evaluación. evaluación
Responsabilidad Motiva a su compañero Motiva algunas veces a No motiva y
del trabajo de equipo a participan su compañero de realiza el trabajo activamente del equipo a participar solo sin ayuda de su trabajo activamente del compañero trabajo.
Descripción Logra caracterizar 5 Logra caracterizar a Logra caracterizar
física de os descripciones físicas lo menos 3 1 descripción de los personajes de cada personaje discreciones de cada personajes señaladas en la lectura personaje señaladas señalada en la a través de un dibujo. en la lectura a través lectura a través de de un dibujo. un dibujo.
Psicológica de característica característica característica los personajes psicologías señaladas psicologías señaladas psicologías en la lectura para a en la lectura para a señaladas en la cada personaje cada personaje lectura para a cada personaje
Orden y Presenta su trabajo Presenta su trabajo Presenta su trabajo
limpieza limpio y ordenado medianamente desorganiza y se ordenado y limpio observa falta de limpieza
Creatividad Muestra manejo Muestra No presenta un
creativo del trabajo en medianamente manejo trabajo con general. creativo del trabajo material creativo.
Tiempo de Entrega la evolución en Entrega la evaluación No logra terminar
entrega el tiempo destinado después del tiempo la evaluación en el para ella (2horas de destinado (recreo) tiempo destinado clases)