Tema de la composición 1

Preparen en casa una composición de 250 palabras para escribirla en 45 minutos en la clase el 6 de
octubre. Imaginen que están narrando a su nieto/a una historia sobre la reina Elizabeth II. Pueden
empezar, por ejemplo: ¨La reina Elizabeth II era la monarca de Inglaterra. Cuando tenía veinte cinco
años murió su padre y ella ……¨ En la última frase pueden dar unos mandatos a su nieto/a relacionado a
la vida de la reina. Por ejemplo, ¨Ten una vida tan larga como ella¨

La mayor parte de su composición debe referirse al pasado. Aparte de los verbos “ser,” “estar,” “nacer”
y “morir”, no se deben repetir los verbos. Por ejemplo, si una vez usan el verbo “llegar,” para indicar la
misma acción otra vez, pueden usar el verbo “venir.” También, 90% de los 30-40 verbos usados tienen
que ser en el pretérito o el imperfecto. Si usan el verbo ¨haber¨ por ejemplo una vez en el pretérito y
una en el imperfecto, esto no cuenta como repetición del mismo verbo.

La composición vale 8% de su nota final y se debe prepararse en casa para escribirse sin los apuntes o un
diccionario en la clase.

30% for the content

10% for using a variety of verbs
10% for using vocabulary from Chapter I
50% for grammar and correct uses and correct form of the verbs in (mostly) preterit and
imperfect modes of the past tense.