Carrera de Ingeniería Civil

“Ensayo Equivalente de arena”

NRC: 8983
Grupo:
N°3
Autor/Integrantes:
Benites Mio Kevin Jeyson
Gamero Arevalo Mario Andree
Mendoza Marca Diego Joel
Ochoa Alarcon Woulber Artolin
Vilchez Gonzales Silene Trinidad
Curso:
Pavimetos
Docente:
Ing. Aviles Mattos Renato Fabian
Lima - Perú
2023

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 ÍNDICE

I. RESUMEN ............................................................................................................................... 3
II. MARCO TEÓRICO .................................................................................................................. 4
2.1. ANTECEDENTES ............................................................................................................ 4
2.2. BASE TEÓRICA ............................................................................................................... 4
2.3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS .......................................................................... 5
III. INSTRUMENTOS, MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS ............................................... 6
IV. PROCEDIMIENTO ............................................................................................................... 8
V. CÁLCULOS ........................................................................................................................... 13
VI. CONCLUSIONES .............................................................................................................. 15
VII. REFERENCIAS ................................................................................................................. 16
VIII. ANEXOS ............................................................................................................................ 17

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 I. RESUMEN

El presente informe, es realizado con el fin de poder determinar y analizar el

equivalente de arena de suelos y agregados finos. Para ello, obtuvimos cuatro
muestras presentadas en el laboratorio de concreto de la Universidad Privada
del Norte donde realizamos el ensayo de Equivalente de arena utilizado la MTC
E 114 para su desarrollo; donde se verifico si la muestra que tenemos se puede
utilizar en pavimentos o no. Lo cual se obtuvo una aceptación.

Sin embargo, en nuestro procedimiento de laboratorio estuvo bien, pero en la

parte final de la lectura de datos como son: La altura de nuestro material fino y
la arena; en el caso del material fino fue tomado de forma incorrecta; teniendo
resultados elevados y poco comunes en nuestra equivalente de arena.
Incluyendo en nuestro anexo los verdaderos resultados de la muestra 2 y 3.
Por último se adjunta en anexos la ficha completada en nuestro ensayo de
laboratorio.

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 II. MARCO TEÓRICO

2.1. ANTECEDENTES
El equivalente de arena se remonta a la década de 1930, cuando fue desarrollado
por primera vez en Estados Unidos como un método para determinar la calidad
de los suelos finos utilizados en la construcción de carreteras. Desde entonces, la
prueba ha sido adoptada y estandarizada por diversas organizaciones y normas
técnicas en todo el mundo.

Uno de los principales antecedentes del equivalente de arena es la norma ASTM

D2419, que fue desarrollada por el Comité de Suelos y Rocas (Comittee D18) de
la Sociedad Americana de Ensayos y Materiales (ASTM) en 1948. Esta norma
proporciona los procedimientos y criterios para la realización del ensayo de
equivalente de arena en suelos.

El equivalente de arena desde entonces se ha convertido en una referencia

ampliamente utilizada por los ingenieros geotécnicos, en otros países son
evaluados según normas técnicas y especificaciones, como la norma ASTM
D2419 en Estados Unidos, la norma AASHTO T176 en Estados Unidos, y la norma
ISO 10545 en Europa, entre otras.

Este ensayo de equivalente de arena es para garantizar su correcta interpretación

y uso en la evaluación de la calidad de los suelos finos en diferentes contextos y
aplicaciones geotécnicas

2.2. BASE TEÓRICA

Propiedades de las particulas finas: Se pueden describir las características y
propiedades de las partículas finas, como el limo y la arcilla, que son de interés
en el ensayo de Equivalente de Arena. Esto puede incluir su tamaño de grano,
área superficial, capacidad de retención de agua, plasticidad y su influencia en las
propiedades del suelo

Aplicaciones del equivalente de arena: se pueden describir las aplicaciones y

limitaciones del Equivalente de Arena en la evaluación de la calidad de los suelos.
Esto puede incluir su uso en el diseño de obras geotécnicas, la identificación de
suelos problemáticos y la interpretación adecuada de los resultados en función de
las condiciones del sitio y los requerimientos del proyecto

Porcentaje optimo: No hay un porcentaje único pero según la Norma peruana

proporciona un criterio cualitativo basado en la interpretación de los resultados
obtenidos. Según la NTP 339.129, un valor de equivalente de arena mayor a 50%
se considera aceptable para la mayoría de las aplicaciones en pavimentación y

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cimentaciones, mientras que un valor menor a 50% indica la presencia de
materiales potencialmente problemáticos o suelos de baja calidad

2.3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

Equivalente de arena:

Es un índice utilizados para determinar la calidad de un suelo en términos

de su contenido de partículas finas, especialmente arcillas y limos, que
pueden afectar la capacidad de drenaje y la compactación del suelo. Se
expresa como un porcentaje que indica la cantidad de arena necesaria para
que el suelo tenga el mismo comportamiento que una mezcla estándar de
arena y agua.

● Suelo: El suelo Es la capa superficial de la tierra que está compuesta

por minerales, materia orgánica, agua y aire, y que es capaz de
sustentar el crecimiento de las plantas. Los suelos pueden tener
diferentes composiciones y características dependiendo de su origen,
geología, clima y uso del terreno

● Arena : Es un tipo de suelo compuesto principalmente de partículas de

tamaño de grano comprendido entre 0,05 mm y 2 mm. Las partículas
de arena son más grandes que las partículas de limo y arcilla, y ofrecen
una buena capacidad de drenaje debido a su estructura porosa

● Partìculas finas: Son partículas de suelo con tamaños de grano más

pequeños, generalmente clasificadas como limo y arcilla. Estas
partículas son más pequeñas que las partículas de arena y pueden
tener una influencia significativa en las propiedades del suelo, como la
capacidad de retención de agua, la capacidad de drenaje y la
resistencia al corte.

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III. INSTRUMENTOS, MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS

Instrumentos Utilidad
Cilindro Graduado: Recipiente
alargada en cristal o plástico
transparente, el cual permite medir la
longitud de muestra contenido en su
interior a través de su regla impresa
en su parte externa en unidades de
edición lineal, para este caso
(pulgadas).

Tamiz (N°.4): Instrumento compuesto

por un aro y una red de alambre tejido de
acero inoxidable, sirve para separación
de las partes finas de las gruesas e
impurezas. Su aplicación en la ingeniería
consiste en separar las partículas que
componen un suelo o material a partir de
su tamaño.
Dispositivo para tomar lectura (Pisón):
Un conjunto formado por un disco de
asentamiento(pie), una barra de metal,
un indicador y una sobrecarga cilíndrica
en la parte superior del aparato, sirve
para la toma de lectura del nivel de arena.
El indicador de lectura tiene una longitud
de 10”.

Montaje para solución stock: El

montaje para solución stock, se utiliza
con el fin de permitir la adición de esta
solución a las muestras. Comprende de
tapón, trípode, botella plástica, ducto
flexible y tubo irrigado.

Recipiente: Regido a base de metal,

sirve para contener líquidos y/o solidos

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Embudo Plástico: Está compuesto de
plástico y su función principal es
trasvasar solidos (De determinada
medida) y/o líquidos de un recipiente a
otro, evitando que este se derrame.

Frascos Lavadores: Recipiente en

general de plástico, con tapón y tubo fino
doblado, se emplea para contener agua
destilada o desionizada, se emplea para
enjuagar al material de vidrio después de
haber sido lavado, y en la preparación de
disoluciones, Este frasco no debe
contener otro tipo de liquido.
Envase pequeño: Sirve para contener el
material a su vez calcular la cantidad que
se va a utilizar para realizar el ensayo.

Espátula: Su principal función es

transportar el material de un recipiente a
otro sin derramarlo.

Regla metálica: Sirve para compactar y

perfilar el material excedente que se ha
vertido el recipiente pequeño.

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 IV. PROCEDIMIENTO

Se realizo el ensayo siguiendo el procedimiento establecido en el manual MTC E

114 (ASTM D 2419):

• Elaboración de un plan de trabajo de laboratorio

• Extracción de la muestra de material sobre el envase pequeño, se procede a

llenarlo, para luego darle 4 golpes sobre la mesa para que el material restante
se retire, luego, con una regla metálica se procede a colocar el material al ras
del envase, de tal manera que se encuentre completamente lleno.

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• Dentro de la probeta graduada, se procede a vaciar la solución líquida hasta
la medida de 4".

• Luego, con ayuda de un embudo de plástico, se procede a vaciar el material

del envase pequeño hacia la probeta con la solución, de tal manera que la
muestra seca se combine con la solución dada.

• Una vez realizada la mezcla, se procede a esperar que se asiente

correctamente por un lapso de 10 minutos.

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• Terminado este tiempo, se realiza una serie de movimientos mecánicos para
poder garantizar la correcta mezcla entre el material y la solución, para este
ensayo, el docente nos pidió un total de 90 repeticiones ida y vuelta (sentido
horizontal) en un lapso de 30 segundos.

• Al terminar este tiempo, se deja en reposo la probeta con la mezcla por un

lapso de 20 minutos.

• Después de este tiempo de reposo, con ayuda del montaje para solución stock,
se vacía dentro de la probeta graduada una cantidad de solución, de manera
que llegue hasta la medida de 15", apisonando hacia el fondo de la probeta de
manera que la solución líquida penetre al material desde la base.

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• Si en caso no se llega a la medida de 15" con el montaje para solución stock,
con ayuda de una pipeta se procede a completar la cantidad restante, de
manera que también se puede "limpiar" las paredes de la probeta que
contengan material, para que así no se pierda al momento de calcular los
resultados del ensayo.

• Para finalizar, se coloca dentro de la probeta con la mezcla del material y

solución un pisón , el cual se deja caer por su propio peso hasta la base de la
probeta, para luego observar en dónde quedan los parámetros de esta.

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• Se toman las medidas explicadas previamente en clase, finalizando de esta
manera el ensayo.

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 V. CÁLCULOS

Una vez obtenida la lectura de nuestra altura máxima de material fino y arena
pasamos a determinar el equivalente de arena:

Primero, en una tabla colocamos nuestros datos obtenidos:

IDENTIFICACIÓN
DATOS
1 2 3 4
Tamaño máximo (pasa malla N°4) 4.75 mm 4.75mm 4.75mm 4.75mm
Hora de entrada a saturación 3:06 p.m 3:04 p.m 3:06 p.m 3:08 p.m
Hora de salida de saturación (más 10") 3:16 p.m 3:14 p.m 3:16 p.m 3:18 p.m
Hora de entrada a decantación 3:17 p.m 3:18 p.m 3:21 p.m 3:23 p.m
Hora de salida de decantación (más 20") 3:37 p.m 3:38 p.m 3:41 p.m 3:43 p.m
Altura máxima de material fino 1,5 2,15 1,5 1,3
Altura máxima de la arena 3,5 3,65 3,75 3,6

Ahora pasaremos a determinar el equivalente de arena con la siguiente fórmula:

𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎
𝑬𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒂𝒓𝒆𝒏𝒂 = ∗ 100
𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑓𝑖𝑛𝑜

• Muestra 1
3,5
𝑬𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒂𝒓𝒆𝒏𝒂 = ∗ 100 = 233,33
1,5
• Muestra 2
3,65
𝑬𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒂𝒓𝒆𝒏𝒂 = ∗ 100 = 169,77
2,15
• Muestra 3
3,75
𝑬𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒂𝒓𝒆𝒏𝒂 = ∗ 100 = 250,00
1,5
• Muestra 4
3,6
𝑬𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒂𝒓𝒆𝒏𝒂 = ∗ 100 = 276,92
1,3

IDENTIFICACIÓN
DATOS
1 2 3 4
Altura máxima de material fino 1,5 2,15 1,5 1,3
Altura máxima de la arena 3,5 3,65 3,75 3,6
Equivalente de arena 233,33 169,77 250,00 276,92

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 Segundo, si el equivalente de arena no es número entero, debemos reportarlo
como el siguiente número entero más alto, entonces tendríamos:

IDENTIFICACIÓN
DATOS
1 2 3 4
Equivalente de arena 233,33 169,77 250,00 276,92
Equivalente de arena (entero más alto) 244 170 250 277

Tercero, promediamos los valores obtenidos, y si el promedio no es número

entero lo elevamos al siguiente más alto.

244 + 170 + 250 + 277

𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑒𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎: = 235,25
4
𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑒𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 = 244 %

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 VI. CONCLUSIONES

• Se concluyo que no existe un porcentaje optimo del suelo, ya que los requisitos
de calidad para la arena y los agregados pueden variar según el uso previsto,
según la norma NTP 339.129, si el suelo contiene una gran cantidad de finos
entonces su equivalente de arena es bajo y lo que significa menos
recomendable para la construcción de carreteras y edificaciones. Por otro lado,
si la muestra contiene materiales gruesos, entonces es más adecuado para la
construcción.

• Se concluye que el ensayo de equivalente de arena nos ayudó a poder

visualizar los agregados finos y la arena dentro de la probeta, además de
conocer sus alturas máximas, para que de esta manera podamos hallar los
resultados de este ensayo, además de precisar las horas de saturación y
decantación dentro de este, con la intención de verificar si la arena es
adecuada o no para su uso, a través de un índice relativo a la proporción de
material.

• El determino que el resultado de cada muestra es diferente respecto a la

cantidad de arena, material fino y agua. Ya que en las muestras 1,3 y 4 es
mínima la diferencia, en cambio la muestra 2 nos indica una mayor diferencia,
estos cambios se pueden producir al momento de agitar las muestras y por
otro lado la muestra 2 tuvo menor cantidad de agitadas en comparación al
resto.

• Concluimos que el ensayo de equivalente de arena, no fue realizado de la

forma correcta; obteniendo un porcentaje muy elevado en el resultado final.
Esto debido a que en la toma de lectura del material fino no fue la correcta.

• Lo correcto hubiera sido que la altura de nuestro fino como adjuntamos en

anexos se tome desde la base, después de los 20” de decantación. Lo cual al
realizarlo de forma correcta obtenemos un resultado de 6,3 en la altura de finos
y obteniendo un equivalente de arena para el caso de la muestra 3 de 60% y
este resultado sí sería apto para el uso en pavimentos según la Norma MTC
(EG, 2013) la cual nos indica que el parámetro mínimo de un equivalente de
arena es de 35%.

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 VII. REFERENCIAS

✓ Benavides, F. I. (2016). Comportamiento estructural del material de base de

pavimentos flexibles, al adicionar cemento Portland, 2016 (Tesis de
licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de
https://hdl.handle.net/11537/11382

✓ SCRIP (s.f). Norma Equivalente de arena MTC 114. Recuperado de Norma

Equivalente de Arena MTC E114 | PDF | Agua | Naturaleza (scribd.com)

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 VIII. ANEXOS

N. 2

N. 3

Corrección del ensayo de Equivalente de arena de la muestra 2 y 3 apto para su

uso en pavimentos.

IDENTIFICACIÓN
DATOS
2 3
Tamaño máximo (pasa malla N°4) 4.75mm 4.75mm
Hora de entrada a saturación 3:04 p.m 3:06 p.m
Hora de salida de saturación (más 10") 3:14 p.m 3:16 p.m
Hora de entrada a decantación 3:18 p.m 3:21 p.m
Hora de salida de decantación ( más 20") 3:38 p.m 3:41 p.m
Altura máxima de material fino 5,5 6,35
Altura máxima de la arena 3,65 3,75
Equivalente de arena 66,36 59,06
Equivalente de arena (entero más alto) 67 60
PROMEDIO 63,5

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Ficha del Ensayo de Equivalente de arena realizado en el laboratorio de
Concreto.

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